2023-2024學(xué)年浙江省余姚市小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)期末點(diǎn)睛提升提分題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語(yǔ)。

zhàngpeng

páoxiào

jiǎnyuè

huǎnghū

jīngyíng

zāogāo

chúnjié

shùfù

二、選擇題2、下面加點(diǎn)字的注音完全正確的一組是（

）A．旖旎（nǐ）

冠冕（guàn）

螭首（lí）

滄海一粟（lì）B．直奔（bēn）

一綹（lǚ）

單薄（báo）

一模一樣（mó）C．祭獻(xiàn)（jì）

蟠桃（pán）

躥上來(lái)（cuān）

作鳥獸散（zuō）D．叱咤（zhà）

風(fēng)靡（mǐ）

繃著臉（běng）

虎視眈眈（dān）3、下列句子中成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊唤M是（

）A．這幫烏合之眾，只是仗著人多欺負(fù)弱小，沒什么好怕的。B．我們不能有了一點(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜，得意揚(yáng)揚(yáng)。C．我很認(rèn)真地，走馬觀花地參觀了博物院。D．明明怒氣沖沖地走進(jìn)了教室。4、下列詞語(yǔ)書寫有誤的一項(xiàng)是（

）A．豆腐

羞澀

伏案

笨濁B．單薄

模糊

禮貌

拘束C．感人

照耀

迷蒙

愁怨D．灑脫

花蕾

平淡

眼簾5、關(guān)于《好的故事》的說法不正確的一項(xiàng)是（）A．《好的故事》是現(xiàn)代文學(xué)家魯迅于1925年創(chuàng)作的一篇小說。B．通過對(duì)夢(mèng)中“好的故事”的描繪，表現(xiàn)作者對(duì)美好事物的追求與歌贊，對(duì)理想的熱烈憧憬。C．《好的故事》全文景物寫得真實(shí)、細(xì)致，且景中有情，景中有意。D．北京大學(xué)中文系教授孫玉石說，《好的故事》文字精美，聯(lián)想新穎，構(gòu)思獨(dú)特。三、填空題四、古詩(shī)背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語(yǔ)言表達(dá)八、書面表達(dá)6、辨字組詞。

鍵(

)

削(

)

毯(

)

據(jù)(

)

健(

)

俏(

)

氈(

)

距(

)7、按要求填空。

（1）我們學(xué)習(xí)了五行、五谷、五音、五彩的知識(shí)，我知道_____、_____、_____、徵、_____、這五音是中國(guó)古樂的基本音，相當(dāng)于哆do、來(lái)re、咪mi、索suo、拉la。

（2）本學(xué)期的課文中，貝多芬遇到盲姑娘，創(chuàng)作了《月光曲》，盲姑娘仿佛看到了她從來(lái)沒有看到過的景象——_______________；魯迅憶起兒時(shí)伙伴閏土，印象最深的是“其間有一個(gè)十一二歲的少年，項(xiàng)帶銀圈，手捏______________，向一匹猹盡力的刺去，那猹卻_______________，反從他的胯下逃走了?！崩仙崦鎸?duì)草原美景也禁不住贊嘆：“這種_________，既___________，又__________，既__________，又___________________?！?/p>

（3）______（作者）的“位卑未敢忘憂國(guó)”是愛國(guó)；諸葛亮的“__________，__________”是愛國(guó)；魯迅面對(duì)黑暗的社會(huì)，發(fā)出的“惟有_________________，惟有他發(fā)揚(yáng)起來(lái)，中國(guó)才有真進(jìn)步”也是愛國(guó)。

（4）寫人物說話時(shí)，可以不用“說”來(lái)表達(dá)。讀句子，填空

“我今天還要準(zhǔn)備下周的演講比賽，不能和你一起去踢球了?！崩蠲鱛________了我的邀請(qǐng)。8、按要求寫句子。

①諸葛亮對(duì)魯肅說：“三天要造好十萬(wàn)支箭，這件事得請(qǐng)你幫我的忙。”（改為轉(zhuǎn)述句）

______________________________________________________

②每一件兵馬俑都是極為精美的藝術(shù)珍品。（改為反問句）

______________________________________________________

③學(xué)校里只給每人發(fā)一張票，這真叫人為難。（改為雙重否定句）

______________________________________________________

④美，到處存在著，重要的是要有發(fā)現(xiàn)美的眼睛。（仿寫句子）

例：老師說：“書聲瑯瑯、專注凝神的課堂就是美，一種渴求知識(shí)的美?！?/p>

旅游者說：“鳥語(yǔ)花香、清風(fēng)吹拂的西子湖就是美，一種自然的美?！?/p>

______________________________________________________9、閱讀。我的心緊縮著，我擔(dān)心這個(gè)年輕的戰(zhàn)士會(huì)實(shí)在忍耐不住突然跳起來(lái)，或者突然叫出聲來(lái)。我?guī)状位剡^頭來(lái)，不敢朝他那兒看，不忍看著我的戰(zhàn)友被活活燒死，但是我又忍不住不看。我心里像刀絞一般，眼淚模糊了我的眼睛。1．“我的心緊縮著”這句話寫出了“我”的緊張，寫出了“我”為________而焦急，為___________而擔(dān)心的心情。

2．“我”不敢朝他那兒看，是因?yàn)開__________；“我”又忍不住不看，是因?yàn)開___________。這是對(duì)“我”_________的描寫，體現(xiàn)了____________________。

3．作者說邱少云是“年輕的戰(zhàn)士”，后又說是“偉大的戰(zhàn)士”，對(duì)此理解錯(cuò)誤的是（

）A．稱其為“年輕的戰(zhàn)士”，是因?yàn)榍裆僭七€沒有經(jīng)過長(zhǎng)期嚴(yán)峻的革命戰(zhàn)斗的鍛煉。B．稱其為“偉大的戰(zhàn)士”，是因?yàn)樗麨榱藨?zhàn)友的安全，為了戰(zhàn)斗的勝利，忍受了常人難以忍受的痛苦，獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。C．正因?yàn)榍裆僭频摹澳贻p”，才更加突顯其“偉大”。D．因?yàn)椤澳贻p”，所以沒有經(jīng)驗(yàn)，表明這個(gè)“偉大的戰(zhàn)士”也是有缺點(diǎn)的。10、閱讀老山界滿天都是星光，火把也亮起來(lái)了。從山腳向上望，只見火把排成許多“之”字形，一直連到天上，跟星星接起來(lái)，分不出是火把還是星星。這真是我生平?jīng)]見過的奇觀。大家都知道這座山是怎樣地陡了，不由得渾身緊張，前后呼喊起來(lái)，都想努一把力，好快些翻過山去?！安灰絷?duì)呀！”“不要落后做烏龜呀！”“我們頂著天啦！”大家聽了，哈哈地笑起來(lái)。在“之”字形的路上一步一步地上去。向上看，火把在頭頂上一點(diǎn)點(diǎn)排到天空；向下看，簡(jiǎn)直是絕壁，火把照著人的臉，就在腳底下。走了半天，忽然前面的路又走不動(dòng)了。傳來(lái)的話說，前面又有一段路在峭壁上，馬爬不上去。又等了一點(diǎn)多鐘，傳下命令來(lái)說，就在這里睡，明天一早登山。就在這里睡覺？怎么行呢？下去到竹林里睡是不可能的。但就在路上睡嗎？路只有一尺來(lái)寬，半夜里一個(gè)翻身不就掉下去了嗎？而且路上的石頭又非常不平，睡一晚準(zhǔn)會(huì)疼死人。但這是沒有辦法的，只得裹一條毯子，橫著心躺下去。因?yàn)閷?shí)在太疲倦，一會(huì)兒就酣然入夢(mèng)了?！杳鞯臅r(shí)候被人推醒，說是準(zhǔn)備出發(fā)。山下有人送飯上來(lái)，不管三七二十一，搶了一碗就吃。又傳下命令來(lái)，要隊(duì)伍今天無(wú)論如何爬過這座山。因?yàn)樯铰泛茈y走，一路上需要督促前進(jìn)。我們幾個(gè)人又停下來(lái)，立刻寫標(biāo)語(yǔ)，分配人到山下山上各段去喊口號(hào)、演說、幫助病員和運(yùn)輸員。忙了一會(huì)兒，再向前進(jìn)。走了不多遠(yuǎn)，看見昨晚所說的峭壁上的路，也就是所謂的雷公巖，果然陡極了，幾乎是九十度的垂直的石梯，只有一尺多寬；旁邊就是懸崖，雖然不很深，但也夠怕人的。崖下已經(jīng)聚集了很多馬匹，都是昨晚不能過去、要等今天全縱隊(duì)過完了再過去的。有幾匹曾經(jīng)從崖上跌下來(lái)，腳骨都斷了?！蛱斓耐盹?，今天的早飯，都沒吃飽。肚子很餓，氣力不夠，但是必須鼓著勇氣前進(jìn)。一路上，看見以前送上去的標(biāo)語(yǔ)用完了，就一路寫著標(biāo)語(yǔ)貼。累得走不動(dòng)的時(shí)候，索性在地上躺一會(huì)兒。快要到山頂，我已經(jīng)落得很遠(yuǎn)了。許多運(yùn)輸員都走到前頭去了，剩下來(lái)的是醫(yī)務(wù)人員和掩護(hù)部隊(duì)。醫(yī)務(wù)人員真是辛苦，因?yàn)樯蕉?，傷員病員都下了擔(dān)架走，旁邊需要有人攙扶著。醫(yī)務(wù)人員中的女同志們英勇得很，她們還是處處在慰問和幫助傷員病員，一點(diǎn)兒也不知道疲倦。到了山頂，已經(jīng)是下午兩點(diǎn)多鐘。我忽然想起，將來(lái)要在這里立個(gè)紀(jì)念碑，寫上某年某月某日，紅軍北上抗日，路過此處。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吐了一口氣，坐在山頂上休息一會(huì)兒。回頭看隊(duì)伍，沒有翻過山的只有不多的幾個(gè)人了。我們完成了任務(wù)，把一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的意志灌輸?shù)秸麄€(gè)縱隊(duì)每個(gè)人心中，饑餓、疲勞甚至受傷的痛苦都被這個(gè)意志克服了。難翻的老山界被我們這樣笨重的隊(duì)伍戰(zhàn)勝了。（有刪改）1．“我”到達(dá)老山界山頂?shù)臅r(shí)間是（）A．黎明B．早晨C．傍晚D．下午2．第一自然段中加點(diǎn)字“這”在文中指（）A．滿天的星斗。B．無(wú)數(shù)的火把。C．火把與星星相互輝映。D．“之”字形的隊(duì)伍。3．下列不是紅軍翻山時(shí)克服的困難的是（）A．饑餓B．疲勞C．寫標(biāo)語(yǔ)D．傷痛4．下列說法與選文不相符的一項(xiàng)是（）A．由于沒有互相幫助，大家都沒有翻過老山界。B．雷公巖石梯幾乎是垂直的。C．“我”在只有一尺來(lái)寬的石頭路上睡了一夜。D．翻越老山界時(shí)，“我們”負(fù)責(zé)做宣傳鼓動(dòng)工作。5．選文用（）做題目。A．時(shí)間B．地點(diǎn)C．人物D．事件6．選文既有“點(diǎn)”的描寫，又有“面”的描寫，作者這樣安排有什么好處？結(jié)合選文內(nèi)容說說。

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7．文中紅軍戰(zhàn)士的哪些精神感動(dòng)了你？結(jié)合選文內(nèi)容說一說。（寫兩個(gè)方面）

__________________11、按要求寫句子。

（1）請(qǐng)給同學(xué)寫一句畢業(yè)贈(zèng)言