2023-2024學(xué)年江蘇省昆山市小學(xué)語文四年級(jí)期末自測(cè)試題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、讀拼音，寫詞語。

袁隆平爺爺去世的消息傳來，zhèn()撼了每個(gè)人的心。他huǎnhuǎn(

)走在田間撫摸dào()穗的樣子，他在工作間xì()幫助農(nóng)民guàngài(

)農(nóng)田的樣子，都定格在人們心中。有的人用chàn()抖的手畫下袁爺爺?shù)臉幼?，有的人傷心得chuíxiōng()頓足，有的人淚濕衣襟。袁爺爺，我們感謝您，我們永遠(yuǎn)懷念您！二、填空題2、“看道邊李樹多子折枝，諸兒競(jìng)走取之，唯戎不動(dòng)?！敝小罢邸弊值恼_讀音是（

）A．[shē]B．[shé]C．[zhē]D．[zhé]3、比一比，再組詞。

努(

)

僅(

)

爛(

)

怒(

)

漢(

)

欄(

)4、反義詞

通──()止──(

)古──()

張──()曲──()亮──()

親──(

)收──()忠──(

)5、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。

（1）王老師()年紀(jì)大了，()動(dòng)作還很靈活。

（2）我們()有決心，()可以把本領(lǐng)學(xué)到手。

（3）()黨的政策好，()農(nóng)村越來越富了。

（4）他()會(huì)跳舞，()會(huì)唱歌。6、將下面成語補(bǔ)充完整，再按要求做題。

①臨()不懼

②人()鼎沸

③心急如()

④鑿()偷光

以上成語中形容勤學(xué)苦讀的是____（填序號(hào)），請(qǐng)你再寫兩個(gè)這樣的成語：____、____。三、課內(nèi)閱讀7、閱讀。①三月的桃花水，是春天的豎琴。②那忽大忽小的水聲，應(yīng)和著拖拉．機(jī)的鳴響；那纖細(xì)的低語，是在和剛剛從雪被里伸出頭來的麥苗談心；那碰著岸邊石塊的叮當(dāng)聲，像是大路上車輪滾過的鈴聲……③三月的桃花水，是春天的明鏡。④它看見燕子飛過天空，翅膀上裹著白云；它看見垂柳披上了長發(fā)，如霧如煙；它看見一群姑娘來到河邊，水底立刻浮起一朵朵紅蓮，她們捧起了水，像抖落一片片花……1．讀畫“

”的句子，展開想象，填空。

（1）從琴聲中，我還聽見________________，是在______________________！

（2）從明鏡中，我還看見__________________________。

2．[語文要素]選文第④段運(yùn)用了_________、_________、_________的修辭手法，讓三月桃花水見證了______________和______________________。

3．[語文要素]看到這么美的三月桃花水，作者會(huì)是怎樣的心情？

__________________________________________四、散文閱讀8、課外閱讀。竹春雨過后，竹林里，尖尖的竹筍紛紛破土而出。一夜之間，新竹遍地。竹子是怎樣長成的呢？它是一年成材的植物。冬天，竹根在土壤里吸飽了養(yǎng)分，氣候開始萌發(fā)。春季，是竹子生長的（初期旺期中期）?？蛇@時(shí)，常常因?yàn)橥寥辣容^（干旱干燥），水分不夠，筍芽都藏在土里。等到一場(chǎng)春雨下來，土壤里水分多了，春筍吸足了水分，就破土而出，一日能長一、二尺，有時(shí)還能長高一米。春筍成竹，不到一年時(shí)間，就能長成竹林。竹子能做成笙、笛、籮筐，能制成扁擔(dān)、竹杠、腳手架，為人民蓋房作梁，它都默默無言，甘心情愿。它的枝丫，扎成掃帚，也能除污去塵；甚至它的落葉，也要和大地?fù)肀г谝黄穑癄€成肥料。它，從根到梢，從竿到葉，把一切都獻(xiàn)給了人類。1．用“/”把短文中兩處括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)脑~語劃去。

2．第二自然段的第一個(gè)句子是一個(gè)（

）A．疑問句B．設(shè)問句C．反問句3．選擇正確的序號(hào)填入下面的括號(hào)內(nèi)。

①竹林

②新竹

③春筍

(

)一夜之間能長一、二尺，(

)不到一年能長成(

)。

4．選字填空。

這篇短文介紹竹的用途的順序是(

)→(

)→(

)

①梢

②竿

③葉

5．讀了這篇短文，請(qǐng)你針對(duì)短文，從內(nèi)容上、寫法上、聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)上提問，并在問題后面注明提問的角度。

問題1：______________________________

提問角度：____________________________

問題2：___________________________

提問角度：__________________________

問題3：__________________________

提問角度：__________________________五、語言表達(dá)9、在外國神話故事中遨游，同學(xué)們也發(fā)現(xiàn)了很多神奇的地