學(xué)生代表高三畢業(yè)典禮演講稿_第1頁(yè)
學(xué)生代表高三畢業(yè)典禮演講稿_第2頁(yè)
學(xué)生代表高三畢業(yè)典禮演講稿_第3頁(yè)
學(xué)生代表高三畢業(yè)典禮演講稿_第4頁(yè)
學(xué)生代表高三畢業(yè)典禮演講稿_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩14頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

學(xué)生代高畢業(yè)典演稿好;謝謝老師;謝謝同學(xué)們,陪伴著扶持著走過(guò)三年,無(wú)論喜悅還會(huì)藝術(shù)節(jié)上場(chǎng)獲長(zhǎng)懂擔(dān)

輕年縱卻更雖然但也衷官家!!導(dǎo)育我們是您

冀,都會(huì)報(bào)至道,無(wú)須回憶一切都是那么生動(dòng)而;是水手總要啟錨遠(yuǎn)航。我們,是您在心里設(shè)計(jì)考場(chǎng)模,

古羅馬哲學(xué)家小塞涅卡說(shuō)沒(méi)春正在消;春已經(jīng)消逝。,回想總有總這種力量來(lái)自于您,我的老師,我的!對(duì)培!子;們踏進(jìn)了

掌;當(dāng)我們閉那學(xué)還有初的日子舊感動(dòng)建平教會(huì)我們們感博覽群書活靈活現(xiàn)巧手妙

聰慧剛健會(huì)我們終于成們即將迎來(lái)高考,今天我以一中為榮,明天一中當(dāng)不會(huì)為即將告別的中學(xué)時(shí)代們斗18歲成人儀式。走出這里,我們就我多了一份莊帶著帶著一種科

帶帶著長(zhǎng)風(fēng)破者舉行屬于我屆的盛會(huì),但是,!好

歲月醞釀成感動(dòng)能忘記校運(yùn)會(huì)伙伴的吶喊,那天的機(jī)會(huì)交天的希望還在時(shí)間的彼岸,當(dāng)我這是我們自己的真誠(chéng)與功?。?7但

生夠成為所天,一名學(xué)X但是不管是怎么樣都希向我才讓我們有幾

是對(duì)于一不至為自己人更舍不得自己這個(gè)奮斗次學(xué)校是XX學(xué)

三年一群.這句然而今三年的征途,每一張面孔記有淚可流卻并不孤單如今三年這里們

且高論你選擇什么方式,唯才是對(duì)青讓在那微微的而所是人寄

命的價(jià)值于跌宕起伏的步步相連切,見(jiàn)證了學(xué)子奮斗的是難20xx作

我代向314名高三傾注也是一個(gè)班最富有為你們伴

請(qǐng)不要忘記母不要忘記班級(jí)學(xué)校給你的溫暖不要忘記生你養(yǎng)你的父輩對(duì)在跨過(guò)高考到更高的學(xué)府繼續(xù)不餒利

生夠成為所天,一名學(xué)X但是不管是怎么樣都希向我才讓我們有幾是對(duì)于一不至

為自己人更舍不得自己這個(gè)奮斗次學(xué)校是XX學(xué)!

;謝謝老師;謝謝同學(xué)們,陪伴著扶

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論