2023-2024學年甘肅省嘉峪關市小學語文五年級期末自測模擬考試題

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、根據(jù)語境，看拼音寫詞語。

1．媽媽dīngzhǔ(

)我：“你不能lǎnduò(

)，要每日給花jiāoshuǐ(

)?！?/p>

2．地道挖在yǐnbì(

)的地方，而且不fángài(

)地面種莊稼，粉碎了日本qīnlüè(

)軍的“掃蕩”，人民的智慧是無窮無盡的。二、選擇題2、下面各組中加點字讀音完全相同的一項是（

）A．課間間隔B．規(guī)劃計劃C．龜裂烏龜D．更加更新3、下列各句沒有語病的一項是（

）A．從這件小事中,卻說明了一個深刻的道理。B．秋天的北京是一年中最美好的季節(jié)。C．李老師給我留下了深刻的印象。D．他的胃病已經恢復了。4、下列沒有錯別字的一項是（

）A．印象

眷戀

抉擇

乖巧B．鍛練

慈祥

事例

爭辨C．擔憂

懼怕

鼓厲

愛慕D．舒服

既使

光顧

出版5、下面句子中的省略號表示（）

“我死以后，你把我的皮留著。碰見什么緊急事，你就披上我的皮……”老牛沒說完就死了。A．話未說完。B．說話時斷斷續(xù)續(xù)。C．引文的省略。D．重復詞語的省略。6、下列句子中加點的成語使用不正確的一項是（

）A．蘇軾是豪放派代表詞人之一，在宋代的文壇上頗負盛名。B．這個護士的醫(yī)術真是高明，他給小孩子打針，可以說是一針見血。C．看過周總理的傳記后，我不禁對他肅然起敬。D．臨近出發(fā)了，他才手忙腳亂的收拾東西。7、下列說法不正確的項是（

）A．“詭計多端、臭名遠揚、嘔心瀝血，流離失所”這幾個詞語的感情色彩相同。B．“約一百三十萬個地球的體積才能抵得上一個太陽?！边@句話運用了列數(shù)字和作比較的說明方法，寫出了太陽之大。C．“母親掏衣兜，掏出一卷揉得皺皺的毛票，用龜裂的手指數(shù)著，”這屬于細節(jié)描寫，從中可以體會到母親的艱辛。D．“前面的抬起腳來﹐后面的緊跟上去。嗒嗒的聲音，像輕快的音樂。”這個句子運用了比喻的修辭手法。8、將下面這句話插入文段中，下列位置最恰當?shù)氖悄囊豁棧浚?/p>

）

他讀的不單是小說，還從專著、傳記、博物館指南里了解藝術作品，更是不會錯過最新的文藝期刊。

①史上最著名的藝術家之一文森特·威廉·梵高還有另一種隱秘的激情——對書籍的熱愛。②除了讀，他還用荷蘭語、英語和法語抄錄。③狄更斯、左拉、莎士比亞和莫泊桑等人作品的許多段落，他都爛熟于心。A．①之前B．①和②之間C．②和③之間D．③之后三、填空題9、（1）根據(jù)以往所學知識，補充完整【開場白】。

【開場白】讀書可以明智，高爾基說：“書籍是________________?！鄙勘葋喺f：“書籍是____________?！弊x書需要堅持，“一日讀書一日功，__________________。”讀書不論年齡幾何，“__________________，只要邁步總不遲?！弊x書需要勤勞，“__________________，學海無涯苦作舟?！币槐灸阆矏鄣臅褪且晃慌笥眩彩且惶幠汶S時想去就去的故地。今天我們邀請了古今名人，來暢談讀書之樂，讀書之法。讓我們走進名家的讀書故事，感受閱讀的魅力！

（2）【開場白】中用到的修辭手法有哪些？()

A．比喻、排比、引用

B．比喻、排比、夸張

C．比喻、夸張、擬人

D．擬人、排比、夸張10、先把下面的詞語補充完整，再從中選一個詞語寫一句話。

同()協(xié)()眾()拱()一()半()兵()馬()

應()不()理()()然嘔()瀝()心()神()

(

)：__________________________四、文言文閱讀11、閱讀古文，完成練習。古人談讀書（其二）[宋]朱熹余嘗謂讀書有三到，謂心到、眼到、口到。心不在此，則眼不看仔細，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口豈不到乎？1．解釋加點字的意思。

（1）余嘗謂(

)

（2）卻只漫浪誦讀(

)

2．作者認為“三到”中，“________”最重要。

3．下列概括這段意思的句子，你覺得最為合適的是（）A．朱熹說過的話B．讀書心要到C．讀書要“三到”D．讀書要專一4．對照選文，你覺得自己讀書有沒有什么需要改進的地方呢？你準備如何改進呢？

________________五、現(xiàn)代文閱讀12、課外閱讀。月光下的童年又是一個夜晚，我披著銀白色的月光，走在青石板路上，欣賞美麗柔和的月光下的景色。人們在月光下散步，老奶奶帶著小孫女在月光下乘涼。我也是月光下長大的。記得夏天，每當夜幕降臨時，外婆就帶著我到小院子里乘涼，外婆用長滿老繭的手撫摸著我，一邊扇著扇子，一邊給我講老掉牙的民間故事。我每晚便在故事聲中入睡，多么快樂呀！幼時，我很愛捉蟲，在朦朧的月光下，隨處可以聽見各種蟲子的鳴唱，那唱得最動聽的肯定是蛐蛐兒了。我悄悄走近草堆，打著手電筒，翻開一塊塊大石頭，便有披著黑色“大衣”的蛐蛐兒在那里又蹦又跳，我就迅速地用雙手一捂，然后，小心翼翼地把它捉起來，借著月光，跟鄰居小伙伴斗蛐蛐兒。中秋節(jié)，是我感到最溫馨的時候，我和家人在月光下品嘗月餅，還一邊唱著“八月十五月兒圓”的歌，真快樂。月落月升，一天又一天，一年又一年，我也長大了，但我依然愛那慈母般溫和的月光。在我眼中，月亮那么美，我在月光下長大，月光下有我童年的足跡，我愛美麗的月光。1．作者在文中回憶了哪三件事？用簡潔的語言概括出來。

（1）_______________

（2）_______________

（3）_______________

2．幼年的“我”是怎樣捉蛐蛐兒的？請用“

”畫出相關的句子。

3．短文結構清晰，請用“//”將短文分成三個部分。

4．“我”愛這美麗的月光，是因為什么？

_____________________

5．你的童年是什么樣的呢？可以仿照作者回憶童年的三件事的寫法，寫一寫自己童年中印象最深的一件事。注意寫清楚事件，不少于30字。

_________________________六、仿寫句子13、讀下面的句子，想想在你的成長中有沒有類似的“第一次”，試著用一兩句話寫出當時的發(fā)現(xiàn)和感受。

例句