大學(xué)生感恩活動(dòng)策劃書(shū)合集15篇

第大學(xué)生感恩活動(dòng)策劃書(shū)合集15篇

大學(xué)生感恩活動(dòng)策劃書(shū)1

一.活動(dòng)背景

感恩感恩活動(dòng)，讓內(nèi)心感激身邊幫助過(guò)我們的人，尤其是辛苦養(yǎng)育我們的父母！

二.活動(dòng)主題

愛(ài)情擁抱第二季-感恩

三.活動(dòng)的目的

讓大家敞開(kāi)心扉，用會(huì)心的微笑給父母、老師、朋友或恩人真誠(chéng)的`擁抱，消除生活中人與人之間的猜疑、警惕、陌陌陌和隔閡。

四.工字續(xù)時(shí)間

11月24日中午12:10~13:30，下午16:10~18:10

五.活動(dòng)地點(diǎn)

學(xué)生宿舍8號(hào)樓前

六.參與人

湖南生物力學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院東湖校區(qū)全體師生

七.活動(dòng)的組織者和共同組織者

主辦單位:現(xiàn)代管理工程系綜合分院心理系

協(xié)辦單位:休閑娛樂(lè)系、現(xiàn)代管理工程系

現(xiàn)代管理工程系學(xué)生會(huì)辦公室

八、活動(dòng)準(zhǔn)備

1.首先，我們會(huì)在下班后去各個(gè)班級(jí)宣傳這次活動(dòng)，提前貼好海報(bào)進(jìn)行宣傳，讓學(xué)生積極參與。

2.我們會(huì)提前準(zhǔn)備好我們需要的一切，這樣我們就不會(huì)在活動(dòng)當(dāng)天感到太匆忙。

九.活動(dòng)流程

1.活動(dòng)當(dāng)天，我們將在8號(hào)樓前放置一些點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)。

2.請(qǐng)工作人員邀請(qǐng)路過(guò)的同學(xué)，在分班點(diǎn)分發(fā)的精美卡片上寫(xiě)下自己的感謝之詞或需要幫助的小事，放入紙箱內(nèi)，并留下聯(lián)系方式。我們的工作人員會(huì)給來(lái)填卡的學(xué)生一根棒棒糖。

3.讓參與者戴上紅絲帶，給校園里感恩的人一個(gè)深情的擁抱。

4.在活動(dòng)的后半段，我們會(huì)當(dāng)場(chǎng)抽幸運(yùn)卡，讀出上面的字。有一些小事情需要幫助，在我們的能力范圍內(nèi)，我們會(huì)派工作人員去幫助他們。

十.獎(jiǎng)品

精美的卡片、傳單、紙箱、紅絲帶、棒棒糖、鋼筆。大學(xué)生感恩活動(dòng)策劃書(shū)2

一、活動(dòng)目的

十一月的第四個(gè)星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識(shí)，我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用心靈去感受什么是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì)待父母、老師、朋友或?qū)κ?，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。喚起學(xué)生的感恩之心，讓學(xué)生將自己的真實(shí)情感表達(dá)出來(lái)。

二、活動(dòng)時(shí)間：11月25日（11月的第四個(gè)星期四為感恩節(jié)）。

三、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校內(nèi)。

四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書(shū)館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí)，相關(guān)故事，歌曲征集等。

2、購(gòu)買(mǎi)“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。

3、打印宣傳資料，評(píng)分表等。

4、校園環(huán)境布置：橫幅、海報(bào)等。

5、干部開(kāi)會(huì)分工，深入到各個(gè)班級(jí)，保證活動(dòng)的影響力與完整性。

6、制定好活動(dòng)計(jì)劃，時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。

7、《感恩的心》手語(yǔ)版演員的到位。

8、購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品。

五、活動(dòng)過(guò)程

1、在校道上鋪設(shè)感恩臺(tái)，讓學(xué)生在黃絲帶上寫(xiě)上自己的感恩話語(yǔ)，綁在樹(shù)上。形成一種獨(dú)特的校園文化。

2、每位同學(xué)上臺(tái)說(shuō)出自己想感謝的人，和感謝的原因及事件。與別人分享成長(zhǎng)歷程。

3、落實(shí)到實(shí)際，對(duì)自己想感恩的人說(shuō)聲：“謝謝”，或者以其他方式感謝他們。

4、唱一首《感恩的心》歌曲，并且學(xué)做手語(yǔ)。

我來(lái)自偶然象一顆塵土有誰(shuí)看出我的脆弱

我來(lái)自何方我情歸何處誰(shuí)在下一刻呼喚我

天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦

我還有多少愛(ài)我還有多少淚讓蒼天知道—我不認(rèn)輸

感恩的心感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己

感恩的心感謝命運(yùn)花開(kāi)花落——我一樣會(huì)珍惜

課間時(shí)候，這首歌會(huì)不斷地回響在我們的校園中，每一個(gè)同學(xué)都要會(huì)唱。同時(shí)我們利用校園網(wǎng)在每個(gè)班級(jí)播放這首歌的手語(yǔ)版，讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語(yǔ)，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會(huì)給他們的父母親朋，教會(huì)給他們身邊更多的人，讓我們一起用一顆感恩的心來(lái)歌唱來(lái)生活，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿(mǎn)了愛(ài)與希望。

5、寫(xiě)一段祝福，將感激銘記心中。

寫(xiě)一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫(xiě)在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個(gè)孩子懷著一顆誠(chéng)摯的心寫(xiě)下自己的感激之情，我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義。

之后，我們會(huì)對(duì)同學(xué)們寫(xiě)的所有的感恩箴言進(jìn)行評(píng)比，從中挑選出“校園十佳感恩箴言”，被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。

六、活動(dòng)意義

仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮，我們希望每一個(gè)參與其中的人都能感受到生命的可貴，生活的美好，都能夠向你身邊的人真誠(chéng)的微笑。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓；如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿(mǎn)、不幸。感恩惜福，四個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字卻可以為我們帶去陽(yáng)光與愛(ài)。試試吧，生活不會(huì)欺騙你！

（1）宣傳部通過(guò)海報(bào)的.形式來(lái)宣傳這次活動(dòng)，并進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查和留言，審查并挑選優(yōu)秀的設(shè)計(jì)稿，統(tǒng)計(jì)直接參加“捏出愛(ài)的形狀，喊出你的愛(ài)，水果拼盤(pán)”的活動(dòng)人數(shù)。同時(shí)可以通過(guò)在海燕網(wǎng)上發(fā)帖或在各食堂前擺展臺(tái)來(lái)宣傳此次活動(dòng)。

（2）外聯(lián)部應(yīng)與學(xué)校食堂聯(lián)系，商量借用設(shè)備與材料事宜，確保這次活動(dòng)的順利進(jìn)行。

（3）財(cái)政部做好此次活動(dòng)的財(cái)政預(yù)算，計(jì)算所要花費(fèi)材料的費(fèi)用。

七、活動(dòng)過(guò)程：

“愛(ài)的形狀”

（1）活動(dòng)時(shí)間：感恩節(jié)當(dāng)天

（2）活動(dòng)地點(diǎn)：籃球場(chǎng)

（3）活動(dòng)人員：所挑選出的畫(huà)稿的優(yōu)秀設(shè)計(jì)者，本社團(tuán)的社員。

（4）活動(dòng)背景：將展臺(tái)擺成“LOVE”的形狀，在籃球場(chǎng)四周粘貼優(yōu)秀設(shè)計(jì)稿，在各食堂門(mén)前擺展臺(tái)進(jìn)行活動(dòng)宣傳，同時(shí)播放“感恩的心”烘托感恩節(jié)的氣氛。

（5）活動(dòng)過(guò)程：畫(huà)稿的優(yōu)秀設(shè)計(jì)者按照畫(huà)稿捏出饅頭的形狀，由本社統(tǒng)一送到食堂蒸，活動(dòng)者可以將蒸好的饅頭送給老師或戀人。本社社員會(huì)將做好的饅頭送給輔導(dǎo)員。最后，評(píng)出“創(chuàng)意獎(jiǎng)”、“愛(ài)心獎(jiǎng)”、“浪漫獎(jiǎng)”，給與一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

“愛(ài)的聲音”“愛(ài)的顏色”

（1）活動(dòng)時(shí)間：感恩節(jié)當(dāng)天

（2）活動(dòng)地點(diǎn)：大榕樹(shù)下

（3）活動(dòng)人員：“愛(ài)的形狀”中的優(yōu)勝者，調(diào)查問(wèn)卷中自愿參與者。

（4）活動(dòng)背景：將問(wèn)卷中的留言寫(xiě)在卡片上，布置在大榕樹(shù)樹(shù)枝上，將活動(dòng)用桌子擺成心型環(huán)繞大榕樹(shù)旁。邀請(qǐng)樂(lè)隊(duì)在旁伴奏，渲染感恩氣氛。

（5）活動(dòng)過(guò)程：圍繞大榕樹(shù)進(jìn)行水果拼盤(pán)比賽，同時(shí)在大榕樹(shù)下進(jìn)行喊出你的愛(ài)活動(dòng)，主要是由本社社員或留言本人對(duì)想感謝的人大聲說(shuō)出自己的愛(ài)與感恩，如果想對(duì)外地的父母表達(dá)感恩的心情，活動(dòng)人員的信件由本社團(tuán)免費(fèi)郵寄。

八、活動(dòng)后續(xù)：

在感恩節(jié)的隨后兩三天內(nèi)，繼續(xù)進(jìn)行說(shuō)出你的愛(ài)的活動(dòng)，進(jìn)行留言的回復(fù)，最后將留言卡片帶到旅游景點(diǎn)進(jìn)行感恩的許愿，做為本次活動(dòng)的圓滿(mǎn)結(jié)束。大學(xué)生感恩活動(dòng)策劃書(shū)3

一、活動(dòng)主題：感恩公司、感恩父母、感恩導(dǎo)師。

活動(dòng)時(shí)間：

感恩節(jié)前后一周內(nèi)

活動(dòng)目的：

為員工提供一個(gè)表達(dá)心意的平臺(tái)，讓大家都以一顆感恩之心生活、工作。讓在家鄉(xiāng)的父母感受遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的子女對(duì)自己的思念和感恩;讓培育自己的導(dǎo)師了解到自己進(jìn)步、進(jìn)取的工作狀態(tài)和對(duì)導(dǎo)師教導(dǎo)之恩的感謝;讓公司領(lǐng)導(dǎo)知道員工們對(duì)能有一個(gè)這樣優(yōu)越的工作環(huán)境的感激之情。

活動(dòng)內(nèi)容：

1.感恩遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的父母

在工作時(shí)、回宿舍休息時(shí)、參與活動(dòng)時(shí)等，拍幾張具有代表性的照片，制作成精致簡(jiǎn)潔的小相冊(cè)，再由員工本人寫(xiě)一封家信，關(guān)于自己的近況和感念父母的養(yǎng)育之恩;選一份小巧的禮物(給予一定補(bǔ)助)打包郵寄給員工的父母。

2.感恩自己的導(dǎo)師(在工作、學(xué)習(xí)技能上對(duì)自己有幫助的老師傅、前輩們，可以是退休老員工)

員工本人準(zhǔn)備一篇關(guān)于近期成長(zhǎng)、工作所得和感謝導(dǎo)師的`栽培之恩的小文章，選一份小禮物或者一束鮮花，舉辦一個(gè)小型的謝師儀式，在儀式上表達(dá)自己對(duì)導(dǎo)師的謝意感恩，并獻(xiàn)花獻(xiàn)禮。

3.感恩公司

由@文學(xué)社寫(xiě)一份關(guān)于感恩公司的演講稿，組織一場(chǎng)簡(jiǎn)單、緊湊的文藝表演(可與活動(dòng)內(nèi)容2先后進(jìn)行)，邀請(qǐng)幾位公司領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)行獻(xiàn)花感恩。補(bǔ)充：所有照片內(nèi)容都可刊登在@文學(xué)社的出版物上。

二、活動(dòng)主題：感恩寄語(yǔ)，溫暖人間

活動(dòng)時(shí)間：

感恩節(jié)前后

活動(dòng)目的：

通過(guò)感恩節(jié)這個(gè)活動(dòng)平臺(tái)，讓全體員工用自己的筆寫(xiě)下對(duì)公司，對(duì)父母，對(duì)朋友的深深祝福;將感恩的心傳播出去，不單單在公司內(nèi)部，更延伸到公司以外，將愛(ài)心傳遞。

活動(dòng)內(nèi)容：

1、感恩寄語(yǔ)：每個(gè)員工將自己對(duì)公司，對(duì)父母，對(duì)朋友等的感恩祝福寫(xiě)在“感恩卡”上，并張貼在感恩看板中，形成一棵棵“感恩樹(shù)”，在公司食堂門(mén)口公開(kāi)展示。并贈(zèng)送每個(gè)員工感恩節(jié)小禮物。

2、溫暖人間：由公司團(tuán)委組織一次愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)，將大家不需要的東西(如小飾品，書(shū)籍，衣服等)，找個(gè)人流量較大的廣場(chǎng)進(jìn)行義賣(mài)，將義賣(mài)得來(lái)的錢(qián)捐給山區(qū)的孩子。既提高了公司形象，又體現(xiàn)了公司員工感恩、奉獻(xiàn)的新風(fēng)貌。

注：此處我建議：直接將募捐來(lái)的物品(衣物、書(shū)籍等)郵寄到貧困山區(qū)。我可以來(lái)聯(lián)系。

三、活動(dòng)節(jié)目

1、時(shí)事快報(bào)，用ppt或現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)等形式表述公司的發(fā)展歷程和公司所獲得的各方面成就。

2、演繹案例，用小品、相聲等節(jié)目形式展現(xiàn)公司日常的工作狀態(tài)，

反映員工的兢兢業(yè)業(yè)，領(lǐng)導(dǎo)層認(rèn)真負(fù)責(zé)，客戶(hù)的理解和認(rèn)可。案例要有突出的事件和矛盾，在解決中突顯主題。

3、引出感恩，歌舞表演《感恩的心》，還可以穿插朗誦的節(jié)目(與上文有重疊)。

4、鼓勵(lì)員工提前給父母寫(xiě)一封感恩信;

5、發(fā)放卡紙，讓員工寫(xiě)下最想感恩的人或事，然后貼在感恩板上(與上文有重疊);組織各部門(mén)橫幅上簽名，然后懸掛橫幅，使感恩深入人心。

四、活動(dòng)事項(xiàng)

1、在公司霓虹燈標(biāo)語(yǔ)內(nèi)容中，適當(dāng)增加感恩節(jié)標(biāo)語(yǔ);

2、在各部門(mén)設(shè)置一顆感恩樹(shù)(與上文有重疊)，樹(shù)葉由該部門(mén)員工的感恩標(biāo)語(yǔ)組成。每人一張便利貼即可。

3、由公司系統(tǒng)給每位員工發(fā)一條感恩節(jié)祝福短信。大學(xué)生感恩活動(dòng)策劃書(shū)4

一、活動(dòng)背景

親人情感生活樸實(shí)

二十一世紀(jì)的生活很精彩，大學(xué)的生活很充實(shí)，科技的發(fā)展同化了我們的生活，微博、微信和電腦、手機(jī)的角色在我們的生活越來(lái)越重要。我們?cè)诖髮W(xué)里感嘆生活的神秘，憧憬著未來(lái)的前程，體會(huì)著愛(ài)情的美好，可是我們遺忘了我們的家、我們的至親。呼喚潛藏在內(nèi)心的情愫，撥動(dòng)流動(dòng)的血脈，我們倡導(dǎo)——“以成長(zhǎng)詮釋親情，感恩母親”

二、活動(dòng)主題：“以成長(zhǎng)詮釋親情”

三、活動(dòng)目的

1、倡導(dǎo)大家在忙碌的生活中不忘思念家里的親人

2、現(xiàn)代的科技不應(yīng)該同化大學(xué)生的生活

3、大學(xué)生的生活要有責(zé)任感，要始終記得背后有含辛茹苦的親人

4、都說(shuō)大學(xué)是半個(gè)社會(huì)，提醒大家不忘感性的生活

5、更鼓勵(lì)生活中受挫的同學(xué)們，無(wú)論發(fā)生多么痛苦的事情，我們還有家，還有親人，他們是我們一輩子的'港灣

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、征文(XX字左右)

2、講故事.朗誦.表演.唱歌(四選二，必須圍繞活動(dòng)主題)

五、活動(dòng)方式

1、征文以每班推薦二名優(yōu)秀作品參與本次活動(dòng)

2、活動(dòng)分為兩環(huán)節(jié)，征文和講故事.朗誦.表演.唱歌，內(nèi)容不可重復(fù)

3、要求兩環(huán)節(jié)內(nèi)容均為反映親情.感恩母親為主題

4、征文要以第一人稱(chēng)講述，感情要真實(shí)

5、評(píng)選出“最佳文采獎(jiǎng)”(3)“最佳感人獎(jiǎng)”(3)

“一等獎(jiǎng)”(1)“二等獎(jiǎng)”(2)“三等獎(jiǎng)”(3)

六、活動(dòng)意義

讓越來(lái)越理性化的校園里添加一些感性的色彩，呼喚幾乎被大家遺忘的真情和感動(dòng)，體味“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不待”的深刻韻味，促進(jìn)大家努力學(xué)習(xí)。

七、主辦單位：天籟影視藝術(shù)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

策劃承辦單位：天籟影視藝術(shù)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)學(xué)風(fēng)督察部

協(xié)助單位：秘書(shū)處、生活紀(jì)檢部、宣傳部

八、活動(dòng)時(shí)間

20xx年4月22號(hào)(征稿時(shí)間)

20xx年4月24號(hào)(預(yù)選賽)

20xx年5月4號(hào)晚(彩排)

20xx年5月8號(hào)(決賽母親節(jié)之前)

九、活動(dòng)地點(diǎn)：舊音樂(lè)演奏廳

十、活動(dòng)獎(jiǎng)品

獎(jiǎng)品待定再考慮中

十一、活動(dòng)流程：

a、介紹來(lái)賓

b、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致歡迎辭

c、宣布此次比賽的規(guī)則，要求和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

d、演講比賽開(kāi)始

e、每?jī)擅x手演講完報(bào)一次選手得分

f.計(jì)算各選手得分，征求評(píng)委意見(jiàn)，選出優(yōu)勝者

g.當(dāng)場(chǎng)公布決賽結(jié)果，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)品

h.領(lǐng)導(dǎo)講話

l.比賽結(jié)束

任務(wù)分配：宣傳部做展板(二份)和海報(bào)(六張)

生活紀(jì)檢部維持秩序還有送請(qǐng)柬

秘書(shū)處登記分?jǐn)?shù)并做統(tǒng)計(jì)

組織部在門(mén)口迎接嘉賓和簽字留念還有送請(qǐng)柬

橫幅：---張?bào)K

筆、本子、便簽紙、請(qǐng)柬、氣球、電池：----陳松馬文龍

征文收集：報(bào)名----萬(wàn)寧

獎(jiǎng)品發(fā)放：----陳璽楊文

布置會(huì)場(chǎng)：學(xué)風(fēng)督察部

準(zhǔn)備賽場(chǎng)背景及嘉賓席布置相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)入場(chǎng)，所有觀眾及嘉賓全部入場(chǎng)大學(xué)生感恩活動(dòng)策劃書(shū)5

1活動(dòng)目的：

人世間最偉大的愛(ài)莫過(guò)于父母之愛(ài)。她是無(wú)私的付出，不求回報(bào)的辛勞，為了使同學(xué)們學(xué)會(huì)知恩感恩，能夠更加的尊重父母，為了響應(yīng)團(tuán)委的號(hào)召，我班舉行了以誠(chéng)信感恩為主題的班會(huì)。

2活動(dòng)時(shí)間：

20xx年10月13日下午16：10

活動(dòng)地點(diǎn)：東華理工二教209

活動(dòng)面向?qū)ο螅喝w20xx級(jí)英語(yǔ)三班學(xué)生

3、活動(dòng)分工：

主策劃、主持：方少丹板報(bào)設(shè)計(jì)：楊妍

材料收集與整理：謝斐文娛活動(dòng)：陳夢(mèng)云

拍攝：金玲霞后期工作整理：易朦

4、活動(dòng)流程

（1）板報(bào)設(shè)計(jì)：誠(chéng)信感恩

（2）方少丹主持班會(huì)，并且說(shuō)明此次班會(huì)的'目的，介紹活動(dòng)流程

（3）選定優(yōu)秀的感恩父母的信，由宣傳委員代念。

（4）通過(guò)信使同學(xué)聯(lián)想起父母，由主持鼓動(dòng)同學(xué)們踴躍發(fā)言，說(shuō)出想對(duì)父母說(shuō)的話，并且閉上眼睛想想父母對(duì)自己的愛(ài)。

（5）全班合唱“感恩的心”由陳夢(mèng)云、王文君領(lǐng)唱

（6）方少丹總結(jié)、點(diǎn)評(píng)，此次班會(huì)，班會(huì)結(jié)束。大學(xué)生感恩活動(dòng)策劃書(shū)6

一、活動(dòng)主題

感恩的心，感謝有你。以班級(jí)活動(dòng)形式，將感恩的心傳遞給每一個(gè)人。

二、活動(dòng)目標(biāo)

豐富大學(xué)生活，增進(jìn)同學(xué)感情，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，并借此表達(dá)對(duì)老師家長(zhǎng)的感謝之情。

三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)

20xx年11月27日星期四晚7:00~9:00

四、前期準(zhǔn)備

有關(guān)感恩節(jié)主題的.影片

班級(jí)布置，氣球彩帶等

購(gòu)買(mǎi)卡片等用于書(shū)寫(xiě)感恩箴言，感謝老師家長(zhǎng)

借好教室，確保影片放映

制定好活動(dòng)計(jì)劃，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行

五、活動(dòng)主要內(nèi)容

讓同學(xué)書(shū)寫(xiě)感恩話語(yǔ)，在感恩節(jié)時(shí)贈(zèng)與老師。

播放感恩主題影片。

片后討論觀后感，將感恩的心傳遞給每一個(gè)人。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

氣球、卡片30元

七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人與參與者

參與者XX一班全體同學(xué)大學(xué)生感恩活動(dòng)策劃書(shū)7

一、活動(dòng)目的：

為深入貫徹學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，體現(xiàn)教育育人的方針，團(tuán)委和學(xué)生工作部開(kāi)展以“誠(chéng)信為本，感恩于心，回報(bào)于行”為主題的活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展系列教育活動(dòng)，創(chuàng)造“人人講誠(chéng)信，處處講文明”的良好校園氛圍，提高當(dāng)代大學(xué)生的誠(chéng)信以及感恩意識(shí)，并能付諸實(shí)際行動(dòng)。教育我校全體學(xué)生牢固樹(shù)立“有信用者榮，無(wú)信用者恥”的誠(chéng)信是非觀，以及“知恩圖報(bào)”的感恩觀在行為中自重、自省、自警、自勵(lì)，進(jìn)而塑造自己健康的道德人格，探索大學(xué)生誠(chéng)信教育的有效途徑。

二．活動(dòng)方案：

（一）進(jìn)行相關(guān)的誠(chéng)信感恩教育實(shí)踐活動(dòng)（具體活動(dòng)及時(shí)間安排見(jiàn)附表）

1、以團(tuán)委的名義將向全院學(xué)生發(fā)出“讓感恩與你我同在”的倡議。

2、學(xué)生開(kāi)展誠(chéng)信現(xiàn)狀問(wèn)卷調(diào)查。通過(guò)此辦法進(jìn)一步了解大學(xué)生道德素質(zhì)現(xiàn)狀，并進(jìn)行針對(duì)性教育。

3、利用課外活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展各種有益的活動(dòng)深入細(xì)致地、有針對(duì)性地進(jìn)行誠(chéng)信教育，引導(dǎo)學(xué)生提高誠(chéng)信道德修養(yǎng)。

4、以座談的形式組織本校區(qū)受助學(xué)生進(jìn)行感恩、守信教育，讓貧困生與老師和學(xué)生代表進(jìn)行面對(duì)面的交流，敞開(kāi)心扉，共同解決和分擔(dān)他們心中的'困惑與無(wú)奈，了解貧困生們的真實(shí)感受，拉近與他們心靈上的距離。

5、“感恩格言，誠(chéng)信誓詞”的征集活動(dòng)。由班推選優(yōu)秀作品，并由學(xué)生會(huì)進(jìn)行評(píng)選。

6、“誠(chéng)信在我心中”主題征文活動(dòng)。

7、舉辦“知恩、感恩、報(bào)恩””主題演講比賽。引導(dǎo)學(xué)生把目光放到周?chē)妥约荷砩?。以此為大家提供了一次交流、學(xué)習(xí)和思考的機(jī)會(huì)，使感恩意識(shí)滲透到每位同學(xué)的心中，擁有一顆感恩的心，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)回報(bào)。

8、舉行誠(chéng)信承諾簽字活動(dòng)。各班級(jí)經(jīng)過(guò)召開(kāi)主題班會(huì)討論之后，形成各班級(jí)的《誠(chéng)信文明公約》，并由班級(jí)每位同學(xué)在誠(chéng)信公約上簽名，作為誠(chéng)實(shí)守信的承諾，并由學(xué)生會(huì)保存。

9、以班級(jí)單位，召開(kāi)“誠(chéng)信感恩教育大家談”主題班會(huì)、主題團(tuán)日活動(dòng)，以班級(jí)、團(tuán)支部為主體，發(fā)動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注和參與誠(chéng)信感恩教育,讓學(xué)生進(jìn)行自我解析;著重加深受助學(xué)生對(duì)社會(huì)的責(zé)任和回報(bào)意識(shí)。同時(shí)，對(duì)于表現(xiàn)好的學(xué)生,及時(shí)通過(guò)宣傳欄等形式進(jìn)行表彰,樹(shù)立宣傳典型。

（二）在開(kāi)展以上實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上采取以下措施：

1、建立健全學(xué)生誠(chéng)信評(píng)價(jià)與監(jiān)督體系

首先，把學(xué)生個(gè)人誠(chéng)信與各類(lèi)評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)、就業(yè)推薦等掛鉤，學(xué)生綜合測(cè)評(píng)、獎(jiǎng)先評(píng)優(yōu)以“誠(chéng)信”作為一項(xiàng)基本要求，引導(dǎo)學(xué)生誠(chéng)實(shí)做人、踏實(shí)為學(xué)。

如對(duì)于失信學(xué)生采取取消該生當(dāng)年評(píng)優(yōu)資格乃至通報(bào)銀行停止其貸款等措施。

其次，逐步建立起符合實(shí)際的、通過(guò)學(xué)生自評(píng)、同學(xué)互評(píng)、團(tuán)支部班委會(huì)評(píng)議、學(xué)校評(píng)議等全校廣泛參與的大學(xué)生及接受資助貧困生誠(chéng)信度測(cè)評(píng)體系。

2、建立學(xué)生信用記錄

在學(xué)生管理方面，探索大學(xué)生誠(chéng)信教育的有效途徑，建立學(xué)生誠(chéng)信管理檔案，記錄失信行為。以一種寫(xiě)實(shí)式的紀(jì)錄,對(duì)學(xué)生的各方面做較為全面的描述，使得需要了解該學(xué)生誠(chéng)信的人可憑大學(xué)生誠(chéng)信檔案的有關(guān)記錄來(lái)達(dá)到對(duì)其誠(chéng)信狀況評(píng)定的目的。并把此項(xiàng)記錄與期末測(cè)評(píng)掛鉤，以作參考。

“大學(xué)生誠(chéng)信、感恩教育月”大學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)范文大學(xué)生感恩活動(dòng)策劃書(shū)8

一、活動(dòng)背景：

如今的孩子，都是在父母親的百般呵護(hù)下成長(zhǎng)。他們接受著無(wú)私的愛(ài)，并把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取，從父母處索取，從教師處索取，從朋友處索取，而忽略了感恩回報(bào)。為了喚起被習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院特組織開(kāi)展此次“心存感恩，永不言棄”的'感恩節(jié)系列活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的：

此次“心存感恩，永不言棄”感恩節(jié)系列活動(dòng)，讓同學(xué)們通過(guò)切身感受，激發(fā)內(nèi)心的感恩之情，將自己的真實(shí)感情表達(dá)出來(lái)。心存感恩——無(wú)論對(duì)父母、老師、朋友，甚至對(duì)手。以感恩的心面對(duì)生活，面對(duì)自己的人生。

三、活動(dòng)主題：

心存感恩，永不言棄

四、組織機(jī)構(gòu)：

主辦單位：xxxxxxx

承辦單位：

五、活動(dòng)對(duì)象：

xxxxxxxxx

六、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年11月28日星期五中午08：00-10：00(彩排)

晚上18：30-21：30(正式演出)

七、活動(dòng)地點(diǎn)：

xxxxxxxxx

八、活動(dòng)構(gòu)成：

(一)外語(yǔ)寶貝時(shí)裝秀

(二)選拔出的9個(gè)感恩節(jié)文藝節(jié)目

(三)各活動(dòng)的頒獎(jiǎng)儀式

其中包括:

1.感恩主題詞征集活動(dòng)

2.“Mythankstoyou曬出我對(duì)你的感謝”感恩卡片制作比賽;

3.感恩故事會(huì).

4.“心懷感恩，立志成才”主題班會(huì)

5.感恩晚會(huì)節(jié)目

九、活動(dòng)流程：大學(xué)生感恩活動(dòng)策劃書(shū)9

一、活動(dòng)目的

為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識(shí)，我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用心靈去感受什么是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，學(xué)習(xí)換位思考，理解父母，互相體諒，讓人際關(guān)系更和諧。

二、活動(dòng)主題

生命因?yàn)橛辛硕髑椋幸饬x。用快樂(lè)的心創(chuàng)造生活，用進(jìn)取的心贏取未來(lái)，用公正的心評(píng)判是非，用寬容的心融入社會(huì)，用真誠(chéng)的心澆灌希望，用感恩的心感受世界。

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年xx月xx日。

四、活動(dòng)地點(diǎn)

xx女生寢室樓下，活動(dòng)后期在x號(hào)樓報(bào)告廳。

五、活動(dòng)對(duì)象

全校師生。

六、活動(dòng)組織

院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)愛(ài)心社。

七、活動(dòng)流程

1、活動(dòng)前期宣傳。

2、做展板，拉橫幅，貼通知，發(fā)宣傳單。

3、邀請(qǐng)其他社團(tuán)一起參加活動(dòng)并幫助宣傳。

4、活動(dòng)的開(kāi)展。

項(xiàng)目一：在全校發(fā)起感恩的.倡導(dǎo)，以打電話、發(fā)短信的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福，帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問(wèn)候。為老師、朋友、獻(xiàn)上感恩的祝福，誠(chéng)摯的謝意。發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫(xiě)下最理想感恩的人或事，然后貼在感恩板上。

項(xiàng)目二：在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo)，在活動(dòng)舉辦地點(diǎn)分發(fā)黃絲帶，參加活動(dòng)的同學(xué)在便利貼或者小紙片上寫(xiě)上祝福語(yǔ)，再由在場(chǎng)的策劃人員為他們系上黃絲帶，便利貼貼在專(zhuān)門(mén)準(zhǔn)備的展板上，紙片疊成千紙鶴或者愛(ài)心放在儲(chǔ)物盒里。

項(xiàng)目三：組織個(gè)部門(mén)拉橫幅簽名，使感恩深入人心。

項(xiàng)目四：組織秘書(shū)部全體成員為學(xué)校教職員工發(fā)送黃絲帶，送上感恩祝福。

項(xiàng)目五：一起來(lái)到當(dāng)天活動(dòng)地點(diǎn)的好朋友，還可以參加一個(gè)“抱抱留影”的活動(dòng)?？捎脫肀Щ蛘咂渌硎居押玫淖藙?shì)來(lái)拍照留念。當(dāng)天會(huì)留下轉(zhuǎn)載照片的網(wǎng)絡(luò)地址。

5、活動(dòng)后期安排

在活動(dòng)舉行后：

①把簽完名的橫幅拉出來(lái)懸掛；

②把照片洗出來(lái)貼在展板上在五號(hào)樓大廳展出；

③感恩的愛(ài)心便利貼和千紙鶴安放于學(xué)校四季花奶茶店；

④活動(dòng)的策劃，照片，放在愛(ài)心社的群共享上，加強(qiáng)愛(ài)心社的宣傳力度。

八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

經(jīng)費(fèi)預(yù)算：xxx元。

九、注意事項(xiàng)

1、注意人身安全。

2、活動(dòng)前安排好人員，準(zhǔn)備好各活動(dòng)需要的物品，分工合作。大學(xué)生感恩活動(dòng)策劃書(shū)10

一、活動(dòng)主題：

感恩他人，快樂(lè)自我

二、活動(dòng)目的：

在一個(gè)文明的社會(huì)里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的，這也是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要要求，可以促進(jìn)社會(huì)成員群體階層集團(tuán)之間的關(guān)系融洽，協(xié)調(diào)促進(jìn)人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來(lái)中華民族就樂(lè)于助人、知恩圖報(bào)、受人“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”。感恩節(jié)快到了，借鑒西方的感恩節(jié)，來(lái)設(shè)立中國(guó)的感恩節(jié)，讓大家懷著一顆感恩的心生活，學(xué)會(huì)感恩。

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

xx工業(yè)大學(xué)蓮花街校區(qū)4330教室

xx工業(yè)大學(xué)蓮花街校區(qū)c02活動(dòng)室

四、活動(dòng)用具：

氣球，音箱，麥克風(fēng)，照相機(jī)，

五、活動(dòng)時(shí)間：

11月xx日星期六15：00~17：00

11月xx日星期六19：00~21：00

六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：

班長(zhǎng)：程廣玉150xxxx

團(tuán)支書(shū)：李慧137xxxx

七、參加人員：

xx工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院xx班全體學(xué)生

八、活動(dòng)形式：

開(kāi)展班會(huì)、班級(jí)討論、班級(jí)晚會(huì)

九、活動(dòng)內(nèi)容及流程：

(一)、前期準(zhǔn)備階段

1、和同學(xué)們交流溝通確定活動(dòng)主題。

2、完成活動(dòng)策劃。

3、同學(xué)們積極準(zhǔn)備與感恩節(jié)相關(guān)節(jié)目，如感恩小品、手語(yǔ)等。

(二)、活動(dòng)階段：

1、開(kāi)展班會(huì)

班會(huì)正式開(kāi)始，由團(tuán)支書(shū)李慧主持會(huì)議，首先由班長(zhǎng)程廣玉發(fā)言，班長(zhǎng)提出了此次班會(huì)活動(dòng)的目的——學(xué)會(huì)感恩，號(hào)召同學(xué)們積極學(xué)習(xí)感恩，并表達(dá)了自己對(duì)感恩節(jié)的感想，其次由學(xué)生代表王贊發(fā)言，表達(dá)了她對(duì)父母對(duì)老師對(duì)同學(xué)的`感謝及對(duì)感恩節(jié)的理解，接著由同學(xué)分組討論問(wèn)題——你要感謝誰(shuí)，經(jīng)過(guò)同學(xué)的積極討論，每組派一個(gè)同學(xué)發(fā)言，最后由主持人進(jìn)行總結(jié)，鼓勵(lì)同學(xué)們要以一顆感恩的心生活，胡學(xué)武同學(xué)對(duì)此次班會(huì)進(jìn)行了拍照。

2、開(kāi)展班級(jí)晚會(huì)

首先由主持人宣布感恩節(jié)晚會(huì)正式開(kāi)始，同學(xué)們積極表演節(jié)目，女生318宿舍的感恩手語(yǔ)，317宿舍的感恩小品，男生宿舍的感恩歌唱，等等。節(jié)目的中間有互動(dòng)環(huán)節(jié)，由主持人提問(wèn)有關(guān)感恩節(jié)的問(wèn)題，答對(duì)者有小禮品相送。

十、活動(dòng)預(yù)期效果

通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)谌缃裆鐣?huì)中仍保持一顆感恩的心，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)回報(bào)。

十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)測(cè)

氣球5元，音箱話筒5元，小禮品20元，

總計(jì)30元。

十二、安全預(yù)案

由生活委員侯定邦同學(xué)負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的安全工作。大學(xué)生感恩活動(dòng)策劃書(shū)11

一、活動(dòng)時(shí)間：

11月24日(擬定)，根據(jù)實(shí)際情況具體再定。

二、活動(dòng)目的：

向那些在校園里為我們服務(wù)的工作人員表達(dá)我們的謝意，借此幫助同學(xué)們培養(yǎng)一顆感恩他人的心。

三、活動(dòng)內(nèi)容：

召集全系同學(xué)可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫(xiě)下自己對(duì)他們想說(shuō)的話(一人一句)，也可以折疊一些千紙鶴(用小繩串起來(lái))，外加一些氣球，最后由各班派些代表慰問(wèn)他們，并向他們傳達(dá)同學(xué)們的心意。相信他們定會(huì)很感動(dòng)。

四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1、氣球若干

2、彩色卡片若干

3、暖水袋6個(gè)一.活動(dòng)背景：對(duì)于剛進(jìn)入大學(xué)的我們，有很多同學(xué)還不能認(rèn)清楚全班的同學(xué).為了加深同學(xué)們間的相互認(rèn)識(shí)與了解，同時(shí)為了豐富同學(xué)們的課余生活.特此策劃本次活動(dòng).相信通過(guò)本次活動(dòng)可以促進(jìn)同學(xué)們的相互認(rèn)識(shí)，激起同學(xué)們的熱愛(ài)之情.培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神.

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

成都航院四教206

六、活動(dòng)對(duì)象：

全體學(xué)生

七、活動(dòng)流程

(一)前期的準(zhǔn)備工作:

1.在團(tuán)日活動(dòng)前，由310344班同學(xué)分為四個(gè)小組.

2.由于活動(dòng)關(guān)系提前宣布游戲規(guī)則.

(二)主持人進(jìn)場(chǎng)，歡迎嘉賓，請(qǐng)嘉賓講話.

(三)全班合唱歌曲《朋友》;

(四)游戲

(1)游戲名稱(chēng)《夾湯圓》

(2)游戲目的：通過(guò)這個(gè)活動(dòng)鍛煉、加強(qiáng)同學(xué)們間的.團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，促進(jìn)大家相互理解。

(3)游戲道具：筷子、乒乓球、紙盒：

(4)游戲規(guī)則：

1.全班同學(xué)分為四組每組八人裁判二人：甘欣何金霞

2.每組同學(xué)圍成一個(gè)圈，用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈，如果在傳遞過(guò)程中乒乓球有落地的.就從第一個(gè)人開(kāi)始.

3.完成時(shí)間用得最多的小組，該小組成員為大家表演節(jié)目。

(五)游戲

(1)游戲名稱(chēng)《綠色環(huán)保時(shí)裝秀》;

(2)游戲目的：通過(guò)這個(gè)游戲增強(qiáng)同學(xué)們的合作與交流能力，提高開(kāi)拓與創(chuàng)新思維，提高同學(xué)們的綠色環(huán)保理念;

(3)游戲道具：報(bào)紙、膠水、透明膠、剪刀

(4)游戲規(guī)則：

1.八人一組，分為四組;評(píng)委：王老師甘欣何金霞劉漢帥

2.播放一些視頻、音樂(lè)(關(guān)于時(shí)裝秀的視頻)

3.每個(gè)組各自協(xié)調(diào)分工，內(nèi)部選出一名模特，穿上自己組設(shè)計(jì)的衣服與其他組的模特進(jìn)行t臺(tái)秀，在模特展示的同時(shí)，本組選出一名代表闡述本組的設(shè)計(jì)理念與觀點(diǎn)。

4.游戲時(shí)間限定25分鐘。

八、全班同學(xué)合唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》此次活動(dòng)結(jié)束。

九、由輔導(dǎo)員對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，團(tuán)組織成員對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

20元

十一、注意事項(xiàng):

1.前，教室裝飾由團(tuán)支部負(fù)責(zé)一切事務(wù).由兩名同學(xué)為禮賓接待，

2.中，會(huì)場(chǎng)紀(jì)律由紀(jì)律委員負(fù)責(zé)并打好考勤，

3.照相由邱自強(qiáng)田顯強(qiáng)負(fù)責(zé)，

4.活動(dòng)結(jié)束后由班委負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生，并將教室恢復(fù)原貌。大學(xué)生感恩活動(dòng)策劃書(shū)12

一、活動(dòng)背景

十一月的第四個(gè)星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。西方的感恩節(jié)雖有其宗教內(nèi)涵，但完全可以吸收其積極成分，融入傳統(tǒng)美德中，并賦予新的涵義，設(shè)立有中國(guó)特色的“感恩節(jié)”。

二、活動(dòng)目的

為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識(shí)，我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用心靈去感受什么是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，學(xué)習(xí)換位思考，理解父母，互相體諒，讓人際關(guān)系更和諧。

三、活動(dòng)主題

生命因?yàn)橛辛硕髑?，而有意義。用快樂(lè)的心創(chuàng)造生活，用進(jìn)取的心贏取未來(lái)，用公正的心評(píng)判是非，用寬容的心融入社會(huì)，用真誠(chéng)的心澆灌希望，用感恩的.心感受世界。

四、活動(dòng)時(shí)間

11—24至11—25。

五、活動(dòng)地點(diǎn)

2號(hào)女生寢室樓下，活動(dòng)后期在5號(hào)樓報(bào)告廳。

六、活動(dòng)對(duì)象

全校師生。

七、活動(dòng)組織

院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)愛(ài)心社。

八、活動(dòng)流程

1、活動(dòng)前期宣傳

（1）做展板，拉橫幅，貼通知，發(fā)宣傳單

（2）邀請(qǐng)其他社團(tuán)一起參加活動(dòng)并幫助宣傳

2、活動(dòng)的開(kāi)展

項(xiàng)目一：在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo)，以打電話、發(fā)短信的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福，帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問(wèn)候。為老師、朋友、獻(xiàn)上感恩的祝福，誠(chéng)摯的謝意。發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫(xiě)下最理想感恩的人或事，然后貼在感恩板上。

項(xiàng)目二：在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo)，在活動(dòng)舉辦地點(diǎn)分發(fā)黃絲帶，參加活動(dòng)的同學(xué)在便利貼或者小紙片上寫(xiě)上祝福語(yǔ)，再由在場(chǎng)的策劃人員為他們系上黃絲帶，便利貼貼在專(zhuān)門(mén)準(zhǔn)備的展板上，紙片疊成千紙鶴或者愛(ài)心放在儲(chǔ)物盒里。

項(xiàng)目三：組織個(gè)部門(mén)拉橫幅簽名，使感恩深入人心。

項(xiàng)目四：組織秘書(shū)部全體成員為學(xué)校教職員工發(fā)送黃絲帶，送上感恩祝福。

項(xiàng)目五：一起來(lái)到當(dāng)天活動(dòng)地點(diǎn)的好朋友，還可以參加一個(gè)“抱抱留影”的活動(dòng)?？捎脫肀Щ蛘咂渌硎居押玫淖藙?shì)來(lái)拍照留念。當(dāng)天會(huì)留下轉(zhuǎn)載照片的網(wǎng)絡(luò)地址。

3、活動(dòng)后期安排

在活動(dòng)舉行后，把簽完名的橫幅拉出來(lái)懸掛，把照片洗出來(lái)貼在展板上在五號(hào)樓大廳展出，感恩的愛(ài)心便利貼和千紙鶴安放于學(xué)校四季花奶茶店，活動(dòng)的策劃，照片，放在愛(ài)心社的博客和群共享上，加強(qiáng)愛(ài)心社的宣傳力度。大學(xué)生感恩活動(dòng)策劃書(shū)13

一活動(dòng)主題：

中國(guó)自古以來(lái)就有感恩的思想和傳統(tǒng),在我們這個(gè)有著濃厚傳統(tǒng)的禮儀之邦,文化里記載著數(shù)不盡的感恩故事.在西方,每年11月的第4個(gè)星期日為感恩節(jié)?，F(xiàn)在感恩節(jié)走進(jìn)東方，走進(jìn)我們的生活。在這個(gè)特別的日子里，我們都希望以獨(dú)特的方式感謝身邊的人，希望他們生活在幸福美麗的世界中，感恩祖國(guó)!

二活動(dòng)目的：

為了讓大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)回報(bào)社會(huì)，讓自己更加有信心，為自己的理想而奮斗，為祖國(guó)的未來(lái)而打拼。在回顧歷史的時(shí)候深切的體會(huì)如今幸福生活的來(lái)之不易，使同學(xué)們剛好的樹(shù)立遠(yuǎn)大的.人生目標(biāo)。

三活動(dòng)對(duì)象：

我系所有在校本專(zhuān)科生

四活動(dòng)要求：

1、文章需以某一歷史人物或歷史事件為中心(最好是對(duì)共和國(guó)建立有重要影響意義的代表性人物或事件)，感恩祖國(guó)為主題，抒發(fā)自己對(duì)偉大祖國(guó)母親的感恩之情，要求文章要寫(xiě)出自己的真情實(shí)感。

2、文稿要求原創(chuàng)，不得抄襲，字?jǐn)?shù)不限，文體不限。

3、投稿要求交一份電子檔和一份打印稿，稿件要求標(biāo)題黑體3號(hào)，正文小四宋體(所有字體不加粗)，1.5倍行距。電子檔統(tǒng)一發(fā)送至XX@xx，打印稿在發(fā)送電子檔之后于20xx/11/22～20xx/11/24晚7：00～9：00交至a602。

4、稿件打印稿和電子檔均要在正文之后(電子檔在word文檔內(nèi))注明班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式、寢室號(hào)。

(負(fù)責(zé)人及聯(lián)系電話：)

五活動(dòng)時(shí)間：

稿件征集時(shí)間為20xx/11/13～20xx/11/24

稿件收集時(shí)間為20xx/11/22～20xx/11/24

六活動(dòng)流程：

1、我部門(mén)成員將在本活動(dòng)開(kāi)始前一周做好活動(dòng)期間的準(zhǔn)備工作。提前召開(kāi)各班宣傳委員宣傳會(huì)議，將此次活動(dòng)的相關(guān)事項(xiàng)傳達(dá)到各班。

2、征稿期間解答同學(xué)們關(guān)于此次活動(dòng)的疑問(wèn)，確?；顒?dòng)的意義所在。

3、收集稿件的三天我部門(mén)會(huì)拍干事每晚至辦公室值班，確保稿件準(zhǔn)確收集，無(wú)遺失、損毀。

4、收集結(jié)束后及時(shí)請(qǐng)相關(guān)方面的人員對(duì)稿件進(jìn)行評(píng)比，并在第一時(shí)間將獲獎(jiǎng)名單公布出來(lái)。

5、對(duì)優(yōu)秀的稿件推薦發(fā)表。

七獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：

一等獎(jiǎng)：1名

二等獎(jiǎng)：2名

三等獎(jiǎng)：3名

優(yōu)秀獎(jiǎng)：若干名

素拓認(rèn)證：

一等獎(jiǎng)自選分3分，二等獎(jiǎng)自選分2分，三等獎(jiǎng)自選分1分，優(yōu)秀獎(jiǎng)自選分0.5分，參賽為獲獎(jiǎng)選手加自選分0.2分。

八活動(dòng)組委會(huì)：

顧問(wèn)：楊國(guó)棟(團(tuán)總支書(shū)記)

主任：朱立祥(化生系學(xué)生會(huì)主席)

組員：張慶俞斌劉程余麗麗汪婷婷大學(xué)生感恩活動(dòng)策劃書(shū)14

一.活動(dòng)主題：

感恩生活，讓權(quán)益伴隨左右

二.活動(dòng)目的：

在感恩節(jié)來(lái)臨之際為同學(xué)們提供一個(gè)平臺(tái)讓他們?cè)趯W(xué)會(huì)“受恩慎忘報(bào)”。同時(shí)，維護(hù)同學(xué)們受侵權(quán)益，提高同學(xué)們的自我維權(quán)意識(shí)。

三.活動(dòng)對(duì)象：

全體師生

四.活動(dòng)時(shí)間：

五.活動(dòng)地點(diǎn)：

六.活動(dòng)組織

主辦單位：懷化學(xué)院工商管理系團(tuán)總支

承辦單位：懷化學(xué)院工商管理系素質(zhì)拓展部、權(quán)益部

七.活動(dòng)簡(jiǎn)介：

八.活動(dòng)安排：

1.宣傳部繪制關(guān)于本活動(dòng)宣傳海報(bào)。

2.辦公室向院提交在食堂門(mén)口擺放展板的`申請(qǐng)。

3.召集志愿者（主要以11級(jí)為主，共80名）。

4.印制關(guān)于權(quán)益保護(hù)的宣傳單張。

活動(dòng)內(nèi)容：

1.11月25日早上在食堂門(mén)口貼好標(biāo)語(yǔ)，擺好展板及權(quán)益咨詢(xún)點(diǎn)。

2.中午、下午兩個(gè)時(shí)間段組織志愿者到展板處征集感恩語(yǔ)錄、