山東省惠民致遠實驗學(xué)校七年級下學(xué)期期中考試政治試卷_第1頁
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惠民致遠實驗校七年政治月考試卷一、選擇題(共20小題,每小題3分,共分)1、關(guān)于自信與成功的關(guān)系說法正確()石就一功功離自信④自信是成功的必要條件A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④2、西楚霸王項羽認為自己力能舉鼎有萬夫不當(dāng)之勇不聽取文臣武將的勸諫,結(jié)果是四面楚歌,垓大敗刎烏江。項羽失敗啟示們()①人應(yīng)自尊,也應(yīng)自卑②傲氣不可有,傲骨不可無③驕傲使人落后④人應(yīng)該有一定的虛榮心A.①②③B.②③C.①③D.②③④3人必自尊而人尊之,人必尊人而人尊之這句話的正確理解是()A.人人都希望獲得他人對自己的尊重B.自尊和尊重別人是獲得尊重的前提C.人人都不容許別人歧視和侮辱自己D.只要自尊就能得到他人的尊重4.中國有句俗語子不成器意思是說嬌生慣養(yǎng)的孩子不可能成為有用之才。這就警示我們()①積極鍛煉,提高自立能力②努力學(xué)習(xí)③萬事靠自己,不能求于別人④克服依賴性A.①②③④B.①④C.①③④D.①②④5.古人云勝人者有力,自勝者強”給我們的啟示()①要自強必須戰(zhàn)勝自我越自我②戰(zhàn)勝自己的人就是強者③好強的人是不受歡迎的④戰(zhàn)勝別人就需要有力氣A.①②③B.①②C.①④D.②③6.挫折具有消極作用,對承受挫折能力不強的人來說,無疑是一種災(zāi)難。表現(xiàn)()①造成精神上的煩惱和痛苦②給人以心理和身體上的打擊③激發(fā)人的進取精神,增長人的聰明才智④消磨人的斗志,甚至使人失去生活的信心A.①②③④B.①③④C.①②④D.②③④《尚書》上說山九仞,虧一簣思是說堆九仞高的土山,只因差一筐土而沒有堆成。我們青少年在學(xué)業(yè)上功虧一簣的根本原因在于(A.缺乏應(yīng)有的監(jiān)督機制B.優(yōu)柔寡斷,喪失時機C.沒有明確的目標(biāo)和計劃D.意志松懈,未能堅持到底8.現(xiàn)在,有個別同學(xué)在家里養(yǎng)成了“衣來伸手、飯來張口”的習(xí)慣,甚至有的連學(xué)校的值日都要家長代勞。對此,你的看法是()A.都怪家長嬌慣孩子B.“嬌子如害子這樣下去不利于孩子的成長“樹大自然直大了他們就會自立了D.孩子自己應(yīng)該自覺地克服依賴心理9.徐悲鴻有一句名言“人不可無傲氣,但不可無傲骨?!边@句話告訴我們()A.做人要有自尊B(yǎng).做人要有自信C.不能狂妄自大D.應(yīng)該尊重他人1

10.“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為??”從這段話我們可知()A、要成就一番事業(yè),必須有承受挫折的心理情緒B能承受挫折的人,必然成就一番大事業(yè)C承受住了挫折的人絕對成為優(yōu)秀的人物D只有想成就大事業(yè)的人,才有承受挫折的必要11.卡耐基“你應(yīng)該慶幸自己是世界上獨一無二的應(yīng)該把自己的稟賦發(fā)揮出來經(jīng)驗環(huán)境和遺傳造就了你的面目無論是好事壞都是耕耘自己的園地;無論是好事壞,你都是彈起生命中的琴弦句話告訴我們(①我們同學(xué)應(yīng)該消除煩惱立自信②學(xué)會欣賞自己③相信自己是獨一無二的④要正視自己的不足A、①②③B、②③④C、①③④D、①②③④12.世界名著《簡愛》的女主人公相貌平平、身材矮小,但不畏挫折,執(zhí)著的追求自己的目標(biāo),受到人們的欣賞和贊益。這說明)①相貌一般的人都意志堅強。②心靈美比外在美更重要③只有相貌一般的人才能取得成就④我們應(yīng)該正視自己的不足,充滿自信的學(xué)習(xí)和生活A(yù)①②③④B①③C②④D②③13.進入中學(xué)后,小明努力學(xué)習(xí)英語,但英語成績總是上不去,面對這種情況,他應(yīng)該()⑴冷靜分析原因,請求老師和同學(xué)的幫助。⑵干脆放棄,不再苦撐⑶自認為不是學(xué)習(xí)的料能學(xué)多少就學(xué)多少。⑷突破習(xí)慣性思維障礙,尋求新方法、新途徑。A.⑴⑵B⑵⑶C⑶⑷D⑴⑷14.某市曾對1500名中小學(xué)生進行過調(diào)查,的學(xué)生需要父母整理房間,的學(xué)生早上起床需要父母來叫,只有12%學(xué)生能做些簡單的家務(wù)。這告訴我們()①大多數(shù)學(xué)生缺乏自立能力②自己的事應(yīng)該自己做③如果現(xiàn)在不鍛煉自立能力將來很難以在社會中自立④自立是長大以后的事情我們現(xiàn)在對父母有所“依賴”是自然而必要的A.①②③B.①③C.②④D.②③④15己竟然像襁褓中的嬰面對外面的世界無所適從是一位剛剛踏人大學(xué)校門的學(xué)生,第一次獨立面對生活時發(fā)出的感嘆。它啟示我們A.要提高法律意識,避免上當(dāng)受騙B.要培養(yǎng)自立精神,鍛煉自立能力C.要加強交流合作,形成團隊合力D.要善于團結(jié)他人,主動尋求幫助16芬蘭總理的女兒在瑞典上學(xué)由于瑞典物價比芬蘭高父親給她的費用只夠她日常所需的2/3,她便在業(yè)余時間到飯館洗餐具,以補不足。她的經(jīng)歷啟示我們()①要告別依賴,走向自立②拒絕父母的幫助③要在社會生活中鍛煉自立能力④要做自立自強的人A.①②③B.①②③④C.①②④D.①③④2

17周恩來在青少年時代就樹立“為中華之崛起而讀書的偉大抱負因此,青少年培養(yǎng)自立自強精神,就要()A.從小立大志,明確學(xué)習(xí)目的B.長大了再培養(yǎng)自立自強的精神C.到青年再逐漸培養(yǎng)自立自強的精神D.成年時再培養(yǎng)自立自強的精神18.“如果生活只有晴空麗日而沒有陰雨籠罩,只有幸福而沒有悲哀,只有歡樂而沒有痛苦,那么,這樣的生活根本就不是生活——至少不是人的生活對這段話理解最準(zhǔn)確的是()A.生活必須有痛苦,否則就不是生活B.挫折是難免的,是人生的一部分C.生活必須有幸福和悲哀,否則就不是生活D.人生就是不斷認識挫折,戰(zhàn)勝挫折的過程19窮不是乞求別人同情資本我們應(yīng)該學(xué)會堅強與自立北籍大學(xué)生李新玲克服家境貧寒的困難邊打工邊求學(xué),當(dāng)選為“中國大學(xué)生自強之星李新玲的成長經(jīng)歷告訴我們()A.要正確對待挫折,磨礪意志,自強不息B.只要有了困難和挫折,就一定會取得成功C.艱苦的環(huán)境是取得成功的重要保障D.只要克服了困難,就能獲得自立20、“有什么比石頭更硬,有什么比水更軟?堅持不懈、水滴石穿這句諺語告訴我們培養(yǎng)和鍛煉意志要()A.持之以恒,善始善終B.明確提出鍛煉意志的任務(wù)C.培養(yǎng)自我控制能力D.培養(yǎng)各種行為習(xí)慣(二)非選擇。(共40分,其中5分卷面分21.一首動聽的歌曲往往能打動許多人的心,使大家產(chǎn)生心靈的共鳴在我心中曾經(jīng)有一個夢要用歌聲讓你忘了所有的痛燦爛星空是真的英雄,平凡的人給我太多感動。再沒有恨,也沒有了痛,但愿人間處處都有愛的影蹤。用我們的歌換你真心笑容祝福你的人生從此與眾不同把握生命里的每項一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功(1)歌曲中的“風(fēng)雨”分別指什么?(4分)(2)怎樣才能“歷風(fēng)雨,見彩虹取得最后的成功?(分)22、婷婷是一位貌不出眾的女孩面對別人的美麗她老是自怨自艾走路低著頭,上課不敢舉手發(fā)言。她認為自己是只丑小鴨。周日,表姐送她一個清麗的蝴蝶結(jié),她連忙別在自己的辮子上,高興地上街了。這一天她感覺特別好。頭抬得高高地見到熟人就熱情打招呼人們也一個個向她點頭她發(fā)現(xiàn)世界竟如此美好?;氐郊乙幌伦哟糇×?,蝴蝶結(jié)不見了。其實剛上街時就掉了,只不過她沒有意識到?;炭种?,婷婷一下子明白了,沒有蝴蝶結(jié)世界一樣美好。后來她漸漸地變成了一個陽光女孩。(1)蝶結(jié)給婷婷帶來了什么?(3分)3

(2)們該如何尋找自己生命中的“自信”?(8分)23材料一身殘志堅自強不息木塔寨殘疾少年上了中央電視臺2010年6月1日中央電視臺《雜貨店里的愛心課堂為題報道了身患先天性腰肌膜膨出的李俊康坐在輪椅上在媽媽開的雜貨店里憑著堅強的毅力自學(xué)小學(xué)文化課程以及南苑中學(xué)的師生們定期到他家來給他輔導(dǎo)文化課,用愛心改變他生活的事跡。材料二:2010年5月日上海市博會中國館迎來一批特殊的小客人。他們是青海省的小團員。在這些小團員2中,一名身著青海傳統(tǒng)服飾的男孩吸引了眾多媒體的關(guān)注。他叫巴東珠,16,在校高二學(xué)生,是一名小號手。他老家在玉樹,他有四位親人在“4月14日玉樹地震”中遇難,為了完成這次演出,震后他忍住悲痛以堅強的意志堅持參與排練希望通過自己的號聲讓更多

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