課外閱讀50字寫(xiě)實(shí)記錄

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暑假里，我閱讀了許多課外書(shū)。其中，《愛(ài)的教育》這本書(shū)里的每個(gè)小故事讓我記憶猶新，我反復(fù)閱讀了好幾遍，也和爸爸媽媽探討"愛(ài)"是什么?

《愛(ài)的教育》是一本日記體小說(shuō)，講解并描述了學(xué)校四班級(jí)男孩安利柯在學(xué)校內(nèi)外的所見(jiàn)所聞、所感所思。書(shū)中還有安利柯的父母為他寫(xiě)的勸誡性的文章，以及老師在課堂上朗讀的感人肺腑、引人深思的"每月故事"。書(shū)中描寫(xiě)了很多平凡而良善的小人物：賣(mài)碳人、小石匠、鐵匠的兒子、少年鼓手、帶病上課的老師以及他們平凡的日常生活。

看了這本書(shū)之后，我懂得了許多。我知道我們要喜愛(ài)生活、喜愛(ài)勞動(dòng)、喜愛(ài)祖國(guó)、關(guān)懷他人、憐憫弱小。通過(guò)和我爸爸媽媽的探討，我對(duì)"愛(ài)"這個(gè)字有了更深的理解。媽媽告知我，"愛(ài)"分許多種，有對(duì)祖國(guó)的喜愛(ài)，有良善的母愛(ài)，有對(duì)同學(xué)的關(guān)愛(ài)，對(duì)學(xué)習(xí)的喜歡，對(duì)物品的珍愛(ài)。主人利柯是個(gè)積極樂(lè)觀、向上、樂(lè)于助人的好孩子，他的父母、姐姐、老師、同學(xué)都特別關(guān)懷他的學(xué)習(xí)和生活，教育他如何做人。安利柯的生活充斥著愛(ài)。我們也要有一顆純真、良善、充斥愛(ài)的心。我們更要學(xué)會(huì)感恩，感恩生養(yǎng)我的父母，感恩予以我知識(shí)的老師，感恩幫助過(guò)我的同學(xué)。

我最喜愛(ài)這本教育我們的書(shū)，讓我感受到愛(ài)，也讓我又前進(jìn)了一步。

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今年，我讀了一本書(shū)《愛(ài)的教育》。這本書(shū)通過(guò)一些小故事，使我感受到人類(lèi)多么需要相互關(guān)懷，相互幫助!這種關(guān)懷和幫助，都離不開(kāi)一個(gè)字愛(ài)!

讓我最感動(dòng)的一個(gè)故事是《卡隆的母親》，寫(xiě)的是我的同學(xué)卡隆，因母親大病，缺課好幾天了。不幸的是，他母親于上個(gè)星期六那天死了。早晨，大家一走進(jìn)教室，老師對(duì)大家說(shuō)："卡隆際遇了莫大的不幸!死去了母親!他明天大約要回到學(xué)校里來(lái)的，期望你們大家憐憫他的苦痛。他進(jìn)教室來(lái)的時(shí)候，要親切地招呼他，勸慰他，不許說(shuō)戲言或向他笑!"然后，我和我的同學(xué)們熱忱地幫助卡隆，和卡隆成了最好的伙伴，卡隆這才歡樂(lè)起來(lái)。

想起我以前，每當(dāng)看到同學(xué)有困難，雖然想幫助，總是有點(diǎn)不好意思。有一次在上學(xué)路上，我看見(jiàn)一位老奶奶沒(méi)看見(jiàn)紅燈，繼續(xù)往前走，眼看對(duì)面的車(chē)就要過(guò)來(lái)了，正值我想喊時(shí)，我身旁的一位阿姨趕忙把老奶奶拉回來(lái)，對(duì)她說(shuō)："紅燈了，先不能過(guò)。"然后，又把那位老奶奶送過(guò)了公路?？吹竭@些，我很感動(dòng)，我對(duì)自己說(shuō)，以后肯定要向這位阿姨學(xué)習(xí)。

今后，我要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人。假如看見(jiàn)有小同學(xué)摔倒了，就趕忙扶起來(lái);看見(jiàn)有人遇到困難，要實(shí)時(shí)幫助;給老人讓路、給盲人引路。這都是愛(ài)的表現(xiàn)。

我期望全世界的人都充斥愛(ài)心!

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世界是充斥愛(ài)的，理想遙遠(yuǎn)而又真實(shí)。

夜晚，我正在看《愛(ài)的教育》。我看到了第二十九頁(yè)，在一個(gè)同樣的學(xué)園同樣的班級(jí)里有兩個(gè)孩子，一個(gè)家里很富裕，一個(gè)很貧困。有一天，他們吵了起來(lái)，富孩子覺(jué)得自己很有面子，便對(duì)窮孩子說(shuō);"你的父親是叫花子。"窮孩子聽(tīng)了氣得臉都紅了，但一貫沒(méi)有發(fā)出聲音，只是留著眼淚跑了回家。到了家里，窮孩子把事情的經(jīng)過(guò)告知了父親，于是，放學(xué)的時(shí)候，小個(gè)子全身烏黑的父親，燒炭人拉著兒子的手，把這件事情告知了老師。恰在此時(shí)，富孩子的父親像平常一樣送孩子到學(xué)校來(lái)，按例給兒子脫斗篷，聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)他的名字，立刻進(jìn)來(lái)詢問(wèn)。老師對(duì)富孩子的父親說(shuō)："這個(gè)賣(mài)炭人告知我，您的兒子對(duì)他兒子說(shuō)他父親是個(gè)叫花子。"你的孩子臉變得通紅通紅的，皺起了眉頭，問(wèn)兒子："你這樣說(shuō)了嗎?"教室里，富孩子站在窮孩子對(duì)面，低著頭，不做事。富孩子的父親立場(chǎng)很堅(jiān)決，要讓自己的兒子給窮孩子賠禮

我在一個(gè)幫助高校生的宣揚(yáng)片中看見(jiàn)很多高校生，由于窮而不能上高校。十幾歲的時(shí)候就在艱苦的打工;有的在工地里攪拌水泥;有的在烈日掃地，還有的在家里幫大人做一些手工活補(bǔ)貼家用。

我自己從小生活在一個(gè)充斥愛(ài)的家庭，衣食無(wú)憂，爸爸媽媽、外婆外公特別疼愛(ài)我，我平常