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文檔簡介
學校開學第一團課策劃書學校開學第一次團課劃書1為保證師生能快速恢學習狀態(tài),激發(fā)學生的學習興趣提高師生的紀和安全意識少各類安全事故發(fā)生,經(jīng)校行政會研究決定今秋開第一課確定紀律安全教育課在班集中進行教育?,F(xiàn)就有關事項提出如下要求:一、活動組織組長:汪靜副組長:陶林、傅香、張炳權、戴克武、夏明珊成員:操禮明、李功、王長安、湯安東、秦祖海、李梅、李和祥、李慶、茂漢、各年級主任、各班主任。二、活動內(nèi)容1、紀律教育:學習和縣二中學生一日常規(guī)和縣二中學生儀表行為規(guī)二中學生紀律常規(guī)》和《和縣二中安全防范“十2、安全教育:防溺教育、防雷擊教育、防踩踏教育、活動安全消防安全理健康課安全和食品衛(wèi)生安全三、教育形式:主題班會、講座。四、活動時間:__年9月日五、活動要求1、新學期開學之際既是師生紀律和安全意識比較淡
薄、學校紀律和安全理比較薄弱的關節(jié)點,又是加強紀律和安全教育、強化紀和安全管理的有利契機。各班主任要充分認識利用這一契強化安全教育的必要性和重要性,抓住時機,周密安排,密組織,切實把“開學第一課——紀律安全教育”上好,激發(fā)學習興趣為目的,為新學期快速進入正常狀態(tài)打牢基。2、精心組織。各班“開學第一課”的具體時間、內(nèi)容、形式、組織管理做出周密安排,制定出具體可行的班級活動組織方案,確活動覆蓋到每一名學生,確保整個活動的有序進行。3、加強督查。政教要對各班開展“開學第一課——紀律安全教育”活動展情況進行檢查,并將活動開展情況及時上報縣教育局教股。4、各班主任于月7前須將___班開學第一課組織方案》或者《班律安全課教案》上交政教處。學校開學第一次團課劃書2一、行為規(guī)范同學們,你們聽說過播種行為收獲習慣,播種習慣收獲性格,播種性格收命運”這句話嗎?這句話告訴了我們良好行為習慣的重要,因此今天我們的班會就從“講行為規(guī)范,做文明學生”始。一、首先進入知識問環(huán)節(jié)。大家對《小學生日常行為規(guī)范》知道多少呢下面我們來參加“規(guī)范知多少”競答活動。
1、星期一早上,同們正在操場上舉行升旗儀式。丁丁來晚了,走到操場口時,正在升國旗、奏國歌。他該怎么?A、立刻跑到班級的伍中。、站在原處,敬禮。C、躲一躲再說。2、倒垃圾時,一張紙掉在了路上,你認為該怎么做A、不管它。B、撿垃圾桶。C、別會來掃的。3、當拾到的錢找不失主時,你怎么做?()A、交給家長。、交給師或警察。、買點學習用品。4、我國的國旗是A五星紅旗B齒輪和穗C人大團結5、我們值日生該怎做才是對的A、隨便掃一下B、老師不在,放學就逃回家了。C、清掃每一個角落,擺桌椅,關好門窗,燈,一齊回家。6食和學習、生活品都是勞動人民用汗水創(chuàng)造出來的勞動成果,我們應A吃的好、穿的好B里富裕,可以浪費C講節(jié)約,不浪費7作為學生,我們應養(yǎng)成按時上學、不遲到、不早退、不逃學,放學后按時家的好習慣。概括地說就是要自覺A完成學習任務B遵守學紀律8上課要專心聽講,極思考,遇到不懂的問題應該A隨便提問、發(fā)言B手得到老師同意,大膽發(fā)言提問9“坐如鐘、臥如弓站如松、行如風是說
A要做廣播體操要眼保健操C、臥、站、行姿勢要端正10園的整潔與美麗我們A值日每一個人的力C護花草樹木下面進入第二版塊:景分析1《碰撞以后》兩位同學,一個站在前欣賞校園風景,悠閑得很。另一個走過身旁時,正轉身,無意相互碰撞,便互相出言不遜,后廝打起來。同們,你們覺得他們的行為正確嗎?如果他們碰撞以后,采另一種方式,又會是如何呢?請大家聽第二個情景。碰撞后,先微笑地說對不起!再微笑地說:沒關系禮貌和解。2《上課紀律》一同上課不聽講,手放抽屜,亂動椅子,前后左右亂說話一同學規(guī)勸:上課要認真聽講,不然什么都學不到。書不讀,作業(yè)也不會做了。那么,我們?nèi)绾巫鲆晃拿鞯膶W生呢(生暢所欲言,談出自己的想法三、下面請大家一起我朗讀一首童謠《小小學生守規(guī)范》童謠《小小學生守規(guī)》小小學生守規(guī)范,愛愛黨愛祖國。遵紀守法有常規(guī),勤思好問愛科學。珍愛生命勤鍛煉,自自強愛生活。馬路要走人行道,
注意安全保健康。班級是個大家庭,人都要多關心。尊敬師長有禮貌,團結合作爭第一?;ú輼淠居懈星?,請別傷它的心。隨地吐痰不文明,果皮紙屑不亂扔。人都來守規(guī)范,個個都會夸你棒在班級這個大家庭里我們每個人都要養(yǎng)成互相關愛,互相幫助結友愛好品質范遵守需要大家的參與,我們要從身邊做起,小事做起,從舉手投足的細微之處做起。中國有句古話有規(guī)矩不成方圓思是做什么事情都得講個規(guī)則學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》對我們小學生的日常為提出了規(guī)范的要求。它教育我們養(yǎng)成良好的行為習慣,全面發(fā)展的一代新人。以前,同學們在遵守規(guī)范方面取得很大進步,為了取得更大的進步,你愿意努力嗎一二三八,一聲問候見老師和同學問好),兩個輕聲(樓道、教),三處潔個人、室、環(huán)境),八個自覺文明習慣行為規(guī)范檢查評比項:1、注意儀容儀表:校服、戴紅領巾,講究個人衛(wèi)生。2、課間文明休息:奔跑,不大聲喧嘩,不說臟話粗話、不打架,舉止文。3、認真做好三操,隊時做到快、靜、齊。4、不吃零食,不亂雜物,文明飲水,保持環(huán)境整潔。5、書桌及座位周圍凈整潔,無紙屑雜物。
6、桌凳套齊全,無損,無污漬。7、集會按時有序,持會場安靜。8、不亂涂亂畫,不口香糖、泡泡糖,放學站好路隊。二、學習一個假期的成長,我信大家比以前更成熟了、更懂事了、更自信了。新學、新打算,你們想不想在新的學期中取得更好的成績呢先祝同學們好好學習、天天向上。下面送給大家四句話:第一句話是的學要一切從頭來管你過去怎樣,老師們最關心的是你在的表現(xiàn),你能不能把握每一個今天。在新的學年里,面臨新的任務和挑戰(zhàn),你有機會從頭再來。如果因為過去了一點成績而洋洋得意,驕傲自滿,你必定會停滯不前,至一落千丈。同樣,如果你過去有這樣那樣的不足你應勇于告別過去完善自我挑戰(zhàn)自我,重塑一個嶄新的自己第二句話是要培養(yǎng)慣學會做人欲成才先成人。在激烈競爭的現(xiàn)代社,僅僅有點成績、有點才能還不夠,只有具備了良好的習、美好的品德、高尚的情操,才能真正成為對社會有用的才。因此,我們要以《小學生日常行為規(guī)范守》和學校規(guī)定的行為準則,處處嚴格要求自己,要做到自自愛,努力上進,在學校的各種活動中爭先創(chuàng)優(yōu)要舉止明禮待人尊敬師長團結同學,要嚴守紀律,有意識培養(yǎng)良好習慣。第三句話是:主動學,實干加巧干。在學習上,要有
明確的目標,要不怕苦,要積極主動地去鉆研,去思考,去聆聽,去閱讀,要學習的主人,不做學習的奴隸。主動學習的知識容易懂,得牢,會越來越有興趣,越來越覺得學習的快樂,而被動習則正好相反。所以,希望同學們從新學期開始都要做學的主人。另外,在學習上,我們提倡兩個字“實”和“巧實是要踏踏實實地學,扎扎實實地練,掌握最基本的識,做到“日日清,周周清”,決不讓問題從自己眼前溜去。巧就是要靈巧地學,而不是投機取巧是要掌握好的習方法要根據(jù)學科特點自身差異,在老師的指導下,尋適合的最有效的學習方法。只要做到了這些,就一定能取好的成績。第四句話是:勇于爭,敢拼才會贏。要求同學們要有不怕吃苦、敢于拼搏精神。大部分成功人士身上,都有一般人沒有的頑強不屈意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐勞的品質,還有適合自己學習方法,也就是說要敢于戰(zhàn)勝學習道路上遇到的種種困,做一個克服困難的勇士,而不作困難面前的逃兵。尤其六年級畢業(yè)班的同學,你們將要面臨人生中的第一次挑戰(zhàn)希望你們能發(fā)揚拼搏精神,做自己學習的主人,做自己命的主人。三、安全這是我們常掛在嘴邊問題。在這里再強調(diào)以下幾點。1、有事必須請假,遲到、不早退、不曠課,放學按時回家。2、上下樓梯靠右行不追逐打鬧,不大聲喧嘩,不搞
惡作劇。3、不爬樹、墻、門、護欄、防護網(wǎng)等高物。4、遵守交通規(guī)則,從交警指揮,不搶道、不爭行,不在公路兩旁玩耍不爬他人車輛嚴乘“三無車輛。5、不到溝、灣、塘河里洗澡、溜冰、玩耍,遠離溺水安全隱患。不私自放煙花爆竹,不玩火,嚴禁將火種、管制器械、危險玩具手機、不健康書籍帶進校園。惡劣天氣盡量不外出如果出一定要注意安全雷雨時關好門窗、關閉電源,不在大樹墻下,不接近高壓線,以防觸電。6、注意飲食衛(wèi)生。吃過期、變質無”等不衛(wèi)生食品。上下學途中不零食。7、講究個人及環(huán)境生,不亂扔雜物,不隨地吐痰。及時參加體育鍛煉,防各類流行病和傳染病。如遇生病,應及時就醫(yī),遵醫(yī)囑藥。8、時刻要有防盜、丟意識。教室的門窗應及時關好鎖好,不把貴重物品到學校。9、同學之間和諧相,嚴禁以大欺小,嚴禁打人、罵人、敲詐勒索他人,禁玩耍危險玩具,更不允許用來恐嚇他人。謹慎交友,不幫結伙,不參與非法活動,發(fā)生矛盾糾紛要及時向老師匯,嚴禁激化矛盾。10、不與校外不軌人交往,不進歌舞廳、游戲廳、網(wǎng)吧等不適合學生的場。學校開學第一次團課劃書3教學目標:
1、培養(yǎng)衛(wèi)生習慣、活習慣、學習習慣、愛護公物的習慣。2、了解校園安全隱,掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”意識。3、進行預防災害,防突發(fā)事情的教育。教學重點:掌握安全識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。教學過程:一、導入:師:假期結束了,小友們都長大了一歲!師看到每一個孩子的笑臉,真興啊,你們就像花兒一樣,老師非常喜歡你!在新的學,你愿意做個人人喜歡的好學生嗎?那應該怎樣做呢根據(jù)孩子們的發(fā)言板:愛護公物;講究衛(wèi)生;愛惜糧食;排時要做到快、靜、齊注意安全二、安全教育。師:現(xiàn)在,一個學期將開始,下面,針對目前安全方面的諸多問題,結合們學校的實際情況,我和同學們一起學習安全注意事項,求同學們認真聽講,認真領會,認真落實學校有關的安全度,真正做到有備無患,警鐘常鳴,確保自身的安全。(一)校內(nèi)安全。
1.在校內(nèi)不互相追逐鬧,下課玩耍不要擁擠,要注意禮讓,嚴禁在校園內(nèi)追逐奔跑。2.安排好作息時間,要學習好,又要休息好。適當進行健康有益的活動。動前要做好準備工作,謹防意外傷害發(fā)生。3、體育課要做好準活動,以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學一提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運動時發(fā)意外。(二)校外安全。1、外村乘車學生要意安全乘車,不坐三無車輛,坐車不擁擠,要秩序上,在車上不將頭、手伸到車窗外,安全坐在自己的座位上帶危險物品(如打火機刀……)到校。三、總結:同學們,希望通過我的共同努力,形成一個“人人關心校園安全”的濃厚圍。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增自我防范能力,作到警鐘長鳴牢記健康的身體是學習生的本錢,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個安全文明的校園學校開學第一次團課劃書4一、活動主題:“我的夢,中國夢”二、策劃理念:
以開學第一課為平臺以“夢想”為主線,設計系列主題活動,營造濃厚的學氛圍,鼓勵全體同學刻苦學習、全面成長,努力實現(xiàn)自的夢想,為中國夢的實現(xiàn)做出努力三、活動流程:(一)現(xiàn)場主題活動1.做文明有禮千山人分鐘。設計說明:二至五年學生齊做千山路小學自編《文明禮儀操體吹奏風琴。此環(huán)節(jié)不僅為一年級的新生做了入校第一節(jié)的文明儀課程和藝術課程教育,而且也激發(fā)了二至五年級的每個子以規(guī)范的禮儀、飽滿的精神進入新學期的學習和生活。(領導駐足觀看,校介紹2.點亮夢想。(學生集合至指定位)(1)面向國旗敬禮-行升旗儀式。(約4分鐘第一項:出旗。播放旗曲,升旗手護旗手正步到達指定位置。第二項:升國旗唱國。播放國歌伴奏,旗手升國旗,全體師生齊唱國歌。設計說明:升旗儀式為具體的愛國主義教育的一種形式,通過此環(huán)節(jié),讓生把個人理想與國家的發(fā)展緊密聯(lián)系起來,使每一個人都以一種蓬勃向上的精神狀態(tài)迎接新學期工作。(2)情景劇的夢成長夢鐘
設計說明:此環(huán)節(jié)以景劇的形式展現(xiàn),由家長代表、一至五年級學生代表場,暢談”我的夢”;下場時家長代表和學生代表將自己夢想卡貼于“夢想樹(3)詩朗誦者夢教育夢鐘設計說明:此環(huán)節(jié)由6名不同學科教師代表,以詩朗誦的形式進行“師者夢教育夢”的夢想宣言;下場時每位教師將自己的夢想卡貼“夢想樹(4)校長致辭山夢和諧夢》(3分鐘)設計說明:此環(huán)節(jié)由校長進行新學期致辭;下場時劉校長將代表學校的夢卡貼于“夢想樹3.勵志夢想。(1)全校師生勵志踐“我的夢,中國夢鐘設計說明此環(huán)節(jié)由校師生齊少年中國說段,激發(fā)每位師生勵志,實際行動踐行自己的夢想,從而為實現(xiàn)中國的強國之夢做努力。(2)請市領導贈送禮。(2分鐘)(二)深化主題活動1.參觀夢想文化主題廊。(約25分鐘)請劉愛民校長引領參并介紹情況。參觀路線為:教學樓廳―西樓梯上至三樓(參觀“師者夢題體驗走廊--播教室(參觀設建設――3樓道德講堂――微機室A(觀設施建設)――東樓梯上至樓陶藝室(看學生陶藝作)―手工室(看園美術作品)―書畫室(看學生作品)――西樓梯上五樓美術教室看學生美
術作品――電子琴(看硬件設施――5樓連廊紹千小勞動實踐基地)――生閱覽室――南樓梯學生“我的夢”主題體驗走廊――南梯下至二樓心理活動室介紹心理室使)――南樓梯下一樓。(參觀結束后,領導開校園。2.觀看央視開學第一專題片。(約50分鐘3.各班級主題隊會。30分鐘)(1)結合觀看的《開第一課論什么是夢想。(2)從自身出發(fā),建近期目標,談談自己的夢想。(3)如何在新學期實自己的夢想。(4)完成自己的《新期圓夢計劃書學校開學第一次團課劃書5一、活動主題:安全育校園行,特工學員在行動二、活動時間:年月下——9月下旬三、活動地點:__市中小學四、活動內(nèi)容:(一)創(chuàng)設生命安全局工培訓學院生命安全局是長春市成年人安全自護教育基地為開展生命教育創(chuàng)設的背設定性組織?;赜媱澰谖沂卸嗨W設立生命安全局特培訓學院,為方便中小學生接受家庭、學校、社會三位體的生命安全教育打造新的平臺。(二)培養(yǎng)并選拔生命全特工中小學生首次參與基組織的培訓或活動后關注基地的微信訂閱號即可獲生命安全局特工學員的身份?;卦O
計了一系列安全教育踐活動,特工學員可通過參與活動獲取積分獎勵。獎勵累到一定數(shù)額并通過生命安全局組織的測試即可獲
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