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文檔簡(jiǎn)介

新課標(biāo)中如何變物理師的教學(xué)理念

[摘要]:目前普通高中已全面進(jìn)入新課標(biāo)改革物理當(dāng)然也不例外這場(chǎng)以促進(jìn)學(xué)生的全面而有個(gè)性的發(fā)展為核心目標(biāo)的課改，推進(jìn)了全省普通中學(xué)以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn)，全面實(shí)施技術(shù)課程。綜合實(shí)踐活動(dòng)課程和學(xué)分管理的深層次革命，而教師的教學(xué)是學(xué)校實(shí)施新課標(biāo)的主體。教師的教學(xué)技能是新課標(biāo)必備條件。在物理新課標(biāo)改革的舞臺(tái)上物理教師將扮演一個(gè)新的角色，為了適應(yīng)角色的需要，我們物理教師如何轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)理念，以下是本人的一點(diǎn)看法。[關(guān)鍵詞]

傳授

教育

結(jié)果

信息交流

轉(zhuǎn)變1由

2由一刀3

4由

5由

6教師對(duì)學(xué)生處于“我教你學(xué)”“我講你聽”的建立新型的

參考文獻(xiàn)[1]李愛民：新課改下高中物理學(xué)探[j]：成功（教育年09期[2]林貴：新課標(biāo)下的教學(xué)思[J];功教育);2010年12期[3]浦孟;淺析高中物理教學(xué)創(chuàng)新模[J];代教(教育教)年01期[4]張敏;;師學(xué)校物理探究教學(xué)現(xiàn)狀學(xué)生卷)的查研究[J];南師范學(xué)院學(xué)報(bào)2008年06期.[5]新理念新模式培養(yǎng)新思維——對(duì)高中物理教學(xué)的幾點(diǎn)建議[

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