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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、看拼音寫漢字組詞語,力求規(guī)范、整潔。
wāndòu
shūshì
jiāngyìng
yúkuài
kēxué
yánjiū
jiàshǐ
shìjì
rènhé
gǎishàn
二、填空題2、給劃橫線的字選擇正確的注音,打“√”。
(1)張明是一個堅強(jiáng
qiáng)的男孩兒,什么困難都難不倒他,但是他的性格十分的倔強(jiáng
jiàng),人們跟他交流起來有些困難。
(2)媽媽又囑咐(zhǔ
shū)一句:“今天升旗儀式,記得穿校服帶?;眨╳ēi
huī)。
(3)白鵝在引吭(kēng
háng)高歌,鴨子呆呆地看著,一聲不吭(kēng
háng)。
(4)邊疆戰(zhàn)士在條件艱苦的塞(sàisè)外工作時,經(jīng)常會遇到管道堵塞(sàisè)的問題。3、給下面的多音字組詞。
piào(
)
chà(
)
tí(
)
漂
piāo(
)
差
chā(
)
提
piǎo(
)
chāi(
)
dī(
)4、寫出下列詞語的反義詞。
安寧——(
)
享受——(
)
不速之客—(
)5、在括號里填上恰當?shù)年P聯(lián)詞。
1.(
)到那時候你們還不知道幸福是什么,我()告訴你們。
2.他們(
)只做了一件小事,(
)給別人帶來了多大的好處啊。
3.(
)我給病人治好了病,使他們恢復了健康,(
)我感到很幸福。
4.三個孩子(
)把泉眼疏通了,(
)把堵在泉口的雜物清理了。6、根據(jù)要求寫詞語。
1.形容高興的四字詞語:_______
____________
____________
____________
2.形容顏色多的詞語:_________
_______
____________
______________
3.填近義詞或反義詞,補全詞語。
(
)虛(
)假
家(
)戶(
)
左(
)右(
)
(
)(
)分明
(
)驚(
)怪
(
)應(
)合三、課內(nèi)閱讀7、課內(nèi)閱讀。你會從那小玻璃上面的一粒星,一朵云,想象到無數(shù)閃閃爍爍可愛的星,無數(shù)像山似的、馬似的、巨人似的奇幻的云彩;你會從那小玻璃上面掠過的一條黑影,想象到這也許是灰色的蝙蝠,也許是會唱歌的夜鶯,也許是霸氣十足的貓頭鷹……總之,夜的美麗神奇,立刻會在你的想象中展開。1.通過選段中的省略號,我能體會到(
)A.透過天窗能看到許多美麗的景色。B.作者會聯(lián)想到許多事物。C.從天窗外飛過的鳥兒很多,沒有一一列舉出。D.天窗外有無窮無盡的世界。2.作者從一粒星聯(lián)想到____________________,從一朵云聯(lián)想到____________________,從掠過的一條黑影又聯(lián)想到____________、____________、____________等。
3.從選段的描述中,可以看出作者(
)A.具有豐富的想象力。B.夜晚的生活非常單調(diào)、枯燥。C.向往外面的世界。D.很苦悶、煩躁。4.想一想:如果下雪了,作者還會通過天窗想象到什么?
_______________________________________________________________四、散文閱讀8、閱讀。吾母吾師母親是60多年前從中國移民泰國的。我年幼的時候,母親說泰語很別扭,常常被本地人取笑。四年級之后,有一天,母親翻出我的舊筆記本、舊書本,開始學習泰文。那時候,我不但沒有以她的學習精神為榮,反而覺得這是我有生以來最可惱的日子。我被迫做了母親的教師。當時她36歲,我還未滿10歲,而她對字母、發(fā)音、語法、字義等等無所不問。通常晚飯之后我做功課,母親則學泰文。我們坐在飯桌兩邊,桌下蚊香的毒煙把人熏得昏頭昏腦。母親拿著我的舊課本來讀,碰到不懂的字就大聲拼出來給我聽。有時她拼錯了,我就得站起來,看看究竟是什么字。我說出讀音、字義,母親就用簡單泰文或中文記下來,不久,我那些舊課本上都是她密密麻麻的筆記了。泰語嫻熟了之后,她又學英語,還做了我?guī)讉€孩子的教師。這又是個奇跡。我工作后,沒有太多時間和孩子在一起,母親毫不猶豫幫我代勞,把孩子照顧得妥妥帖帖。她把自己過去的艱苦經(jīng)歷歸納成寶貴經(jīng)驗,傳給外孫。她會告訴他們,無論做什么事,最初看來總是困難的,你盡了力還是覺得似乎永遠不可能成功;但是只要鍥而不舍,總會有得心應手的一天。1.從文中找出含有下面意思的成語。
(1)形容堅持不懈。(
)
(2)心里怎樣想,手里就能怎樣做。比喻技藝純熟,心手相應。(
)
2.仔細閱讀文章后,解釋題目“吾母吾師”的含義。
___________________________________________
3.文中寫了母親的哪兩件事?
(1)_______________
(2)_______________
4.記敘文的結(jié)尾往往用一兩句話點明作者寫本文的意圖,這篇文章哪句話點明了作者的寫作意圖?請你用“
”畫出來。
5.在生活中,你的母親有什么值得你學習的地方?請簡單地寫出幾點來。
_____________________________________________五、語言表達9、小練筆。
童話是兒童時代的巧克力、開心果、冰淇淋,童話讓我們的童年時代更精彩,更有意思。你喜歡童話故事嗎?說說理由。
___________________六、作文10、習作。
一年里有許多節(jié)日:春節(jié)、元旦、教師節(jié)、國慶節(jié)、“六一”節(jié)、
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