幼兒園大班美術(shù) 民間藝術(shù)欣賞 溫州米塑

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溫州米一、教目的：l、引導幼兒欣賞各類溫州米塑的造型與色彩的特點，提高幼兒的審美能力。2通過幼兒自己動手操作，感受“云”的技法制作所行成的色彩美，增

加對家鄉(xiāng)民間工藝美術(shù)特點的認識。二、教準備：l、各類米塑作品若干；2和好的彩色熟米粉團若干及剪刀、牙簽等工具；3自制錄象帶一盤，錄象機，實物投影儀。三、教過程：（一）播放婚禮錄象，引起興趣。昨天呀有個叔叔和阿姨結(jié)婚了可熱鬧了們一起來看看他們結(jié)婚的錄象吧。邊看錄象邊提問：咦，新娘的酒桌上擺了些什么？今天，老師就把這幾樣漂亮的東西帶過來了。（二）出示實物龍鳳米塑，引導幼兒欣賞。l、你們看，它們是什么？2它們長得什么樣？用了那些顏色？3它們看上去感覺怎樣？你為什么會有這種感覺？從那里看出來？4我們也來學學它們的樣子，好嗎？（三）簡單介紹溫州米塑。1介紹婚宴上的米塑。（l）為什么人們在結(jié)婚的時候，要在新娘的酒桌上擺上龍和鳳呢？小結(jié)這些做工精致色彩鮮艷的龍和鳳不僅可以裝飾酒桌上的菜肴而且還有非常吉祥的意思因為龍看上去很神氣很威武婚禮上哪個人最神氣？龍就代表新郎；鳳很漂亮，婚禮上誰最漂亮？鳳就代表新娘，把龍和鳳擺在一起，就表示新郎和新娘在以后的生活中相親相愛合合美美所以新娘的的酒桌也叫龍鳳桌。（2龍鳳桌上一般要擺四樣東西的，還擺了那些動物？（出示實物）2讓幼兒了解米塑的制作材料。文檔僅供參考

文檔僅供參考你們知道這些動物都是用什么材料做的嗎？（請幼兒猜猜）如果把橡皮泥擺在菜里那些菜還能吃嗎？因為橡皮泥是用化學材料做成的和菜放在一起就太不衛(wèi)生了。所以呀，聰明的溫州人就想出了一種辦法播放錄象，介紹米塑的制作材料。）小結(jié)現(xiàn)在你們知道了吧這些動物是什么做成的？原來就是用彩色的米粉團做成的所以他們都有個共同的名字叫——米塑而且它是我們溫州特有的所以也叫溫州米塑。3介紹米塑的其他種類。其實溫州米塑除了剛才我們看過的幾種之外還有很多種類們一起看看吧。（邊看錄象邊講解內(nèi)容）（四）引導幼兒欣賞并學習米塑制作中的“云”技法。1、引導幼兒欣賞鳳脖子上的色彩特點。讓我們一起來看看鳳脖子上的顏色是怎樣的？有哪些顏色？是怎樣排列的？那么，你們知道這種效果是怎樣做出來的嗎？（請個別幼兒回答）其實，這是用了一種很特別的方法，叫“云”。2教師示范用一種推云的方法制作蛇。3教師示范第二種推云技法，引導幼兒觀察它與前一種的不同之處。4擴散思維，讓幼兒說說用推云的方法還能做什么東西。5欣賞各種用推云的方法做出的米塑作品。（五）幼兒操作。我們小朋友也來用推云的方法試試嗎？那就請你們找個位置做一樣你最喜歡的東西吧。（六）結(jié)束。這么漂亮的米塑作品，讓我們把這些帶回去布置成一個米塑展覽會吧。文檔僅供參考

文檔僅供參考大繪畫教：獅》活動目：1嘗試用邊念“順口溜邊畫畫的方式學畫獅子。2能創(chuàng)造性地畫出獅子的不同動態(tài)并添畫情節(jié)背景。3對繪畫活動感興趣，能獨立完成畫作。活動準：1剪好的獅子頭、身體（橢圓形）、獅子腳、尾巴。2獅子PPT3幼兒用紙、記號筆、油畫棒?；顒舆^：一、引題1、小朋友，今天老師給大家?guī)砹艘皇醉樋诹铩?，請你們仔細聽：媽媽有個買菜的籃，兩個手把在上面，買個蘿卜放中間，兩個雞蛋擱兩邊，兩個大餅放下面，點點芝麻香又甜，三根蔥，三根蒜，“啊嗚”一口味道鮮。２這么好聽的順口溜我還可以把它變成一個動物呢你們猜猜看會是什么動物呢？（幼兒猜謎：大獅子、大老虎、大熊貓）二、講解示范１、到底是誰猜對了呢？我們一起來看（教師邊念順口溜，邊畫）媽媽有個買菜的籃，兩個手把在上面。買個蘿卜放中間，兩個雞蛋擱兩邊。兩個大餅放下面，點點芝麻香又甜。三根蔥，三根蒜，“啊嗚”一口味道鮮?；@子四周加花邊，一只獅子就出現(xiàn)。２、“你們看是什么呀?”(獅子)３、“哦,這順口溜真有趣,能變出一個大獅子,小朋友你們想不想和老師一起來變一變?”４、幼兒和老師一起來念順口溜，教師再示范一遍，變換花邊。文檔僅供參考

文檔僅供參考５、有了獅子頭，還缺少什么呢？（身體、腳、尾巴）獅子的身體像什么？（橢圓形）三、看獅子的PPT老師這里也有獅子們一起來看看它們是怎樣的？它們在什么地方？在干什么呢？四、擺放獅子不同的姿勢（老師在你們的桌子上準備了獅子的頭身子腳和尾巴請小朋友四個人合作去放一放、擺一擺獅子會有哪些姿勢？）1幼兒擺放，教師巡回觀察。2請小朋友來說說剛才你們擺的獅子是怎樣的姿勢呢？獅子有站著的、蹲著的、趴著的、還有走路的，原來獅子有各種各樣的姿勢。五、幼兒作畫1今天我們就來畫畫大獅子。請你來告訴大家：你的獅子會在什么地方，會發(fā)生什么事呢？２、教師提要求：畫之前我們的大獅子還有幾句話想對小朋友說：我可是森林里的