英語(yǔ)教學(xué) M1U1 Friendship閱讀 教學(xué)設(shè)計(jì)

附件：教學(xué)設(shè)計(jì)方案模版教學(xué)設(shè)計(jì)方案課程M1U1Friendship（Reading）課程標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)閱讀教學(xué)要把培養(yǎng)和提高學(xué)生的閱讀能力放在首位,這就要求教師充分利用教材所提供的豐富材料，讓學(xué)生進(jìn)行有目的的閱讀實(shí)踐，使其掌握閱讀的技能和技巧。教學(xué)內(nèi)容分析閱讀教學(xué)，既要訓(xùn)練學(xué)生的skimming了解文章大意，又要訓(xùn)練scanning了解文章細(xì)節(jié)的閱讀技巧與能力教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能：⑴通過(guò)閱讀文章，透過(guò)當(dāng)時(shí)的歷史背景，了解安妮的經(jīng)歷。⑵訓(xùn)練學(xué)生skimming了解文章大意和scanning了解細(xì)節(jié)的閱讀技巧與能力。2.過(guò)程與方法：⑴學(xué)會(huì)自己思考，尋求解決學(xué)習(xí)問(wèn)題的方法。⑵學(xué)會(huì)小組合作探究，探索解決學(xué)習(xí)難點(diǎn)的方法。3.情感、態(tài)度和價(jià)值觀：通過(guò)學(xué)習(xí)安妮在那段黑暗歲月里與日記為伴的經(jīng)歷，讓學(xué)生學(xué)會(huì)積極面對(duì)人生各種困難，學(xué)會(huì)尋求辦法解決的人生態(tài)度。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.引導(dǎo)學(xué)生自己獨(dú)立思考，完成閱讀練習(xí)。通過(guò)做題，訓(xùn)練閱讀技巧。2.引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組合作探究，共同解決閱讀難點(diǎn)。通過(guò)合作，訓(xùn)練學(xué)生們的協(xié)作能力，互幫互助，碰撞思維火花，共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)。學(xué)情分析本班是理科平行班學(xué)生，學(xué)習(xí)英語(yǔ)有畏難情緒，閱讀能力比較糟糕。重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：通過(guò)閱讀文章，透過(guò)當(dāng)時(shí)的歷史背景，了解安妮的經(jīng)歷。難點(diǎn)：訓(xùn)練學(xué)生skimming了解文章大意和scanning了解細(xì)節(jié)的閱讀技巧與能力。教與學(xué)的媒體選擇電腦，視頻，音頻，PPT課程實(shí)施類(lèi)型偏教師課堂講授類(lèi)√偏自主、合作、探究學(xué)習(xí)類(lèi)備注教學(xué)活動(dòng)步驟序號(hào)1Warming-up2Leadingin3Pre-reading4While-reading5Post-reading6Homework教學(xué)活動(dòng)詳情教學(xué)活動(dòng)1：Warming-up活動(dòng)目標(biāo)用歌典引入主題，一下子吸引學(xué)生的興趣。解決問(wèn)題提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，引入這節(jié)課的主題。技術(shù)資源電腦，音頻+PPT，視聽(tīng)吸引學(xué)生，提高學(xué)生上課的興趣常規(guī)資源書(shū)本活動(dòng)概述教師活動(dòng)：ListentoasongAuld

lang

syne.學(xué)生活動(dòng)：Enjoythemusicaboutfriendship.教與學(xué)的策略用歌典引入主題，吸引學(xué)生的興趣。反饋評(píng)價(jià)看學(xué)生的狀態(tài)，如果積極，證明課堂熱身有效。教學(xué)活動(dòng)2：Leadingin活動(dòng)目標(biāo)通過(guò)問(wèn)學(xué)生問(wèn)題，讓學(xué)生設(shè)身處地去思考，回答，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性解決問(wèn)題引入課堂主題技術(shù)資源PPT常規(guī)資源活動(dòng)概述教師活動(dòng)：Askstudent2questions.Q1:Doesafriendalwayshavetobeaperson?Whatelsecanbeyourfriend?Q2:Doyouthinkadiarycanbecomeyourfriend?Whyorwhynot?學(xué)生活動(dòng)：Answerthequestionactivelyandfreelytobrainstormwheretheywouldliketogo.教與學(xué)的策略教師問(wèn)與學(xué)生回答，師生互動(dòng)反饋評(píng)價(jià)口頭點(diǎn)評(píng)教學(xué)活動(dòng)3：Leadingin活動(dòng)目標(biāo)：課前布置讓學(xué)生分組上網(wǎng)了解課文的背景知識(shí)，在讀前呈現(xiàn)，為同學(xué)們的閱讀做鋪墊，降低難度。解決問(wèn)題：為下面活動(dòng)鋪墊。技術(shù)資源：PPT常規(guī)資源：活動(dòng)概述：教師活動(dòng)：Presentation:GroupleaderstopresentsomebackgroundknowledgeorpicturesaboutNazi,concentrationcamp,WorldWarⅡandtheholocaust（大屠殺）學(xué)生活動(dòng)：Haveadiscussionwithgroupmemberstofigureouttheadvantagesanddisadvantages.教與學(xué)的策略：小組合作探究學(xué)習(xí)反饋評(píng)價(jià)：小組成員互相評(píng)價(jià)教學(xué)活動(dòng)4：While-reading活動(dòng)目標(biāo)：這三個(gè)任務(wù)是本節(jié)課閱讀課的重點(diǎn)和難點(diǎn)。任務(wù)一訓(xùn)練學(xué)生快速瀏覽文章大意的能力。任務(wù)二訓(xùn)練學(xué)生細(xì)節(jié)理解文章重點(diǎn)內(nèi)容的能力。任務(wù)三訓(xùn)練學(xué)生進(jìn)行小組合作探究共同學(xué)習(xí)的能力解決問(wèn)題：訓(xùn)練學(xué)生細(xì)節(jié)閱讀能力與技巧技術(shù)資源：PPT常規(guī)資源：黑板板書(shū)活動(dòng)概述：教師活動(dòng)：1.Skimming:SkimthetextandfillintheformbelowtocompletethemainideaaboutAnne’sbestfriend.2.Scanning:Readthepassageagain,andfillinthediagrambelowtoknowdetailedinformationaboutAnne’sbestfriend.3.Groupwork:Discussthedifficultpointsinskimmingandscanningtosolvethem.學(xué)生活動(dòng)：1.Readthetextinlimitedtimequicklytoknowthemainideaofthepassagebyfillingintheform.2.ReadthepassageindetailtoknowmoreinformationaboutAnne’sbestfriend.3.Solvetheproblemswithgroupmembers.教與學(xué)的策略：小組合作探究學(xué)習(xí)反饋評(píng)價(jià)：小組成員互相評(píng)價(jià)教學(xué)活動(dòng)5：Post-reading活動(dòng)目標(biāo)：小組合作討論探究讀后感，以及引伸到討論各自的好朋友是誰(shuí)？他，她或它有什么特征？讓學(xué)生就friendship這個(gè)話(huà)題有話(huà)可說(shuō)。解決問(wèn)題：技術(shù)資源：PPT常規(guī)資源：黑板板書(shū)活動(dòng)概述：教師活動(dòng)：1.Haveadiscussion.Q:WhatareyourfeelingsafteryoureadAnne’sstoryandherdiary?Q:Whoisyourbestfriend?Whatareyourfriend’scharacteristics?Howcanwemakemorenewfriendsinourschool?2.Presentation.Volunteertotellallthestudentssomethingaboutyourbestfriend.學(xué)生活動(dòng)：Haveadiscussionwithyourgroupmembersandpresentwhatyouhavediscussed.教與學(xué)的策略：小組合作探究學(xué)習(xí)反饋評(píng)價(jià)：小組成員互相評(píng)價(jià)教學(xué)活動(dòng)6：Homework活動(dòng)目標(biāo)：1.是討論的延伸，讓學(xué)生練練筆。2.學(xué)生了解更多課外知識(shí)。解決問(wèn)題：鞏固這節(jié)課所學(xué)的知識(shí)，并適當(dāng)拓展課外知識(shí)。技術(shù)資源：PPT常規(guī)資源：黑板板書(shū)活動(dòng)概述：教師活動(dòng)：1.Writeashortpassageaboutyourbestfriend.2.Findproverbs,passageorsongs,