指導(dǎo)學(xué)習(xí)2課件課程總復(fù)習(xí)_第1頁
指導(dǎo)學(xué)習(xí)2課件課程總復(fù)習(xí)_第2頁
指導(dǎo)學(xué)習(xí)2課件課程總復(fù)習(xí)_第3頁
指導(dǎo)學(xué)習(xí)2課件課程總復(fù)習(xí)_第4頁
指導(dǎo)學(xué)習(xí)2課件課程總復(fù)習(xí)_第5頁
已閱讀5頁，還剩32頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

指導(dǎo)學(xué)習(xí)2

課程總復(fù)習(xí)任務(wù)任務(wù)制作青鳥留言板訓(xùn)練的技能點(diǎn)1、會使用集合保存、操作對象2、會使用JDBC操作數(shù)據(jù)庫3、會使用指令、腳本和表達(dá)式實(shí)現(xiàn)頁面的動(dòng)態(tài)顯示4、會使用JSP的內(nèi)置對象處理請求，實(shí)現(xiàn)JSP的訪問控制階段劃分第一部分：復(fù)習(xí)串講（100分鐘）學(xué)員對本門課程進(jìn)行總結(jié)（50分鐘）本門課程習(xí)題訓(xùn)練（50分鐘）第二部分：綜合練習(xí)（90分鐘）階段1（15分鐘）分析業(yè)務(wù)，建庫、建表階段2（40分鐘）編寫類階段3（35分鐘）編寫JSP第三部分（10分鐘）總結(jié)復(fù)習(xí)串講學(xué)員對本門課程進(jìn)行總結(jié)（50分鐘）學(xué)員講解，2～3名，每人15～20分鐘習(xí)題訓(xùn)練1、訪問用Tomcat部署的應(yīng)用，出現(xiàn)下圖中錯(cuò)誤，產(chǎn)生原因可能是（）。Tomcat服務(wù)器未啟動(dòng)Tomcat服務(wù)器啟動(dòng)，但輸入U(xiǎn)RL的協(xié)議錯(cuò)誤Tomcat服務(wù)器啟動(dòng)，但輸入U(xiǎn)RL的主機(jī)地址錯(cuò)誤Tomcat服務(wù)器啟動(dòng)，但輸入U(xiǎn)RL的頁面名稱錯(cuò)誤。答案：D習(xí)題訓(xùn)練2、開發(fā)JSP動(dòng)態(tài)網(wǎng)站的步驟是（）。設(shè)計(jì)web項(xiàng)目的目錄結(jié)構(gòu)運(yùn)行Web項(xiàng)目創(chuàng)建一個(gè)Web項(xiàng)目編寫Web項(xiàng)目的代碼部署Web項(xiàng)目答案：CADEB習(xí)題訓(xùn)練3、關(guān)于Map和List，下面說法正確的是（）。Map繼承List；Map的value可以是List或Map；List中可以保存Map或List；Map和List只能保存從數(shù)據(jù)庫中取出的數(shù)據(jù)。答案：BC習(xí)題訓(xùn)練4、下列選項(xiàng)中，合法的表達(dá)式有（）。<%=Math.random()%><%=Math.random();%><%=“4”+“2”%><%Stringx=“4”+“2”;%>答案：AC習(xí)題訓(xùn)練5、以下JSP代碼片斷：

<HTML><BODY><%intx=5;%><%!privateintm(inta){returna+1;}%><%x=3;%>x=<%=x%>,<%=m(x)%></BODY></HTML>運(yùn)行結(jié)果是（）。x=3,6x=3,4x=5,4編譯錯(cuò)誤答案：B習(xí)題訓(xùn)練6、欲構(gòu)造ArrayList類的一個(gè)實(shí)例，下列（）是正確的。ArrayListmyList=newObject()；ListmyList=newArrayList()；ArrayListmyList=newList()；ListmyList=newList()；

答案：B習(xí)題訓(xùn)練7、閱讀下面的代碼，輸出結(jié)果是（）。publicclassArraytest{publicstaticvoidmain(Stringkyckling[]){Arraytesta=newArraytest();inti[]=newint[5];System.out.println(i[4]);a.amethod();Objecto[]=newObject[5];System.out.println(o[2]);}publicvoidamethod(){intK[]=newint[4];System.out.println(K[3]);}}答案：Cnullnullnullnull0000null0null0習(xí)題訓(xùn)練8、閱讀下面的代碼，輸出結(jié)果是（）。publicclassArraytest2{publicstaticvoidmain(String[]args){int[]arr={1,2,3};for(inti=0;i<2;i++){arr[i]=0;}for(inti=0;i<3;i++){System.out.println(arr[i]);}}}123003023000答案：B習(xí)題訓(xùn)練9、在helloapp應(yīng)用中有一個(gè)hello.jsp，它的文件路徑WebRoot/hello/hello.jsp，那么在瀏覽器端訪問hello.jsp的URL是（）。

答案：C習(xí)題訓(xùn)練10、從HTTP請求中，獲得請求參數(shù)，應(yīng)該調(diào)用（）。

request對象的getAttribute()方法request對象的getParameter()方法session對象的getAttribute()方法session對象的getParameter()方法答案：B習(xí)題訓(xùn)練11、以下JSP一共被訪問了兩次，第二次的輸出結(jié)果是（）。<%inta=1;intb=a+1;%>a:<%=a%>

b:<%=b%>輸出異常信息a:1b:3a:2b:3a:1b:2答案：D習(xí)題訓(xùn)練12、以下代碼能否編譯通過，假如能編譯通過，運(yùn)行時(shí)得到什么輸出結(jié)果（）。<%request.setAttribute("count",newInteger(0));Integercount=request.getAttribute("count");%><%=count%>編譯不通過可以編譯運(yùn)行，輸出0編譯通過，但運(yùn)行時(shí)拋出ClassCastException可以編譯通過，但運(yùn)行無輸出答案：A習(xí)題訓(xùn)練13、page指令用于定義JSP文件中的全局屬性，下列關(guān)于該指令用法的描述錯(cuò)誤的是（）。<%@page%>作用于整個(gè)JSP頁面可以在一個(gè)頁面中使用多個(gè)<%@page%>指令為增強(qiáng)程序的可讀性，建議將<%@page%>指令放在JSP文件的開頭，但不是必須的<%@page%>指令中的屬性只能出現(xiàn)一次答案：D習(xí)題訓(xùn)練14、下述選項(xiàng)中不屬于JDBC基本功能的是（）。與數(shù)據(jù)庫建立連接提交SQL語句處理查詢結(jié)果數(shù)據(jù)庫維護(hù)管理答案：D習(xí)題訓(xùn)練15、對于JSP的聲明<%!%>的說法錯(cuò)誤的是：

一次可聲明多個(gè)方法一個(gè)聲明僅在一個(gè)頁面中有效聲明的方法可以直接使用JSP內(nèi)置對象聲明可以放在JSP的任何位置答案：C習(xí)題訓(xùn)練16、以下第（）種注釋可以被發(fā)送到客戶端的瀏覽器。<%--第一種--%><%//第二種%><%/*第三種*/%><!--第四種-->第一種第二種第三種第四種答案：D習(xí)題訓(xùn)練17、在helloapp應(yīng)用中hello.jsp和e.jsp在同一目錄中，index.jsp在應(yīng)用的根路徑，index.jsp使用下面的代碼可以跳轉(zhuǎn)到hello.jsp頁面，request.getRequestDispatcher("/hello.jsp").forward(request,response);

用下列哪種方式可以代替上述代碼后，可以跳轉(zhuǎn)到e.jsp頁面。response.sendRedirect("/helloapp/e.jsp");response.sendRedirect("helloapp/e.jsp");response.sendRedirect("e.jsp");response.sendRedirect(“/e.jsp");答案：AC習(xí)題訓(xùn)練18、下面關(guān)于JSP作用域?qū)ο蟮恼f法錯(cuò)誤的是（）。request對象可以得到請求中的參數(shù)session對象可以保存用戶信息application對象可以被多個(gè)應(yīng)用共享作用域范圍從小到達(dá)是request、session、application答案：C習(xí)題訓(xùn)練19、關(guān)于get請求和post請求的說法，錯(cuò)誤的是（）。URL形式的請求是get請求post請求有長度限制Form表單可以發(fā)送post請求，也可以發(fā)送get請求post請求比get請求安全答案：B習(xí)題訓(xùn)練20、下面關(guān)于JSP腳本，說法錯(cuò)誤的是（）。JSP腳本不能定義變量JSP腳本不能定義方法JSP腳本不能為空J(rèn)SP腳本不能嵌套答案：AC習(xí)題訓(xùn)練21、關(guān)于Java的集合類，下面選項(xiàng)錯(cuò)誤的是（）。HashMap的key和value都可以是nullArrayList和LinkedList都是List的子類Listlist=newArrayList();list.add("abc");System.out.println(list.get(1));ArrayList可以被繼承答案：BC習(xí)題訓(xùn)練22、在一個(gè)應(yīng)用中有2個(gè)JSP，橫線處可以填入（）。

a.jsp: <% ______.setAttribute("accp","accp"); %> b.jsp: <%=______.getAttribute("accp")%>session、sessionapplication、applicationrequest、requestapplication、session答案：AB習(xí)題訓(xùn)練23、現(xiàn)在session中沒有任何屬性，閱讀下面2個(gè)JSP中的代碼，將分別輸出（）。

<% out.println(session.getAttribute("accp")); %> <% session.invalidate(); out.println(session.getAttribute("accp")); %>null,異常信息null,null,異常信息，異常信息異常信息，null答案：A習(xí)題訓(xùn)練24、Form表單提交的信息中含有“name=accp”，閱讀下面的JSP，a.jsp將輸出（）。

接受該請求的JSP：

<% request.getRequestDispatcher("a.jsp").forward(request,response); %> a.jsp: <%=request.getParameter(“name")%>null什么都不輸出異常信息accp答案：D習(xí)題訓(xùn)練25、Form表單提交的信息中含有“name=accp”，閱讀下面的JSP，a.jsp將輸出（）。 接受該請求的JSP：

<% response.sendRedirect(“a.jsp"); %> a.jsp: <%=request.getParameter(“name")%>null什么都不輸出異常信息accp答案：A需求說明：

根據(jù)留言板的業(yè)務(wù)建數(shù)據(jù)庫、表階段1完成時(shí)間：15分鐘教員巡視指導(dǎo)，進(jìn)行階段檢查階段1常見調(diào)試問題

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論