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文檔簡介
姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、看拼音寫詞語。
yángshù
zhuànglì
mùmián
guìhuā
sōngzǐ
shuǐshān
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)二、填空題2、填空。
1.我認(rèn)真讀了“識字加油站”中的9個詞語,我知道,第一行的五個詞是關(guān)于________的,第二行的四個詞是關(guān)于________的。我還認(rèn)識了11個生字,并加上拼音
掃_(dá)_______
帚________
抹________
拖________
桶________
簸________
箕________
玻________
璃________
垃________
圾________
2.我仔細(xì)觀察了“書寫提示”中的四個生字,我發(fā)現(xiàn):“又”變成偏旁后,最后一筆捺變成了________,“土、車、牛”變成偏旁后,最后一筆橫變?yōu)開_______。我能在田字格里正確書寫這四個漢字。
3.我和同桌一起探究了“字詞句運(yùn)用”中“讀句子,說一說你的發(fā)現(xiàn)”中的句子,我們發(fā)現(xiàn)這些句子都是________句。
4.我和同學(xué)一起探究了“猜一猜加點(diǎn)字的讀音和意思”,我們發(fā)現(xiàn):摸、讀、揭都是________字。形旁表示字義,聲旁提示讀音。三、偏旁選擇3、下列說法不正確的一項(xiàng)是(
)A.“神”部首是“礻”,不是“申”。B.“奔”上下結(jié)構(gòu),是“大+卉”,不是“大+十+升”。C.“灣”左右結(jié)構(gòu),左窄右寬,最后一筆是豎折折鉤。D.“民”的第一筆是橫,第三筆是豎提,不是豎勾。4、“______________”被傣族人民視為最美好、最吉祥的日子,是傣族最隆重的節(jié)日。而________(年份)的潑水節(jié),又是傣族人民__________________一個潑水節(jié),因?yàn)榫磹鄣腳_______和他們共同歡慶了這個富有情趣的民族節(jié)日?!峨y忘的潑水節(jié)》表達(dá)了周總理和人民群眾________的深厚感情。5、補(bǔ)充詞語,并選詞填空。
(
)(
)霧散
微風(fēng)(
)(
)
風(fēng)雨(
)(
)
冰(
)雪(
)
四(
)八(
)
鵝(
)(
)雪
1.傍晚,(
)紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。
2.一陣風(fēng)過后,(
),周圍一下子明亮起來。四、詞語聯(lián)想6、仔細(xì)觀察,你發(fā)現(xiàn)了什么?試著在寫幾個。
教誨
尋找
_____
_____
_____7、我會寫詞語。
1.和風(fēng)有關(guān)的詞語:________________
2.和風(fēng)有關(guān)的成語:________________五、語言表達(dá)8、口語交際。
五(1)班正在開展“讀名著論英雄”的實(shí)踐活動。請你也參與其中,完成練習(xí)。(要求:①句式相近;②人物、情節(jié)與作品相符。)
例:翻開《西游記》,我說:“英雄要有膽識,當(dāng)孫悟空三打白骨精的時候,他就是英雄。”
________________六、現(xiàn)代文閱讀9、讀短文,完成練習(xí)。小猴比本領(lǐng)動物運(yùn)動會上,小猴榮獲爬竿比賽的冠軍。在回家的路上,小猴一會兒拍拍小松鼠的肩膀,一會兒向小白兔眨眨眼睛,看到小熊,他使勁搖晃著胸前的獎?wù)?,大聲說道:“瞧瞧,瞧瞧,認(rèn)識這東西吧!知道我的(本領(lǐng)功夫)有多大了吧!”這時,路邊有一位姑娘實(shí)在看不下去了,“喂!爬竿冠軍,這里有根竹竿,你來爬爬看!”她朝小猴喊道。小猴這才注意到那位姑娘。她長得又瘦又長,在她身旁有根筷子般粗細(xì)的竹竿。“就……就爬這玩意兒?”小猴犯了難,“這么細(xì)的竹竿,我可不行?!毙『镏缓么蛄送颂霉??!翱次业陌?!”那姑娘一邊說一邊輕盈地跳起舞來。姑娘的衣袖在微風(fēng)里搖擺著、旋轉(zhuǎn)著,姑娘柔軟的腰身慢慢地(纏綁)在竹竿上了,而且還越纏越高,小猴看得目瞪口呆?!斑@位美麗能干的姑娘叫什么名字?”小猴悄悄地問小白兔?!敖袪颗;??!毙“淄没卮鸬?。小猴紅著臉說:“今天我才知道什么叫天外有天,以后我(再在)也不敢驕傲了?!?.這篇短文共有()段,第五段是(
)說的話。
2.短文中的“姑娘”指的是(
)。在文中有一個四字詞語表示非常驚訝,這個詞語是(
)。
3.請將括號中不合適的字詞劃掉。
4.請?jiān)谡_答案后的括號里畫“√”。
(1)小猴一會兒拍拍小松鼠的肩膀,一會兒向小白兔眨眨眼睛,是因?yàn)椋?/p>
A.小猴很好動。(
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