2023年銀行中秋活動(dòng)方案4篇

Word版本，下載可自由編輯年銀行中秋活動(dòng)方案4篇銀行中秋活動(dòng)方案篇一

中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，以中秋節(jié)為主題設(shè)計(jì)和組織豐富多彩的活動(dòng)，有助于關(guān)心幼兒初步認(rèn)識(shí)中秋節(jié)的相關(guān)文化，感受花好月圓和合家團(tuán)聚的美妙氛圍。

(1)知道農(nóng)歷八月十五是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日——中秋節(jié)，初步認(rèn)識(shí)中秋節(jié)的有關(guān)風(fēng)俗習(xí)慣；

(2)樂觀參加中秋節(jié)的有關(guān)活動(dòng)，愿意用不同的方式表述自己對(duì)節(jié)日的感受；

(3)在活動(dòng)中感受節(jié)日的歡快氣氛

1、有關(guān)中秋節(jié)的資料。

2、收集各種月餅盒子布置活動(dòng)室。

活動(dòng)一：

活動(dòng)名稱：觀賞歌曲《爺爺為我打月餅》

活動(dòng)目標(biāo)：

1．觀賞歌曲，初步理解、感受歌曲的內(nèi)容和所表述的情感。

2．試試用聲音、動(dòng)作等方式表述自己對(duì)唱曲的理解。

活動(dòng)預(yù)備：

1．歌曲《爺爺為我打月餅》的錄音磁帶、錄音機(jī)。

2．情景表演：《爺爺和我一起過中秋》。

活動(dòng)過程：

1．觀賞歌曲，感受歌曲所表述的情感。

★指導(dǎo)語：聽完這首歌曲，有什么感覺?

2．再次觀賞歌曲，初步感受歌曲的內(nèi)容。

★指導(dǎo)語：歌曲里說了一件什么事情，我們?cè)僬J(rèn)真地聽一聽。

3．邊看表演邊聽歌曲，進(jìn)一步理解歌曲的內(nèi)容。(引領(lǐng)幼兒感受表演中爺爺對(duì)寶寶的關(guān)愛情感。)

4．試試用聲音、動(dòng)作等方式表述自己對(duì)唱曲的感受。

活動(dòng)二：

活動(dòng)名稱：熟悉中秋節(jié)

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，體悟民族節(jié)日的歡樂。

2、喜愛民族節(jié)日，認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)潔的節(jié)日風(fēng)俗和有關(guān)的民間傳奇。

3、知道吃月餅的意義，體會(huì)共享的開心。

活動(dòng)預(yù)備：

1、每一個(gè)孩子預(yù)備一塊月餅，并請(qǐng)家長(zhǎng)告知孩子月餅的品名。

2、民間故事《常娥奔月》

活動(dòng)過程：

1、利用爭(zhēng)論月亮的變化，讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié)，是我們國(guó)家的民間節(jié)日。

2、介紹中秋節(jié)的來歷，讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團(tuán)聚節(jié)。

3、認(rèn)識(shí)人們?cè)谥星锕?jié)的活動(dòng)。問：你是怎么過中秋節(jié)的？你喜愛過中秋節(jié)嗎？為什么？

4、觀看月餅，利用共享月餅體悟節(jié)日的歡樂。

a、月餅有許多種，誰來介紹一下自己的月餅？——引領(lǐng)孩子們從外形、顏色、味道來介紹。

b、月餅為什么是圓的呢？

c、老師小結(jié)。

d、共享月餅。

中秋佳節(jié)之際，我們?yōu)橛變洪_展了“歡樂中秋”主題活動(dòng)，讓幼兒在品嘗中秋食品、觀賞有關(guān)中秋節(jié)的音樂的活動(dòng)中相互合作、共同共享。在說一說，做一做，玩一玩中，認(rèn)識(shí)到中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是人們欣賞圓月，吃月餅，全家團(tuán)聚的喜慶節(jié)日。

銀行中秋活動(dòng)方案篇二

依托假日經(jīng)濟(jì)，利用強(qiáng)有力的促銷活動(dòng)，吸引消費(fèi)者關(guān)注，促進(jìn)消費(fèi)者購(gòu)買，提升銷量(不言而喻的)。

以“中秋節(jié)”為契機(jī)，利用策劃一系列活動(dòng)，進(jìn)一步宣揚(yáng)xxxx珠寶品牌形象，提升xxxx品牌知名度和美譽(yù)度。

利用多樣化的促銷活動(dòng)，把利益真正回饋于消費(fèi)者的同時(shí)，突出溫情的品牌形象，拉近企業(yè)與消費(fèi)者的距離，提升品牌忠誠(chéng)度，最大限度的提升店內(nèi)人流量、聚集人氣、擴(kuò)大專賣店的銷售業(yè)績(jī)。

“金”動(dòng)全城“愛”在xx珠寶

20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日(詳細(xì)時(shí)間段自擬)

一重禮：進(jìn)店免費(fèi)禮

無需購(gòu)物，進(jìn)店就有禮?；顒?dòng)期內(nèi)全部顧客憑dm單進(jìn)店登記后均可免費(fèi)領(lǐng)取精致禮品一份。促銷說明：活動(dòng)期間禮品發(fā)放數(shù)量限前30名進(jìn)店的'消費(fèi)者(估計(jì)10天300個(gè))。商家可自行選擇，建議商家可用珍寶耳環(huán)(2元)代替禮物。

二重禮：回饋感恩禮(特價(jià)除外)

xxxx珠寶不做低價(jià)，而是直接返現(xiàn)讓利消費(fèi)者，依據(jù)不同價(jià)位段的產(chǎn)品設(shè)立不同的產(chǎn)品促銷組合。

活動(dòng)期間，黃金每克優(yōu)待10元，鉑金每克優(yōu)待20元，k金、鉆飾、翡翠折優(yōu)待(折扣建議和平常的折扣一樣保持不變)。

買k金、鉆石、翡翠實(shí)付滿xxx元減xx元，滿xxx元減xx元，以此類推。

20分鉆石戒指xxx元

30分鉆石戒指xxx元

情侶對(duì)戒xxx元

翡翠手鐲xxx元

k金吊墜+k金項(xiàng)鏈xxx元

6圍1鑲嵌鉆石女戒xxx元(具體產(chǎn)品依據(jù)自家主營(yíng)產(chǎn)品定奪)

五重禮：中秋紅包禮(代金券)

9月1-9月10日期間每天上午10點(diǎn)和下午16點(diǎn)準(zhǔn)點(diǎn)派送中秋紅包禮100份，紅包以現(xiàn)金券的形式發(fā)放100至500元不等，紅包派發(fā)方式從面額500元發(fā)至100元，先到先得。

六重禮：國(guó)慶現(xiàn)金禮(特價(jià)除外)

抓現(xiàn)金百分百中獎(jiǎng)。抓現(xiàn)金單據(jù)當(dāng)日有效，對(duì)已抓現(xiàn)金客戶的單據(jù)由抓獎(jiǎng)負(fù)責(zé)人注明“已抓獎(jiǎng)，此單作廢”字樣。

(1)現(xiàn)金的金額和數(shù)量：20元100名、50元50名、100元30名、共180張紅包。(由加盟商自行打算獎(jiǎng)項(xiàng)的額度是否增加150元和20xx的)

(2)抽獎(jiǎng)細(xì)則：

a、購(gòu)黃金產(chǎn)品單筆實(shí)付20xx元以上(含20xx元)，非黃金類單筆實(shí)付滿1000元以上(含1000元)的客戶，憑借單筆銷售憑證即可參與抽獎(jiǎng)，以上金額標(biāo)準(zhǔn)限于每單金額，不得累計(jì)，且每一單20xx元以上的單子不論金額大小只能有一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。(由加盟商打算是每20xx元抽獎(jiǎng)一次一次類推，還是滿20xx元以后就僅僅抽獎(jiǎng)一次)

b、活動(dòng)期間，每天推出180個(gè)紅包，當(dāng)天抽獎(jiǎng)完則重新配置180個(gè)紅包，假如當(dāng)天有剩余，則滾入次日，合計(jì)共180個(gè)參加抽獎(jiǎng)。

c、中獎(jiǎng)所得現(xiàn)金編碼尾號(hào)與抽獎(jiǎng)當(dāng)天日期全都(如10月1日對(duì)應(yīng)編碼尾號(hào)01)的顧客可現(xiàn)場(chǎng)返還本單銷售金額的10%。(由加盟商打算是否操作這條細(xì)則，也能夠商議?確定抽獎(jiǎng)規(guī)章)

(3)中獎(jiǎng)?lì)櫩托柙陬櫩椭歇?jiǎng)紀(jì)錄本上簽字。

銀行中秋活動(dòng)方案篇三

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利用形式多樣、豐富多彩的活動(dòng)，讓同學(xué)走近中秋，感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝愿團(tuán)聚的美妙情感，傳承中華民族的傳統(tǒng)文化，培育同學(xué)良好的語文素養(yǎng)，激活同學(xué)的民族驕傲感。并在活動(dòng)中培育同學(xué)主體參加意識(shí)、動(dòng)手力量和團(tuán)結(jié)合作精神。

我和月亮手拉手

x月x日——x月x日

1、賞月品月話月餅

中秋月圓夜，與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅，三代人從品種、味道、價(jià)格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

2、“我和月亮手拉手”主題班隊(duì)會(huì)

讓同學(xué)收集有關(guān)中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗、美食等學(xué)問、圖片等，利用主題班隊(duì)會(huì)，在溝通、爭(zhēng)論、展現(xiàn)中走近中秋文化。

要求：各班必需將活動(dòng)主題布置在黑板上，同學(xué)穿校服、戴紅領(lǐng)巾，有節(jié)目表演的同學(xué)能夠穿演出服，9月26日前上交主題班隊(duì)會(huì)教案的電子文檔。

(1)情滿中秋詩詞吟誦(一、二班級(jí))

班隊(duì)會(huì)設(shè)置詩詞吟誦環(huán)節(jié)，讓同學(xué)接受中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶，培育他們樂觀向上的審美情趣和懂得感恩的思想，營(yíng)造詩意的校內(nèi)學(xué)習(xí)生活環(huán)境。(詳細(xì)詩詞須在教案中體現(xiàn))

(2)佳節(jié)感恩送祝愿(三——六班級(jí))

用自己喜愛的制作形式和材料，自制一張精致的愛心卡，寫上一句祝愿的話語，送給自己最親近的人，傳達(dá)感恩祝愿之情。(要求同學(xué)利用美術(shù)課或課余時(shí)間制作，在主題班隊(duì)會(huì)中進(jìn)行溝通展現(xiàn)，主題班隊(duì)會(huì)后各班評(píng)比3份精致的感恩卡上交德育處。)

銀行中秋活動(dòng)方案篇四

中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，以中秋節(jié)為主題設(shè)計(jì)和組織豐富多彩的活動(dòng)，有助于關(guān)心幼兒初步認(rèn)識(shí)中秋節(jié)的相關(guān)文化，感受花好月圓和合家團(tuán)聚的美妙氛圍。

1、知道農(nóng)歷八月十五是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日——中秋節(jié)，初步認(rèn)識(shí)中秋節(jié)的有關(guān)風(fēng)俗習(xí)慣。

2、樂觀參加中秋節(jié)的有關(guān)活動(dòng)，愿意用不同的方式表述自己對(duì)節(jié)日的感受。

3、在活動(dòng)中感受節(jié)日的歡快氣氛。

1、各顏色紙若干，作畫工具

2、收集各種月餅盒子布置活動(dòng)室。

（一）認(rèn)識(shí)中秋節(jié)的來歷。

1、利用爭(zhēng)論月亮的變化，讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié)，是我們國(guó)家的民間節(jié)日。

2、介紹中秋節(jié)的來歷，讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團(tuán)聚節(jié)。

3、認(rèn)識(shí)人們?cè)谥星锕?jié)的活動(dòng)。問：你喜愛過中秋節(jié)嗎？你們知道中秋節(jié)要吃什么嗎？

（二）制作紙燈籠。

1、導(dǎo)入活動(dòng)。

師：為了迎接中秋節(jié)我們做一些燈籠來裝扮教室吧。

2、講解示范：

（1）提問：你看到過什么樣的燈籠？

（2）告知幼兒老師給小伴侶預(yù)備了正方形和圓形的彩紙。

（3）請(qǐng)個(gè)別幼兒在紙上大膽作畫。畫前先請(qǐng)他說說預(yù)備畫什么樣的燈籠，老師提示幼兒要把圖案畫大，以便讓人清晰地知道這是什么燈籠。

（4）老師示范剪流蘇。

先將一個(gè)小正方形紙折一個(gè)瘦長(zhǎng)條，打開后，用剪