以心為話題寫一篇作文以用心為話題的作文十篇

以心為話題寫一篇作文以用心為話題的作文十篇以用心為話題的作文一：學(xué)會用心體會身邊的事物

當(dāng)我讀起這篇文章時內(nèi)心總是有一種感動與震撼.文章是由著名盲聾啞作家海倫凱勒寫的。盲，代表無法見到這個五彩繽紛的世界；聾，是讓人無法忍受的死一般的寂靜；啞，則無法表達(dá)自己內(nèi)心的感受。如果我擁有其中一個，我將會崩潰掉了。如果同時擁有三個，很難想象這個人的生活會是怎樣?！对偎苌娜恕愤@篇文章寫的很優(yōu)美，但你萬萬沒有想到會是一個盲聾啞人寫的。文章對周圍的環(huán)境描寫的很細(xì)致，例如在描寫刮風(fēng)時寫道：“樹葉嘩啦啦齊聲作響，強(qiáng)風(fēng)似乎要將大樹連根拔起。我嚇得抱住樹枝，惟恐被風(fēng)吹走。樹搖動得越來越厲害，落葉和折斷的小樹枝雨點(diǎn)般向我打來?！泵慨?dāng)讀到這一段時，我不由得對這位作家肅然起敬。一個殘疾人，聽不見，看不到，卻對環(huán)境描寫地這樣細(xì)致，而我從來沒有這樣體會過，難道一個健全的人對自然的感悟會比一個盲聾啞人差嗎？不，我覺的她是用自己的心去體會大自然。而對于我，總是把心放在其他無關(guān)緊要的事情上，所以聽的見，看的到，而不去細(xì)細(xì)觀察，自然也就體會不到了。如果我們都去仔細(xì)觀察生第1頁共13頁

活，體會生活，我們也就發(fā)現(xiàn)一微不足道的小事也會有很多樂趣和道理。那樣，我們就會體會到生活中到處充滿著樂趣。用心去體會生活，你就會得到生活所帶給你的樂趣。用心去體會自然，你就會得到自然帶來的樂趣。那就讓我們用心去體會吧！以用心為話題的作文二：只要用心，就能發(fā)現(xiàn)生活之美要你專心致志的想要做好一事，你才會發(fā)現(xiàn)每事都有獨(dú)特的美。。今天，正當(dāng)我絞盡腦汁的作文題目的時候，聽見了“嘰嘰······嘰

只嘰······”我跑到窗外一看，原來是一群鳥在飛?？吹竭@，我好像被這群鳥吸引住了，看到它們，我的心一下子冷了下來。鳥兒們，在天空中遨游，飛了一個圈。當(dāng)飛到我這里的時候，我看見了鳥兒們，我的心激動起來，“我也是一只鳥，跟隨它們自一由的飛翔，再也不用去想什么煩惱，無憂無慮的。當(dāng)鳥飛到樹上的時候，我的心逐漸平靜下來。“剛才怎么了，發(fā)生了什么事情？別管了，快去想題目！”我在問自己?！安挥昧耍抑李}目叫什么了！”“什么？”第2頁共13頁

題目就叫《只要放開，就有收獲》。在現(xiàn)實生活中，其實也就是這樣。只要你放開，肯定有收獲。比如：我們在寫作文的時候，開始范文？題目是什么？內(nèi)容又是什么故事？這都是我們要想得。誰敢大膽的寫，放開一切，誰就是“大贏家?！爆F(xiàn)實生活中，有無限的美，只不過你沒有去發(fā)現(xiàn)而已！以用心為話題的作文三：用心繪畫昨天，我們上了美術(shù)課。這節(jié)課要完成《童眼看世界》這幅畫說實話，我畫這幅畫已經(jīng)是一浪一費(fèi)了兩張紙了，我本來是想畫“和平”的，但我越看就越不順眼，所以我就打算重畫。第二張紙是因為眼球畫歪了，所以又重畫。第三次畫了，因為我不想再出錯，所以我先用鉛筆畫好眼睛，然后再用秀麗筆描。這次這次總算沒畫錯了，我決定這次畫宇宙，眼球就是地球，周圍畫一些行星，還要畫上小星星，再畫一個和宇航員。畫完眼睛了，畫背景。我畫上了兩個大大的，一個宇航員，當(dāng)然不能少了小星星和行星。總算起好稿了，涂上顏色就了。上色后我拿去給老師改，太好了！我這次又拿到了！以用心為話題的作文四：因為愛您，所以用心考試前太緊張了，大腦都覺得疲憊。鈴聲撕扯著自己的嗓子，終于響徹校園。老師走出了教室，班里同學(xué)突然鼓起了掌。第3頁共13頁

“鼓什么掌??？莫名其妙?！薄敖裉焓沁@學(xué)期最后一節(jié)數(shù)學(xué)課了?！薄白詈笠还?jié)……”一肚子的話突然涌了上來，心里像多了點(diǎn)什么，卻一直都說不出來的感覺。揮手之間，這就是最后一節(jié)了。不知怎的，想哭，卻根本哭不出來。我一直在譴責(zé)自己，沒有在之前做好準(zhǔn)備，數(shù)學(xué)課的最后一節(jié)，平平淡淡的結(jié)束。觸電般看了一眼課表，下節(jié)課，就是英語課的最后一節(jié)，心里酸酸的，想挽留，卻不知該挽留。于是，我開始醞釀自己的計謀。中午到校匆匆忙忙打底稿，叫上幾個同學(xué)草草修改之后，便開始了宣傳：“期末要到了，為了感謝我們的老師，大家需要抄寫一下這份稿，在考完試的下午我們集體念給老師。”很多同學(xué)積極地抄寫了，我很意外。七門課程在自己期盼中結(jié)束，最后一門英語考試收卷后，我到教室和大家商量：“我喊起立，然后起頭，大家一起念?！卑嗬锖芸炀头€(wěn)定了，每個人都在等待著一次幸福的到來。我一直是不放心的，害怕男生們關(guān)鍵時候掉鏈子，害怕到了念的時候沒有人用心去念?？傊覍ξ覀冞@次行動是不抱很多希望的。但不管怎么樣，我都愿意拋去一切為之努力。我做好了一切準(zhǔn)備，最壞的與最好的，我愿意相信，接下來的活動會很充足。第4頁共13頁

老師在講臺上布置著工作，我和同學(xué)互相鼓勵，但都不能阻擋自己的心怦怦直跳。環(huán)顧了周圍，大家都拿好了本子，緊緊地在手里握著。根本不知情的老師仍然在收拾著講臺上的東西。同學(xué)們一雙雙眼睛盯著我。我鼓起勇氣準(zhǔn)備站起。一切都就緒了，但我還是硬生生的把自己按了下來，真的沒有勇氣。全班六十個同學(xué)都在努力，我嘗試找到一個最好的時機(jī)。做夢般的突然站了起來，這次卻沒有再想過要坐下去，努力地用自己所有的力量喊了一句：“全體起立！”我感受到所有同學(xué)都站起來的力量，這真的是意料之外的，那種力量所向披靡，讓我的心都震撼了。我從未想過班里的同學(xué)有這樣強(qiáng)的凝聚力，在同一瞬間，六十顆心共同整裝待發(fā)?！袄蠋?，一二!”面對老師疑惑的目光我竟出奇的淡定。同學(xué)們的聲音緊接著就涌來了，我一時沒有反應(yīng)，真的不敢相信那驚濤駭一浪一般的聲音就是我們同學(xué)發(fā)出的。昔日里的嘻哈，這次竟是如此的沉穩(wěn)。拿起自己的稿子，我才知道我犯了一個多大的錯，我后悔自己當(dāng)初的猜疑，因為現(xiàn)在，班里的同學(xué)沒有打鬧，沒有不努力，沒有不用心，所有人的聲音匯聚了一束光線，深深地射一到了我的心谷。第5頁共13頁

我并沒有轉(zhuǎn)頭去看大家，只是自己投入的讀著，但僅僅如此，我都能想象出大家認(rèn)真的樣子；我也沒有抬頭去看老師，我害怕在如此動容的場景之下，老師也會看到我臉上的淚花。當(dāng)初寫稿子的時候，并沒有想到能夠如此動人，但我明白了，在這種幾句渲染力的場景中，所有的寒冷都會消散，所有的文字都能升華。短短幾行字，我卻走過了一個學(xué)期，慢慢的，在同學(xué)們的陪伴下，我們都共同回味著過去半年的酸甜苦辣。我們在最后給在講臺上的老師深深鞠了一個躬。當(dāng)抬起頭時，我們發(fā)現(xiàn)老師哭了；當(dāng)我回頭時，又發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)都哭了，不管男生還是女生。老師含一著淚告訴我們今天是幸福。這次，我真的很幸福，很意外，很感動。以用心為話題的作文五用心去關(guān)照小時候，我看到奶奶在織毛衣，我也想織所以在旁邊學(xué)?？椫椫徊恍⌒陌芽椕碌尼槾踢M(jìn)了我的指甲里。剛開始我沒有發(fā)覺，等我反應(yīng)過來就尖一叫起來。流的血把整衣服流的全是。奶奶看見了急忙往我看，看我全身都是血，就馬上把我送去醫(yī)院。到了醫(yī)院醫(yī)生說:只要吃點(diǎn)牛肉就行了，在讓指甲長出來就好了?！钡?頁共13頁

奶奶聽了松了一口氣。然后奶奶就晴變一陰一臉破口大罵，怎么這么不小心眼睛長哪了。我慚愧的低下了頭。不過我知道奶奶罵我是為了我好。我正在打點(diǎn)滴，我感到很冷可是我不敢跟奶奶說，奶奶看到我嘴唇發(fā)紫就馬上給我蓋被子。我感覺奶奶對我很好。之后奶奶每天都給我做牛肉吃，雖然牛肉很難吃，可是我看到奶奶每天都做給我吃。我就全吃完了。就這樣每天都吃牛肉，新指甲長出來了。這樣過了月后。新指甲全長好了，奶奶放心了。之后奶奶，從來沒有在讓我動什么尖東西連碰都不讓我碰?，F(xiàn)在奶奶也還是不讓我動。我覺得奶奶的愛讓我感到很幸福。雖然媽媽和爸爸不在我身邊。可是奶奶就像我的爸爸媽媽一樣的愛我關(guān)心我。所以我以后也一定要向奶奶關(guān)心我一樣關(guān)心奶奶，今后我一定要努力學(xué)習(xí)，報答奶奶。以用心為話題的作文六：學(xué)會用心“別哭了?！薄拔揖褪怯X得委屈得慌?！笨吹剿蓿倚睦镆埠懿皇娣?。事情是這樣的，初中開學(xué)后老師選出了班干部和值日生。她如愿以償?shù)某蔀榱酥等丈?。她，性格直爽、潑辣，敢說敢做，她值日的那一天，扯著嗓子：“大家把書翻到第7”然而，下面第7頁共13頁

依舊亂哄哄的，因為平時總和男生吵架，人緣不好，沒有我們班長的那種魄力，但我看的出，她其實很負(fù)責(zé)的。不巧的是，她值日的那天正好有一節(jié)自習(xí)課。管不住學(xué)生，只有在講臺上大吼大叫，聲音的分貝似乎超過了我們?！澳愠鋈ィ　彼钢詈笠慌诺耐瑢W(xué)，他在搗亂?？伤趺磿牐克尨蠹乙黄鸾心莻€同學(xué)的名字，讓他出去，然而男生都叫著她的名字。“好，你不走，我走！”哐哐地收拾書包?！鞍?，別生氣啊，不值得?！蔽覀冊谂赃厔竦??？伤孟癔偭艘粯?。這時，班長不得不維持紀(jì)律了，一邊訓(xùn)那個男生一邊拉她。“哼！”她哭著，把書包摔在了地上。也許，真的是因為她的緣故，今天老師讓大家投票，選出幾個能管住學(xué)生的值日生。我寫了兩個同學(xué)的名字，想了想，又寫上了她的名字，我知道，她想當(dāng)好這個值日生。票數(shù)統(tǒng)計出來了，她的票很少，只有十票。看著她哭，我嘆了口氣出了教室。她真的真的很有責(zé)任心，可找不到正確的方法。大吵大叫是不能管住學(xué)生的。只有自己先以身作則，做好表率才是最重要的。我想起了校長在開學(xué)典禮上說過的：“用力只能及格，用心才能卓越。”希望她也能學(xué)會用心去做事。以用心為話題的作文七：用心傳遞第8頁共13頁

20**年月日，佛山市的一家五金城內(nèi)依舊那么吵雜，絲毫沒有受外面傾盆大雨影響。雨落在頂棚上，發(fā)出“砰，砰”這種難聽、惹人厭煩的聲音。2女孩小悅悅，放學(xué)回家后，正跑向零食店買零食。隨著外面令人心寒的雨聲，感覺死神似乎要降臨了似的。一輛面包車飛快的行駛著，“砰”一聲，撞倒了小悅悅，小悅悅立刻放聲大哭，那輛面包車卻開走了。又有一輛小型花車開了過來，那輛車竟然就這么碾壓過小悅悅，也開走了。一個中年婦女走了過來，看了看橫在她腳邊不到2的小悅悅，邁著大步，走了。半個小時內(nèi)，17個路人走過，竟然都對小悅悅置之不理。直到第個路人—拾荒老人陳阿婆的出現(xiàn)。當(dāng)時，陳阿婆背著一個大布袋，剛剛結(jié)束一天的工作，正走在回家的路上。忽然，她看到了橫在馬路中央的小悅悅。她急急忙忙地跑過去，扔下大布袋，一把抱起小悅悅將她平放在路邊。“娃，娃，你怎么了？你怎么滿身是血？”此刻，陳阿婆一手托著小悅悅的頭，一邊大聲問話。陳阿婆的問話引起了周圍群眾的反應(yīng)與圍觀，當(dāng)然，也包括了小悅悅的父母。在把小悅悅送去醫(yī)院后人們才發(fā)現(xiàn)，站在角落里那滿身鮮血的老人，身材矮小，滿臉皺紋，瘦得只剩皮包骨。但她卻伸出了那雙個路人都沒能伸出的，溫暖的雙手。后來，陸續(xù)有好心人送來了捐款，幫助小悅悅。只有用心傳遞溫暖，那么這個世界才會充滿愛和溫暖。第9頁共13頁

以用心為話題的作文八：用心，用心，再用心今年暑假我在李程老師那練習(xí)硬筆書法字，通過學(xué)習(xí)鋼筆字更讓我明白了學(xué)習(xí)寫字中的心只要用心，細(xì)心，認(rèn)真那么你寫的字，就會有一個很大的變化?！扒弊种械膬韶Q一定要寫直，兩豎要平行且間距相等，左低右高，左短右長。就這樣一點(diǎn)的用心就比一個平常書寫的字好看多了。我常寫橫的時候還以為只要畫上一橫就成了，原來橫是有起筆，行筆和收筆的呀。就這樣簡單的三個步驟一個橫就變得充滿靈氣。我一定會在以后的學(xué)習(xí)生活上用心，用心，再用心…。以用心為話題的作文九：用心宋代有一位非常著名的書法家叫做米芾，自小就喜歡書法，但練習(xí)了幾年，一直無法有突出的進(jìn)展。有一天，從外地來了一個秀才，米芾聽人說這個秀才字寫得很好，于是前去向他求教。秀才答應(yīng)收米芾做學(xué)生后，拿出一邊拿字帖說：“你回去照這本字帖練習(xí)，寫好之后再拿給我看?！泵总阑厝フ罩悴诺脑捵?，很快就將字寫好了。他連忙跑去見秀才，恭敬地請他指教。秀才看了一下，就搖頭的說：“你要我教你寫字，就必須要用我的紙?！泵总懒⒓创饝?yīng)道：“沒問題，只要老師愿意教我，就依你的指示做?！毙悴庞终f：“可是我的紙很貴，要五兩銀子一張?！钡?0頁共13頁

米芾聽見后雖然游戲吃驚，但還是答應(yīng)了。米芾回去后向母親請求幫忙，母親于是將首飾拿去變賣，再讓米芾拿去買紙。米芾結(jié)果向老師買的紙，覺得它與普通紙并沒什么兩樣，但是因為花了大把銀子，因此不敢隨便下筆，秀才笑著說：“你不寫，要我教你呢？”于是米芾就非常用心地寫了一個字。結(jié)果寫出來的字比字帖上的字更好更有力量。秀才此時才說：過去你寫不好，這次因為紙貴，怕寫不好，所以用心之后再下筆，結(jié)果當(dāng)然不一樣了?！币杂眯臑樵掝}的作文十：用心“看”——讀《海底兩萬里》有感當(dāng)“鸚鵡螺”號潛艇在大海中隨意穿梭時，那時而險象環(huán)生時而景色令人陶醉的海底世界便如畫卷般次第展現(xiàn)其美麗壯觀，的確令人賞心悅目；然而船上人的英勇頑強(qiáng)、品質(zhì)高尚、善于“看”更讓我佩服，值得我們學(xué)習(xí)。尼摩船長長于冷靜地看。不論是在潛艇被困在大浮冰中，危在旦夕，全船的人都將有可能因缺氧而喪命的時候，還是在潛艇成功脫險，那沁人心脾的新鮮空氣撲面吹來的時候，尼摩船長都能以自己一貫的冷靜沉著去面對。既不過度憂慮，也不過度興奮，只為困難找解決辦法，不為困難而煩悶焦躁。學(xué)習(xí)中，我們也應(yīng)該冷靜。只有冷靜地思考“為成功找方法”才對。記得在廣播操訓(xùn)練的前段時間里，同學(xué)們因大量自習(xí)第11頁共13頁

時間都在練操，訂正完成作業(yè)的時間大大減少，每當(dāng)訓(xùn)練完回到教室，大部分的同學(xué)都已筋疲力盡，一個勁地抱怨訓(xùn)練的勞累；再一看“成堆”的作業(yè)，便變成了一頭頭躁動的小獅子，甚至一邊漫罵，一邊自習(xí)，時間少，事情多，但急躁不能解決問題，我覺得我們此時應(yīng)該強(qiáng)制自己靜下心來，仔細(xì)、高效地完成作業(yè)，爭取在課間完成，不能因為練操而影響學(xué)習(xí)。在我們的學(xué)習(xí)中，雖然不需要像尼摩船長一樣冷靜思考決定生死尤關(guān)的大事，但我們同樣需要冷靜，需要在無條理的事情中理出頭緒，合理地安排好時間，