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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號(hào)在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、根據(jù)語境,看拼音寫詞語。
太空科技,àomì(
)無窮?!疤鞂m課堂”開課了,太空傳來qīngxī(
)的畫面和聲音,讓我zàntàn(
)不已。王亞平老師在空間站的wòshì(
)睡覺需要用睡袋固定,就連她的biànzi(
)也浮起來了。他們出艙的畫面讓我非常jìngpèi()。二、填空題2、下列各組加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是(
)A.琥珀(pò)
嶄新(zhǎn)
癌癥(ái)
鯤鵬(péng)B.預(yù)兆(zhào)
細(xì)菌(jūn)
澎湃(bài)
繁衍(yǎn)C.遲鈍(dùn)
掙扎(zhá)
里程碑(bēi)
開辟(pì)D.實(shí)踐(jiàn)
宛若(wǎn)
乒乓(pīng)
棲息(qī)3、比一比,再組詞。
輸(
)堂(
)塞(
)饒(
)
偷(
)嘗(
)寒(
)繞(
)4、寫出下列詞語的近、反義詞。
1.近義詞。
沉醉——(
)
躲避——(
)
遼闊——(
)
珍貴——(
)
似乎——(
)
觀賞——(
)
2.反義詞。
關(guān)閉——(
)
討厭——(
)
雪白——(
)
昏暗——(
)
危險(xiǎn)——(
)
接受——(
)5、選詞填空。
不光……還
不是……而是
雖然……但是
不但……而且
光芒
光彩
(1)太陽(
)離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),(
)它和我們的關(guān)系非常密切。
(2)趙州橋(
)結(jié)構(gòu)堅(jiān)固,(
)造型優(yōu)美。
(3)太陽從黑云背后放射出耀眼的(
)。
(4)望著那個(gè)青里透紅的蘋果,戰(zhàn)士們(
)不想吃,(
)不愿吃。6、照樣子在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)脑~,組成成語。
例:弄(假)成(真)
大(
)小(
)
三(
)兩(
)
口(
)心(
)
貌(
)神(
)三、課內(nèi)閱讀7、閱讀①有些人家,還在門前的場地上種幾株花,芍藥,鳳仙,雞冠花,大麗菊,它們依著時(shí)令,順序開放,______中帶著幾分______,顯出一派______的農(nóng)家風(fēng)光。②還有些人家,在屋后種幾十枝竹,綠的葉,青的竿,投下一片濃濃的綠蔭。③幾場春雨過后,到那里走走,你常常會(huì)看見許多______的筍,成群地從土里探出頭來。1.把下面四個(gè)詞分別填到語段的橫線處。(填字母)
A.鮮嫩
B.獨(dú)特
C.華麗
D.樸素
2.語段第①②③句話分別描寫了______
3.選一選,填一填。
這段話是按照_____(時(shí)間空間)順序?qū)懙?。第①句話描寫了_____(門前屋后)的風(fēng)光,第②③句話描寫了_______(門前屋后)的景物。
4.填一填。
第③句話運(yùn)用了_____的修辭手法,句中的“_____”字能讓人感覺到春筍迅猛的長勢和勃勃的生機(jī)。四、散文閱讀8、閱讀短文,回答小題。重陽節(jié)的傳說①很早以前,汝南有個(gè)叫恒景的人。他的家鄉(xiāng)瘟疫橫行,許多父老鄉(xiāng)親都病逝了,恒景的父母也在瘟疫中喪生。據(jù)說,瘟疫是家鄉(xiāng)汝河里的瘟魔作怪,恒景決定進(jìn)山向神仙費(fèi)長房學(xué)習(xí)武藝,驅(qū)趕瘟魔,為鄉(xiāng)人造福。②恒景帶上一袋千糧上路了。他翻過了一座又一座山,蹚過了一條又一條河,磨破了一雙又一雙鞋,終于見到了費(fèi)長房。費(fèi)長房交給恒景一把降妖寶劍,又教他降魔的武藝。恒景早起晚睡,披星戴月,冬練三九,夏練三伏,一練就是八個(gè)春秋,終于練成了一身好武藝。③這一天,費(fèi)長房把恒景叫到跟前說:“明天九月初九,瘟魔又要出來作惡,你本領(lǐng)已學(xué)成,該回去為民除害了?!鄙裣蛇€送了恒景一包茱萸葉、一瓶菊花酒,并且密授辟邪用法,讓恒景騎著仙鶴趕回家。④九月初九那天,恒景分給鄉(xiāng)親們每人一片茱萸葉,叫大家?guī)г谏磉叄肿屆咳撕攘艘豢诰栈ň?,然后領(lǐng)著大家登上了附近的一座高山。隨后,恒景下山,獨(dú)自一守在村子里靜靜地等待著瘟魔的到來。天空飄來一片烏云,只見瘟魔就躲在烏云后面,他鳴鳴地怪叫著,嘴里不停地噴出一團(tuán)團(tuán)黑氣。恒景見瘟魔終于現(xiàn)身了,便迅速拿起茱萸葉蘸取菊花酒,灑在自己的身上,然后沖上前去和瘟魔展開了搏斗。瘟魔一聞到茱萸葉和菊花酒的氣味,頭昏腦漲,法力也大減了一半。幾個(gè)回合以后,瘟魔見勢不妙,轉(zhuǎn)身想逃。恒景對準(zhǔn)他的后背嗖地?cái)S出寶劍,哧的一聲就把瘟魔刺死了。從此汝河兩岸的百姓再也不受瘟疫的侵襲了。⑤此后每年的九月初九,人們都要舉行登高、
、
等活動(dòng),來紀(jì)念鏟除瘟魔、為民除害的恒景。因?yàn)榫旁鲁蹙庞质侵仃柸?,所以人們把這一天叫作“重陽節(jié)”。1.聯(lián)系全文,選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填入短文最后一個(gè)自然段的橫線上。
吃粽子插茱萸賽龍舟貼對聯(lián)喝菊花酒
2.請聯(lián)系上下文解釋詞語。
(1)披星戴月:_________________
(2)密授:______________________
3.請從文中找出你認(rèn)為神奇的地方,并作批注。
_____________________
4.請用簡潔的語言概括一下故事的內(nèi)容。
_____________________
5.請結(jié)合故事的相關(guān)內(nèi)容,說一說恒景給你留下了怎樣的印象?
____________________五、語言表達(dá)9、品讀句子,完成練習(xí)。
現(xiàn)在吃一次藥最多管一兩天,未來的納米緩釋技術(shù),能夠讓藥物效力緩慢地釋放出來,服一次藥可以管一周,甚至一個(gè)月。
(1)聯(lián)系上下文,說說“緩釋”的意思:__________________
(2)你對未來納米技術(shù)的運(yùn)用有什么暢想?_______________________________六、作文10、作文
題目:我喜歡________
提示:在橫線上寫
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