八年級下信息技術(shù)教案

第1單元收集下載素材【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能1.知道FlashGet的主要功能；2.掌握FlashGet的啟動方法；3.熟悉FlashGet的窗口；4.能設(shè)置FlashGet的下載屬性；5.能使用FlashGet下載素材；6.能使用FlashGet管理文件過程與方法1.通過素材的下載，知道FlashGet的主要功能；2.借助聲音和影片素材的下載，學(xué)習(xí)設(shè)置和使用FlashGet的相關(guān)功能；3.采用知識遷移的方法了解其他下載工具及其技術(shù)特點；4.通過分組討論，評價下載工具的優(yōu)劣，并提出評價標(biāo)準(zhǔn)。情感態(tài)度價值觀1.學(xué)會理解任務(wù)、接受任務(wù)；2.嘗試分析問題，并愿意提出解決問題的方法；3.培養(yǎng)學(xué)習(xí)新知識新技能的渴求性；4.能積極參與組內(nèi)討論，會使用比較學(xué)習(xí)法。【教學(xué)重點與難點】重點：熟練使用FlashGet。難點：完全掌握FlashGet的主要功能?！菊n時安排建議】3課時。【教學(xué)準(zhǔn)備】任務(wù)設(shè)計、教師機上安裝網(wǎng)際快車（FlashGet）、網(wǎng)絡(luò)螞蟻（NetAnts）、迅雷（Thunder）、BT軟件（BitComet）和電驢（eMule）五個下載軟件。【教學(xué)過程】1．引入緒言，明確任務(wù)。任務(wù)：制作一份以“宋詞鑒賞”為主題的演示文稿。目的：充分展現(xiàn)中華民族的文化底蘊。學(xué)生活動：接受任務(wù)，明確第一步工作是收集文本、圖片、音樂、視頻、動畫等素材。2．發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題：聲音素材和影像素材的文件容量很大，用常規(guī)的下載方法，很難快速地下載，甚至不能下載。學(xué)生活動：采用組內(nèi)討論去解決問題，得出需要使用特定的下載工具，如網(wǎng)際快車（FlashGet）、網(wǎng)絡(luò)螞蟻（NetAnts）、迅雷（Thunder）等。教師活動：肯定學(xué)生解決問題的方法，激發(fā)學(xué)生興趣。提示：需要使用特定的下載工具，可能的原因一是素材文件容量大，二是網(wǎng)絡(luò)狀況不穩(wěn)定，一般的文件下載不支持斷點續(xù)傳。3．自主學(xué)習(xí)，閱讀FlashGet的主要功能。學(xué)生活動：養(yǎng)成閱讀課本的好習(xí)慣，初步了解FlashGet的主要功能。教師活動：講解FlashGet的13個主要功能，幫助不同層次的學(xué)生加深理解。4．啟動FlashGet。教師活動：演示啟動FlashGe，講解FlashGet的窗口。學(xué)生活動：練習(xí)啟動FlashGet，熟悉FlashGet的窗口。5．進入FlashGet，進行設(shè)置。教師活動：演示設(shè)置FlashGet的默認下載屬性，提問學(xué)生：FlashGet將下載素材分成幾段下載，有何益處？學(xué)生活動：練習(xí)設(shè)置FlashGet的默認下載屬性，思考并回答教師提問。提示：如果學(xué)生機器使用還原保護卡，F(xiàn)lashGet下載文件的保存位置應(yīng)該選擇不還原的盤符。6．使用FlashGet下載聲音素材。教師活動：演示使用FlashGet下載一個聲音素材，讓學(xué)生關(guān)注FlashGet下載過程中的懸浮窗及主窗口的變化。學(xué)生活動：閱讀知識充電站（教材P9），完成“練一練”（教材P10）。提示：下載素材前，應(yīng)該根據(jù)素材的類型，建立不同的文件夾便于分類管理。7．使用比較學(xué)習(xí)法，了解其他下載工具。學(xué)生活動：閱讀拓展園地，初識其他下載工具。教師活動：演示使用網(wǎng)絡(luò)螞蟻（NetAnts）、迅雷（Thunder）、BT軟件（BitComet）、電驢（eMule）下載同一個素材，讓學(xué)生感性地去了解這些下載工具。學(xué)生活動：根據(jù)教師演示和拓展園地的介紹文字，用表格方式，羅列出網(wǎng)際快車（FlashGet）、網(wǎng)絡(luò)螞蟻（NetAnts）、迅雷（Thunder）、BT軟件（BitComet）、和電驢（eMule）的特點?！窘虒W(xué)參考】在華軍下載榜前十位的下載工具：1．網(wǎng)際快車FlashGet2．迅雷(Thunder)3．網(wǎng)絡(luò)傳送帶4．網(wǎng)絡(luò)螞蟻5．BitComet6．DuDu下載加速器7．BTogether(狂野下載)8．百度下吧9．比特精靈(BitSpirit)10．Kuro(酷樂)第2單元管理圖片素材【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能1.掌握數(shù)碼相機與計算機之間素材的傳送方法；2.掌握圖片瀏覽軟件ACDSee的啟動方法；3.熟悉ACDSee的窗口；4.了解ACDSee的主要功能；5.學(xué)會使用ACDSee編輯素材（剪裁、添加文本、縮放大小）。過程與方法1.通過獲取下載素材的任務(wù)，掌握數(shù)碼相機和計算機之間的素材傳送方法；2.借助課件，學(xué)習(xí)使用圖片瀏覽軟件ACDSee的相關(guān)功能；3.采用知識遷移的方法，了解圖片瀏覽軟件ACDSee的其他功能。情感態(tài)度價值觀1.愿意認真聽講，并仔細觀察；2.愿意使用課件，自主學(xué)習(xí)；3.能認識信息技術(shù)在生活中的作用，加強對科學(xué)的熱愛；4.能領(lǐng)略傳媒設(shè)計的神奇奧秘，激發(fā)對設(shè)計的興趣，樹立審美觀念。【教學(xué)重點與難點】重點：熟練使用ACDSee。難點：完全掌握ACDSee的主要功能?！菊n時安排建議】3課時。【教學(xué)準(zhǔn)備】帶有素材的數(shù)碼相機、USB數(shù)據(jù)連接線、ACDSee軟件安裝、課件“使用ACDSee編輯素材.swf”?！窘虒W(xué)過程】1.數(shù)碼相機與計算機之間的素材傳送。教師活動：演示使用USB數(shù)據(jù)連接線將數(shù)碼相機與計算機連接。學(xué)生活動：認真聽講，仔細觀察。提示：如果條件允許，學(xué)生可以自帶數(shù)碼相機和USB數(shù)據(jù)連接線進行實踐操作。2.啟動ACDSee。教師活動：演示啟動ACDSee，與資源管理器窗口對比，來講解ACDSee的窗口。學(xué)生活動：練習(xí)啟動ACDSee，熟悉ACDSee的窗口。3．自主學(xué)習(xí)，閱讀ACDSee的主要功能。學(xué)生活動：養(yǎng)成閱讀課本的好習(xí)慣，初步了解ACDSee的主要功能。教師活動：講解ACDSee的4個主要功能，幫助不同層次的學(xué)生加深理解。4．使用ACDSee編輯素材。學(xué)生活動：使用課件“使用ACDSee編輯素材.swf”，自主學(xué)會使用ACDSee編輯素材（剪裁、添加文本、縮放大小）。教師活動：個別輔導(dǎo)，關(guān)注不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況；讓學(xué)生演示學(xué)會的ACDSee對素材的編輯功能。學(xué)生活動：完成“練一練”（教材P20）。5．采用知識遷移的方法，了解圖片瀏覽軟件ACDSee的其他功能。教師活動：提供一些特效圖片，激發(fā)學(xué)生對傳媒設(shè)計的興趣。學(xué)生活動：閱讀拓展園地，學(xué)會用ACDSee給圖片制作油畫效果，并采用知識遷移的方法，了解圖片瀏覽軟件ACDSee的其他功能?！窘虒W(xué)參考】1．軟件簡介：ACDSee官方中文名：奧視迪，是目前非常流行的看圖工具之一。它提供了良好的操作界面，簡單人性化的操作方式，優(yōu)質(zhì)的快速圖形解碼方式，支持豐富的圖形格式，強大的圖形文件管理功能等。ACDSee的版本更新速度并不是很快，而且新舊版本介面之間的差異也不是很明顯，但每次推出新版本時，程序上都會新增加一些小功能。ACDSee目前也可以支持WAV格式的音頻文件播放，看來程序?qū)⒊嗝襟w應(yīng)用及播放平臺努力研發(fā)。目前，最新版為ACDSee2009（英文版），中文版最新版本為ACDSee10。ACDSee可快速的開啟，瀏覽大多數(shù)的影像格式新增了QuickTime及Adobe格式檔案的瀏覽，可以將圖片放大縮小，調(diào)整視窗大小與圖片大小配合，全熒幕的影像瀏覽，并且支持GIF動態(tài)影像。不但可以將圖檔轉(zhuǎn)成BMP，JPG和PCX檔，而且只需按一下便可將圖檔設(shè)成桌面背景;圖片可以播放幻燈片的方式瀏覽，還可以看GIF的動畫。而且ACDSee提供了方便的電子相本，有十多種排序方式，可以樹狀顯示資料夾；具有快速的縮略圖檢視，及拖曳功能；能播放WAV音效檔案。檔案總管可以整批地變更檔案名稱，編輯程式的附帶描述說明。ACDSee本身也提供了許多影像編輯的功能，包括數(shù)種影像格式的轉(zhuǎn)換，可以借由檔案描述來搜尋圖檔，簡單的影像編輯，復(fù)制至剪貼簿，旋轉(zhuǎn)或修剪影像，設(shè)定桌面，并且可以從數(shù)碼像機輸入影像。另外ACDSee有多種影像打印的選擇，還可以讓你在網(wǎng)絡(luò)上分享圖片，透過網(wǎng)際網(wǎng)絡(luò)來快速且有彈性地傳送你所擁有的數(shù)位影像。ACDSee是使用最為廣泛的看圖工具軟件，大多數(shù)電腦愛好者都使用它來瀏覽圖片，它的特點是支持性強，它能打開包括ICO、PNG、XBM在內(nèi)的二十余種圖像格式，并且能夠高品質(zhì)地快速顯示它們，甚至近年在因特網(wǎng)上十分流行的動畫圖像檔案都可以利用ACDSee來欣賞。它還有一個特點是快，與其他圖像瀏覽器比較，ACDSee打開圖像檔案的速度無疑是相對較快的。2．主要操作功能：用ACDSee來管理文件用ACDSee更改文件的日期用全屏幕查看圖片用固定比例瀏覽圖片用圖像增強器美化圖像制作屏幕保護程序制作桌面墻紙制作HTML相冊制作文件清單制作縮印圖片為圖形文件解壓為掃描圖片順序命名為文件批量更名為圖片文件重設(shè)關(guān)聯(lián)為圖片添加注釋轉(zhuǎn)換圖片格式轉(zhuǎn)換動態(tài)光標(biāo)文件為標(biāo)準(zhǔn)AVI文件轉(zhuǎn)換ICO文件為圖片文件轉(zhuǎn)換圖形文件的位置轉(zhuǎn)換EXE、DLL文件中的ICO資源播放幻燈片播放動畫文件播放聲音文件快速查找圖像文件查看壓縮包中的文件3．ACDSystems公司簡介ACDSystems是全球圖像管理和技術(shù)圖像軟件的先驅(qū)公司，提供ACD?品牌家族的各類產(chǎn)品，產(chǎn)品名稱以ACDSee和Canvas開頭。ACD為圖像管理和技術(shù)圖像提供領(lǐng)先平臺，若您需要在打印、演講、網(wǎng)站制作時對內(nèi)容進行管理、創(chuàng)建、編輯、共享和發(fā)布，ACD可為客戶和專業(yè)人員提供所需的所有服務(wù)，讓一切變得更快，更方便。ACDSystemsLtd.于1989年合并成立，并于1993年4月28日更名，跨入CD-ROM軟件開發(fā)行業(yè)。公司明白，如果ACD開發(fā)出市場上最快的JPEG解碼軟件，它將在市場中占有技術(shù)領(lǐng)先地位。經(jīng)過深入的研發(fā)，ACDSee如今迅速崛起，成為圖像瀏覽和管理的主導(dǎo)軟件。ACDSee與Mosaic瀏覽器綁定，可用于JPEG解碼和瀏覽。ACDSee作為共享軟件迅速占領(lǐng)全球市場，全球擁有超過2500萬的用戶。ACDSystemsLtd。每月軟件的下載量近100萬。ACDSystems在2003年并購了410124CanadaInc。（原為LinmorTechnologiesInc。）和技術(shù)圖像開發(fā)商DenebaSolutionsInc，(Canvas)，由此擴大了業(yè)務(wù)范圍。如今，許多500強公司依靠ACDSystems進行資產(chǎn)管理和處理技術(shù)圖像。此外，ACDSystems還在主導(dǎo)行業(yè)、技術(shù)和貿(mào)易發(fā)布、公司和攝影協(xié)會以及共享軟件站點獲得多項殊榮和行業(yè)認證。第3單元創(chuàng)建多媒體演示文稿【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能1.借助生活實例，了解PowerPoint的基本功能；2.能熟練啟動PowerPoint；3.知道PowerPoint創(chuàng)建演示文稿的三種方法；4.能根據(jù)設(shè)計需要，選擇所需版式；5.熟悉PowerPoint的主窗口，能調(diào)節(jié)窗口的大??；6.掌握文本的輸入；7.能熟練保存演示文稿；8.能熟練退出PowerPoint；9.能使用設(shè)計模板制作演示文稿。過程與方法1.有創(chuàng)意地設(shè)計幻燈片，確定每頁幻燈片的內(nèi)容和布局。2.在幻燈片的設(shè)計中，注明每頁幻燈片之間的鏈接關(guān)系。3.在任務(wù)過程中，能熟練選用自動版式和設(shè)計模板制作演示文稿。情感態(tài)度價值觀1.愿意積極參與組內(nèi)討論。2.培養(yǎng)觸類旁通的學(xué)習(xí)能力。3.培養(yǎng)事前進行規(guī)劃的良好習(xí)慣?！窘虒W(xué)重點與難點】重點：能熟練選用自動版式和設(shè)計模板制作演示文稿。難點：有創(chuàng)意地設(shè)計幻燈片，確定每張幻燈片的內(nèi)容和布局；在幻燈片的設(shè)計中，注明每張幻燈片之間的鏈接關(guān)系?！菊n時安排建議】7課時?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】一些技術(shù)幫助（可制成課件或提供學(xué)生查找?guī)椭木W(wǎng)站或是軟件幫助等）?！窘虒W(xué)過程】1.引入：展示一些現(xiàn)實生活中的，使用PowerPoint制作的演示文稿，告訴學(xué)生PowerPoint的基本功能是用于設(shè)計制作廣告宣傳、產(chǎn)品演示的電子版幻燈片，制作的演示文稿可以通過計算機屏幕或者投影機播放。利用PowerPoint，不僅可以創(chuàng)建演示文稿，還可以在因特網(wǎng)上召開面對面會議、遠程會議，或在Web上給觀眾展示演示文稿。2.布置本單元的任務(wù)。教師活動：讓學(xué)生重溫緒言的任務(wù)，更進一步明確本單元的任務(wù)。學(xué)生活動：明確任務(wù)。提示：可以考慮對學(xué)生進行分組，便于他們在下面的任務(wù)完成過程中，進行合作交流和展示。3.設(shè)計演示文稿的結(jié)構(gòu)。學(xué)生活動：（1）分組合作，明確需要用幾頁幻燈片來表達清楚“宋詞鑒賞”這個主題。（2）在紙上畫出每頁幻燈片的版面設(shè)計圖，要包含文字、圖片、視頻的位置，及注明是否需要背景音樂。（3）在設(shè)計中，同時還要注明每頁幻燈片之間的鏈接關(guān)系。教師活動：在設(shè)計中，組織學(xué)生討論，版面美觀取決于哪些因素？提示：超級鏈接在一個完整的演示文稿中起著重要的作用，要實現(xiàn)超鏈接，在技術(shù)上（第5單元學(xué)習(xí)）是非常容易的，關(guān)鍵是要讓學(xué)生建立一個整體的觀念，演示文稿的設(shè)計是這樣，超鏈接的設(shè)計也應(yīng)如此。因此建議在學(xué)生進行幻燈片布局的設(shè)計時，就應(yīng)引導(dǎo)他們將每頁幻燈片之間的鏈接關(guān)系考慮在內(nèi)。4.啟動PowerPoint。教師活動：提示PowerPoint和Word、Excel都是Microsoft公司推出的Office系列產(chǎn)品。學(xué)生活動：觸類旁通，自主練習(xí)和掌握啟動PowerPoint的方法。5.PowerPoint創(chuàng)建演示文稿的三種方法。學(xué)生活動：閱讀知識充電站，了解PowerPoint創(chuàng)建演示文稿的三種方法，根據(jù)需要選擇合適的方法（空演示文稿）制作演示文稿。6.PowerPoint提供的28種自動版式，根據(jù)設(shè)計需要，選擇所需版式。展示學(xué)生的演示文稿設(shè)計紙，和學(xué)生一起先認識PowerPoint提供的28種自動版式，再根據(jù)設(shè)計需要，選擇所需版式。提示：演示文稿的設(shè)計是一個不斷完善的過程，要培養(yǎng)學(xué)生這一意識。學(xué)生在交流中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足，同時給予伙伴自己的建議和意見，并能從他人的設(shè)計中找到亮點。另外在交流后，能決定自己作品的完善方案，并能予以實施。在這里，可以讓學(xué)生明白演示文稿設(shè)計是要不斷完善的，同時可以讓學(xué)生自行制定評價每頁幻燈片的標(biāo)準(zhǔn)，在制定的過程中，學(xué)生也能發(fā)現(xiàn)自己作品對于他的觀眾而言存在哪些不足，同樣能為學(xué)生在后期的作品修改中打下一定的基礎(chǔ)。7.認識PowerPoint主窗口。學(xué)生活動：進入PowerPoint主窗口，拖曳窗口調(diào)節(jié)框，調(diào)整“演示文稿”窗口和“幻燈片編輯”窗口的大小，使之更適合操作。8.封面文本的輸入。學(xué)生活動：觸類旁通，完成文本的輸入。提示：讓學(xué)生思考該怎么另行添加新文本，為下一單元“插入文本”的學(xué)習(xí)做鋪墊。9.保存文本和退出PowerPoint。學(xué)生活動：觸類旁通，完成文本的保存和PowerPoint的退出。教師活動：提示學(xué)生，PowerPoint默認的保存類型為“演示文稿”，文件的后綴名為“ppt”。學(xué)生活動：完成“練一練”（教材P33）。10.用設(shè)計模板制作演示文稿。學(xué)生活動：自主閱讀拓展園地，選用PowerPoint提供的設(shè)計模板自主制作幾頁幻燈片，并能從網(wǎng)上下載新的設(shè)計模板用于制作演示文稿?！窘虒W(xué)參考】1.PowerPoint軟件簡介：PowerPoint是微軟公司推出的一個演示文稿制作和展示的軟件，它是當(dāng)今世12界上最優(yōu)秀、最流行，也是最簡便直接的幻燈片制作和演示軟件之一。PowerPoint用途是：通過它你可以制作出圖文并茂、色彩豐富、生動形象并且具有極強的表現(xiàn)力和感染力的宣傳文稿、演講文稿、幻燈片和投影膠片等，可以制作出動畫影片并通過投影機直接投影到銀幕上以產(chǎn)生卡通影片的效果；還可以制作出圖形圓滑流暢、文字優(yōu)美的流程圖或規(guī)劃圖。在演講、報告和教學(xué)等場合有很大的幫助。2.PowerPoint主要特點：（1）強大的制作功能。文字編輯功能強、段落格式豐富、文件格式多樣、繪圖手段齊全、色彩表現(xiàn)力強等。（2）通用性強，易學(xué)易用。PowerPoint是在Windows操作系統(tǒng)下運行的專門用于制作演示文稿的軟件，與Word和Excel的使用方法大部分相同，提供有多種幻燈版面布局，多種模板及詳細的幫助系統(tǒng)。（3）強大的多媒體展示功能。PowerPoint演示的內(nèi)容可以是文本、圖形、圖表、圖片或有聲圖像，并具有較好的交互功能和演示效果。（4）較好的Web支持功能。利用工具的超級鏈接功能，可指向任何一個新對象，也可發(fā)送到因特網(wǎng)上。（5）一定的程序設(shè)計功能。提供了VBA功能進行開發(fā)。編輯器以融合（包含VBE18進行開發(fā)。編輯器以融合（包含VBE18 2.局域網(wǎng)絡(luò)，便于作品的提交和交流。【教學(xué)過程】1.設(shè)置幻燈片格式。教師活動：將事先制作好的幻燈片（帶有合理的字體和段落格式及項目符號和編號）演示給學(xué)生。學(xué)生活動：通過觀察和教師的引導(dǎo)，去發(fā)現(xiàn)幻燈片中的格式，然后通過課件，練習(xí)并掌握。提示：也可以采用對比法，一份沒有格式設(shè)置的幻燈片和一份有相關(guān)格式設(shè)置的幻燈片，讓學(xué)生通過觀察、交流、總結(jié)出格式的必要性，產(chǎn)生學(xué)習(xí)并掌握的興趣。2.應(yīng)用設(shè)計模板。教師活動：回顧第三單元“拓展園地”的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生自己去選擇合適的模板。學(xué)生活動：按作品的需求和自己的意愿去應(yīng)用PowerPoint提供的設(shè)計模板或從其他來源獲得的設(shè)計模板。提示：第三單元“拓展園地”中有關(guān)于“用其他設(shè)計模板制作演示文稿”的學(xué)習(xí)，教師可以幫助學(xué)生前后融會貫通。3.設(shè)置幻燈片背景。學(xué)生活動：通過課件，自主練習(xí)。按作品的需求和自己的意愿去設(shè)置幻燈片背景。教師活動：設(shè)置背景后，導(dǎo)致幻燈片上出現(xiàn)文字顏色等不和諧狀況，該如何改善？讓學(xué)生討論后，再進行改善。提示：在設(shè)置幻燈片背景的操作中，選擇“忽略母版的背景圖案”與否是比較重要的。4.設(shè)置幻燈片動畫。學(xué)生活動：通過課件，自主練習(xí)。按作品的需求和自己的意愿去設(shè)置幻燈片動畫。教師活動：當(dāng)設(shè)置過多的動畫效果后，會導(dǎo)致什么？讓學(xué)生討論后，得出結(jié)論，再進行改善。19提示：大部分學(xué)生都比較喜歡設(shè)置過多的動畫效果，教師應(yīng)先允許他們滿足自己的意愿，然后用事實去說明問題。5.插入超級鏈接。教師活動：將事先制作好的2份幻燈片（有超級鏈接和沒有超級鏈接）演示給學(xué)生。學(xué)生活動：通過觀察和教師的引導(dǎo)，去發(fā)現(xiàn)幻燈片中的超級鏈接。教師活動：講解清楚超級鏈接的對象（文字、圖片、按鈕等）和目標(biāo)。學(xué)生活動：通過課件，練習(xí)并掌握。提示：①鏈接是否正確，可以通過學(xué)生作品的演示來檢驗。鏈接一般有同一幻燈片內(nèi)的鏈接、不同幻燈片間的鏈接、網(wǎng)站的鏈接、電子郵件的鏈接等。②超鏈接問題一直是初學(xué)者最容易出錯的問題。建議讓學(xué)生搞清楚鏈接對象和鏈接目標(biāo)的對應(yīng)關(guān)系，避免出現(xiàn)張冠李戴的錯誤。另外鏈接時所用路徑問題要引起教師的高度重視。很多學(xué)生的鏈接往往是絕對路徑的鏈接，在學(xué)生本人電腦上使用和查看時，錯誤不容易被發(fā)現(xiàn)。因此可以建議學(xué)生間交換所做幻燈片，進行異機相互檢查。既能查出其他同學(xué)的鏈接錯誤，也能知道錯的原因，從而糾正自己可能存在的錯誤。6.展示多媒體報告。教師活動：將事先制作好的2份幻燈片（有設(shè)置好的切換和放映方式，無其他設(shè)置）演示給學(xué)生。學(xué)生活動：通過觀察和教師的引導(dǎo)，去發(fā)現(xiàn)幻燈片放映中的一些特別效果。通過課件，練習(xí)并掌握。教師活動：演示學(xué)生作品，在幻燈片上做標(biāo)記，告知標(biāo)記的必要性。學(xué)生活動：通過課件，練習(xí)并掌握如何去做和清除標(biāo)記。6.錄制旁白。教師活動：演示錄制旁白全過程。學(xué)生活動：練習(xí)（條件允許的話，提供每人一副耳麥。）并掌握。完成“練一練”（教材P90）。7.打印文稿。教師活動：演示。8.文件格式轉(zhuǎn)換。20學(xué)生活動：自主閱讀拓展園地，練習(xí)并掌握。第六單元壓縮和保護作品【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能1.了解WinRAR會給壓縮文件加注釋；會壓縮并加密文件；的主要功能；會解壓文件；會啟動會給壓縮文件加注釋；會壓縮并加密文件；的主要功能；會解壓文件；會啟動WinRAR 2 3456預(yù)知壓縮文件的大?。?.會分割文件。過程與方法通過實踐和學(xué)習(xí)，了解和掌握WinRAR軟件的一些主要功能。情感態(tài)度與價值觀1.培養(yǎng)求知的渴望。2.體驗實踐應(yīng)用的喜悅?！窘虒W(xué)重點與難點】重點：了解和掌握WinRAR軟件的一些主要功能。難點：在實際中，如何合理運用WinRAR軟件的一些重要功能。【課時安排建議】2課時?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】一些技