2023-2024學(xué)年全國(guó)小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)期末高分預(yù)測(cè)測(cè)試題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、根據(jù)拼音寫詞語(yǔ)。

1．媽媽經(jīng)常dīngzhǔ(

)我：做人要勤勞，不能lǎnduò(

)；做人要誠(chéng)懇，不能說(shuō)huǎnghuà(

)；做事情要按時(shí)完成，不能故意chíyán(

)。

2．暑假期間，我跟著哥哥sǎozi(

)到處游玩，bǎolǎn(

)了祖國(guó)的大好河山，媽媽說(shuō)一定要好好chóuxiè(

)他們。

3．花生的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高的掛在枝上，使人一見(jiàn)就生àimù(

)之心，它簡(jiǎn)直就是大自然的一種ēnhuì(

)，我們對(duì)父親yǔnnuò(

)，以后要做對(duì)像花生一樣對(duì)社會(huì)有用的人。二、選擇題2、下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（

）A．馴良（xùn）

翹尾巴（qiào）B．帽纓（yīng）

樹(shù)杈（ch?。〤．蟄伏（zhé）

苔蘚（xuǎn）D．狹窄（jiá）

矯?。╦iǎo）3、下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）A．通往機(jī)場(chǎng)的大街兩旁站滿了數(shù)萬(wàn)名歡送的人群。B．田野里種著各種各樣的蔬菜，有黃瓜、冬瓜、西瓜、青菜、茄子等C．在信息時(shí)代，一個(gè)人是否具有迅速閱讀、捕捉有效信息的能力，決定看其成就的大小。D．在同學(xué)們的熱心幫助下，使他更加堅(jiān)定了追求美好人生理想的信心。4、下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是：（

）A．隨意

難堪

下意識(shí)

躍躍欲試B．尤衷

發(fā)怔

露餡兒

養(yǎng)尊處優(yōu)C．享樂(lè)

賞識(shí)

眼吧吧

出謀劃策5、下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．我喊著：“??！真像下雨，好香的雨呀！”B．嗒嗒的聲音，像輕快的音樂(lè)；清波漾漾，人影綽綽，給人畫一般的美感。C．園中還有很多景物是根據(jù)古代文人的詩(shī)情畫意建造的，如蓬島瑤臺(tái)。武陵春色。D．那輛車不稀罕，幸虧那頭老牛歸了他，親密的伙伴還在一塊兒，離不離開(kāi)家有什么關(guān)系？6、下面成語(yǔ)的類別完全一致的一項(xiàng)是（

）A．無(wú)邊無(wú)垠

一望無(wú)際

不可勝數(shù)

無(wú)邊無(wú)際B．風(fēng)光秀麗

風(fēng)光旖旎

風(fēng)風(fēng)光光

風(fēng)和日麗C．若有所思

精神抖擻

目瞪口呆

垂頭喪氣7、“嚴(yán)監(jiān)生喉嚨里痰響得一進(jìn)一出，一聲不倒一聲的，總不得斷氣，還把手從被單里拿出來(lái)，伸著兩個(gè)指頭?！边@個(gè)句子突出表現(xiàn)了人物的（

）A．外貌特點(diǎn)B．語(yǔ)言特點(diǎn)C．性格特點(diǎn)8、我能把下面語(yǔ)序混亂的句子，排成一段通順的話。（

）

（

）可以預(yù)言，今后我國(guó)茶葉生產(chǎn)將會(huì)有更大的發(fā)展。?

（

）隨著科技的不斷發(fā)展，目前我國(guó)茶葉產(chǎn)量穩(wěn)居世界第二。?

（

）唐朝陸羽是世界上最早的“茶葉專家”。他著的《茶經(jīng)》，從采茶、制茶到包裝都有詳細(xì)的描寫，就連用什么水泡茶也很有研究。?

（

）我國(guó)是世界上制茶最早的國(guó)家，人們很早就掌握了制茶工藝。?

（

）后來(lái)，宋徽宗的《大觀茶論》進(jìn)一步把制茶工藝詳細(xì)分為20條，可見(jiàn)當(dāng)時(shí)制茶工藝已發(fā)展到相當(dāng)精湛的程度了。A．②①③⑤④B．⑤④②①③C．④②③①⑤三、填空題9、按原文填空。

（1）竹喧歸浣女，_____________。

（2）居高聲自遠(yuǎn)，_____________。

（3）_____________，此日中流自在行。

（4）我非生而知之者，好古，_____________。——《論語(yǔ)》10、補(bǔ)全四字詞語(yǔ)，并完成練習(xí)。

興(

)采(

)

舉(

)聞(

)

(

)(

)忘形

臭(

)遠(yuǎn)(

)

(

)心(

)血

足(

)多(

)

(

)心積(

)

(

)計(jì)多(

)

上面每組詞語(yǔ)意思________（相近相反），感情色彩________（相同不同）。我能用一組詞語(yǔ)造一個(gè)句子：_____________________。四、文言文閱讀11、文言文。余嘗謂讀書有三到，謂

、

、

。心不在此，則眼不看仔細(xì)，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口豈不到乎？——[宋]朱熹1．在文中橫線上補(bǔ)全空缺的內(nèi)容。

2．朱熹認(rèn)為，“三到”之中最重要的是什么？為什么？

____________________

3．“心既到矣，眼口豈不到乎？”用自己的話說(shuō)說(shuō)這句話的意思。

____________________五、現(xiàn)代文閱讀12、閱讀短文回答問(wèn)題。

我愛(ài)水，所以我愛(ài)大海，愛(ài)長(zhǎng)江，也愛(ài)小溪流。但是，我最愛(ài)的還是湖。靜靜的湖，像是一塊無(wú)瑕的翡翠，在陽(yáng)光的照耀下，閃爍著美麗的光澤。我喜歡獨(dú)自一個(gè)人坐在湖畔，看著平靜的湖面幻想。我想湖中一定有一個(gè)明亮的水晶宮，那是魚(yú)兒的家園，不然它們?cè)趺凑炷敲礆g樂(lè)？水晶宮里一定有一塊巨大的、發(fā)光的翡翠，不然湖水為什么會(huì)綠得這么美？我凝視湖面，偶爾投一枚石子，讓它激起一道道波紋；或是放一只紙船，讓它隨著湖波飄蕩。靜靜的湖是可愛(ài)的，但雨中的湖更動(dòng)人。細(xì)絲般的雨絲飄下來(lái)，不停地織啊織，織出湖——這塊綠色的“錦”?！板\”上無(wú)窮無(wú)盡的圓環(huán)，像美麗的姑娘繡出的朵朵鮮花。雷雨到來(lái)時(shí)的湖真熱鬧。你看，天空中一道道亮光，那是開(kāi)幕的禮花上了天。你聽(tīng)，“轟轟”，禮炮響了，大會(huì)就開(kāi)始了。等大雨一落，聯(lián)歡會(huì)立刻開(kāi)始。你看到湖面上朵朵競(jìng)相開(kāi)放的雨花了嗎？那是正在翩翩起舞的金色姑娘頭上的玉花。你想知道節(jié)目是否精彩嗎？那“嘩嘩”的雷鳴般的“掌聲”會(huì)把一切都告訴你。1．在橫線上填上合適的詞語(yǔ)做題目。

2．寫出文中的過(guò)渡句。

____________________

3．作者從哪幾方面描寫了雨中的湖？湖什么特點(diǎn)？

____________________

4．文中的“禮花”指的是________，“禮炮”指的是________，“玉花”指的是________，“掌聲”指的是________。

5．寫一句與“水”或“湖”有關(guān)的古詩(shī)句：

____________________六、仿寫句子13、讀句子，按要求完成練習(xí)。

（1）這里的桂花再香，也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花。（改寫成反問(wèn)句）

_____________________

（2）這小家伙只在籠子四周活動(dòng)，隨后就在屋里飛來(lái)飛去，一會(huì)兒落在柜頂上，一會(huì)兒站在書架上，一會(huì)兒把燈繩撞得來(lái)回?fù)u動(dòng)。（仿寫句子）

___________，一會(huì)兒__________，一會(huì)兒_____________，一會(huì)兒___________。

（3）對(duì)“人們說(shuō)它是在望哨，可它真是在望哨嗎”理解不正確的是(

)

A．這是一個(gè)設(shè)問(wèn)句，目的是引發(fā)人們的思考，去想象白鷺在做什么。

B．這句話隱含了作者對(duì)人們意見(jiàn)的否定。

C作者這樣寫是在表現(xiàn)白鷺的悠閑、安寧，作者并不認(rèn)為它是在望哨。

（4）桂花樹(shù)的樣子笨笨的，不像梅樹(shù)那樣有姿態(tài)。

句子運(yùn)用對(duì)比的手法，將___________與__