2023-2024學(xué)年浙江省臨海市小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)期末點(diǎn)睛提升提分卷_第1頁(yè)
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2023-2024學(xué)年浙江省臨海市小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)期末點(diǎn)睛提升提分卷_第3頁(yè)
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、請(qǐng)讀拼音,寫詞語(yǔ)。

shǎnshuò(

)

shǎnɡwǔ(

)

chídùn(

)

yùfánɡ(

)

zhǐhuī(

)二、填空題2、判斷題(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。)

1.《普羅米修斯》這篇課文可以從(盜取火種)(遭受懲罰)(獲得自由)三個(gè)方面來(lái)把握文章的主要內(nèi)容。(

)

2.“相片、照相、相信、互相”中“相”的讀音相同。(

)

3.對(duì)于從來(lái)沒(méi)有過(guò)的事,或第一次出現(xiàn)的事,可以用“破天荒”這個(gè)詞語(yǔ)。(

)

4.“你會(huì)豁虎跳嗎?不會(huì)?!边@句話的修辭手法是反問(wèn)。(

)3、辨字組詞。

竭(

)

撐(

)

怒(

)

狠(

)

渴(

)

掌(

)

恕(

)

狼(

)4、寫出下面畫線詞語(yǔ)的反義詞。

1.這個(gè)時(shí)候,飲馬溪邊,你騎在馬上,可以俯視陽(yáng)光透射到的清澈的水底。

__________________________

2.扁鼻子軍官對(duì)雨來(lái)說(shuō),他最喜歡小孩,希望雨來(lái)告訴他李大叔的下落。雨來(lái)望著他虛偽的面孔,堅(jiān)定地?fù)u搖頭。

_____________________________

3.據(jù)老師說(shuō),他各方面都很好,只不過(guò)有點(diǎn)兒拘束。然而,他迅速地熟悉起來(lái),開(kāi)始交朋友。

____________________________

4.巨人最終遵從自己的內(nèi)心,拆掉了圍墻?;▓@里因?yàn)橛辛撕⒆觽?,又變得花繁葉茂,回到了溫暖的春天。

___________________________

5.它負(fù)責(zé)、慈愛(ài)、勇敢、辛苦,因?yàn)樗辛艘蝗弘u雛。它偉大,因?yàn)樗请u母親。一個(gè)母親必定就是一位英雄。

____________________________5、用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。

1.(

)時(shí)間是寶貴的,(

)我們要十分珍惜時(shí)間。

2.(

)我們刻苦學(xué)習(xí),(

)能取得好成績(jī)。

3.(

)明天下雨,校運(yùn)動(dòng)會(huì)(

)延期舉行。

4.駱駝(

)能耐熱,(

)能耐寒。

5.(

)天氣寒冷,(

)張奶奶看到這么多人關(guān)心她,心里熱乎乎的。6、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。

(

)耳(

)聾

神(

)妙(

)

(

)(

)不息

左(

)右(

)

精(

)力(

)

(

)(

)不平三、課內(nèi)閱讀7、閱讀。海上日出(節(jié)選)天空還是一片淺藍(lán),顏色很淺。轉(zhuǎn)眼間天邊出現(xiàn)了一道紅霞,慢慢地在擴(kuò)大它的范圍,加強(qiáng)它的亮光。我知道太陽(yáng)要從天邊升起來(lái)了,便不轉(zhuǎn)眼地望著那里。果然,過(guò)了一會(huì)兒,在那個(gè)地方出現(xiàn)了太陽(yáng)的小半邊臉,紅是真紅,卻沒(méi)有亮光。太陽(yáng)好像負(fù)著重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,終于沖破了云霞,完全跳出了海面,顏色紅得非常可愛(ài)。一剎那間,這個(gè)深紅的圓東西,忽然發(fā)出了奪目的亮光,射得人眼睛發(fā)痛,它旁邊的云片也突然有了光彩。1.從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。

轉(zhuǎn)瞬間——(

)

重?fù)?dān)——(

)

2.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

日出前,天空還是(

),轉(zhuǎn)眼間,天水相接的地方(

),紅霞的范圍(

)。日出時(shí),天空中出現(xiàn)了(

),接著(

),到了最后,(

)。

3.文中畫線句子采用了______修辭手法,這樣寫出了_________________________。

4.你能用一句話來(lái)稱贊這美麗的景象嗎?

_______________________________________________。四、散文閱讀8、閱讀短文。濟(jì)世神醫(yī)——扁鵲扁鵲是中國(guó)歷史上有名的神醫(yī)。《史記》記載,扁鵲有一次帶幾個(gè)學(xué)生路過(guò)虢國(guó),大街小巷都在傳世子已死。扁鵲走到宮門前,向國(guó)王身邊的中庶子詢問(wèn)世子的事情,中庶子說(shuō),世子的病是血(xuèxiě)氣運(yùn)行錯(cuò)亂,突發(fā)暴病,造成內(nèi)臟(zàngzāng)受傷而死去的。扁鵲又問(wèn),什么時(shí)候死的,是否下葬。中庶子回答,死去半天時(shí)間,并未下葬。扁鵲聽(tīng)到這兒告訴中庶子,請(qǐng)他轉(zhuǎn)告虢王,扁鵲能使世子復(fù)活。中庶子雖然知道扁鵲很有名望,但不相信他能把死人救活,以為他說(shuō)大話。中庶子與他談起上古名醫(yī)俞跗如何如何高超,還說(shuō):“先生的醫(yī)術(shù)如果能像俞跗那樣高明,那么世子就能再生了,否則的話,您這可是欺君之罪!”扁鵲微笑著說(shuō):“我行醫(yī)多年,像世子這樣的病見(jiàn)過(guò)很多。不信,你現(xiàn)在回去看看,世子還有呼吸,鼻子還在微微振動(dòng),順著他的大腿向上摸,體溫還有?!敝惺又荒苋セ胤A虢王。虢王聽(tīng)說(shuō)扁鵲要醫(yī)治已經(jīng)死去的世子,親自接見(jiàn)扁鵲,描述了世子的病情。扁鵲見(jiàn)到世子后,仔細(xì)觀察世子的氣色,給他把脈,又解開(kāi)世子的衣帶,摸了摸世子的胸口。扁鵲通過(guò)觀察得出了一個(gè)結(jié)論:世子得的是一種尸厥,并不是真死,此刻他處于昏迷狀態(tài),手腳冰涼,脈搏微弱,乍看就像死了一樣,其實(shí)并沒(méi)有死。于是,他馬上開(kāi)始施救,讓弟子子陽(yáng)在世子頭頂部的百會(huì)穴實(shí)施針灸,然后又配了兩副熱藥,讓另一個(gè)弟子子豹拿這兩副藥在世子腋下不斷地熨燙、摩擦。很快,世子就呼吸正常,活了過(guò)來(lái)。這時(shí)候,扁鵲又配了藥讓世子按時(shí)服用,二十多天后,世子完全恢復(fù)。扁鵲治好了虢世子,人們都說(shuō)他能“起死回生”。可扁鵲卻說(shuō):“越人(扁鵲,字越人)非能生死人,此自當(dāng)生者。”1.用“√”選出文中加點(diǎn)字的正確讀音。

2.文章第2自然段中中庶子的話體現(xiàn)了什么?

_______________________

3.文中畫橫線的句子體現(xiàn)了扁鵲怎樣的品質(zhì)?

__________________________

4.概括文章的主要內(nèi)容。

____________________________五、語(yǔ)言表達(dá)9、口語(yǔ)交際我最棒

小麗最近心情很不好,因?yàn)樗齻兗荫R上要搬到另外一個(gè)城市,她舍不得同學(xué)和老師。如果你是小麗的好朋友,該怎樣安慰她呢?寫下來(lái)。

__________________六、作文10、習(xí)

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