2023-2024學(xué)年甘肅省金昌市小學(xué)語文三年級期末高分預(yù)測提分題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語。wùchǎnfēngfùbǎoguìhuīsè(

)(

)(

)(

)yúmíndǎngzhùshìxiànbǎokù(

)(

)(

)(

)

二、填空題2、按查字典的要求填表格。字音序音節(jié)部首除去部首有幾畫在詞語中的解釋(用“√”選出)基礎(chǔ)(

)(

)(

)(

)①建筑物的根腳；②根本的，最下面的；③根據(jù)。

(

)張望(

)(

)(

)(

)①量詞；②看，望；③打開，展開。(

)暴風(fēng)雨(

)(

)(

)(

)①兇惡殘酷的；②過分急躁的，容易沖動的；③強(qiáng)大而突然來的，又猛又急的。(

)

3、比一比，再組詞。

妙(

)

奏(

)

敲(

)

沙(

)

春(

)

鼓(

)三、信息匹配4、選字組詞。

[險撿儉臉](

)起來

危(

)(

)樸

黑(

)

[秒妙抄沙](

)寫

微(

)(

)殺(

)子四、選擇題5、下面詞語中，沒有錯別字的一組是（

）A．清香

偉大

無誤

確實(shí)B．半島

智惠

歷吏

朝鮮C．似乎

歐州

陌生

將近五、課內(nèi)閱讀6、短文海濱小城（節(jié)選）①小城里每一個庭院都栽了很多樹。有桉樹、椰子樹、橄欖樹、鳳凰樹，還有別的許多亞熱帶樹木。初夏，桉樹葉子散發(fā)出來的香味，飄得滿街滿院都是。鳳凰樹開了花，開得那么熱鬧，小城好像籠罩在一片片紅云中。②______。公園里栽著許許多多榕樹。一棵棵榕樹就像一頂頂撐開的綠絨大傘，樹葉密不透風(fēng)，可以遮太陽，擋風(fēng)雨。樹下擺著石凳，每逢休息的日子，石凳上總是坐滿了人。1．第①自然段話圍繞____這個關(guān)鍵句，從_____、散發(fā)的香味濃、____三個方面把中心意思寫具體的。

2．請你給第②自然段開頭補(bǔ)上一句關(guān)鍵句，填到文中橫線上。

3．文中畫線句子中“一片片紅云”和“一頂頂撐開的綠絨大傘”分別指的是_____和____。

4．老師想請你介紹學(xué)校的社團(tuán)活動，你最想介紹社團(tuán)活動的哪個特點(diǎn)？分別從哪幾個方面體現(xiàn)這個特點(diǎn)？想一想，完成下面介紹提綱。

關(guān)鍵句__________

（1）________

（2）________

（3）________六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀。一顆紅杏有一棵老杏樹，結(jié)滿了杏。開始杏青青的，不久杏黃黃的，后來杏變成了金紅色，真是美極了。其中有一顆又紅又大的杏，不僅顏色美，身體也健壯，受到同伴的羨慕。那顆大紅杏非常得意，常常以杏王自居。一天，種果老人來摘杏，那顆大紅杏說：“我是杏中之王，離開我杏樹就不存在了，不能摘我?！狈N果老人摘了一筐杏走了，沒動大紅杏，大紅杏非常得意。又一天，種果老人又來摘杏。大紅杏又說：“我是杏中之王，離開我杏樹就不存在了，不能摘我。”種果老人摘了一筐杏走了，沒動大紅杏，大紅杏更自以為是了。這樣，種果老人陸續(xù)把杏都摘走了。送到集市上，紅杏成了人們桌上的佳品，對人類做出了自己的貢獻(xiàn)。只有那顆大紅杏一直留在樹上。不久，那紅杏熟透了，掉到地上，最后腐爛了，化作了一堆泥土。老杏樹上沒有了大紅杏，依然枝繁葉茂。1．從文中找出與下列句子意思相匹配的四字詞語。

（1）認(rèn)為自己的看法和做法都正確，不接受別人的意見。(

)

（2）形容樹木生長旺盛的樣子。(

)

2．杏從不成熟到成熟，經(jīng)歷了______、______、______這幾種顏色的變化。

3．那顆大紅杏為什么以杏王自居？在文中找出原因并畫上“

”。

4．大紅杏最后的結(jié)局是_______________________。

5．這篇短文給人的啟示是（

）A．要正確認(rèn)識自己，不能過分自滿，不能驕傲。B．要堅(jiān)信自己是最好的。七、語言表達(dá)8、情境交流。

小明有個問題想請教同學(xué)們，他說：“我最近迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲，不想上學(xué)，不想寫作業(yè)，只想玩手機(jī)、打游戲。我也知道這樣不好，可是我沒有辦法控制住自己。請問同學(xué)們，你們有什么好辦法嗎？”你會告訴他：“___________________”

聽了你的建議，小明會說：“______________”八、想象作文9、習(xí)作。

同學(xué)們，這個學(xué)期我們完成了不少習(xí)作練習(xí)，有介紹植物的，有介紹中華傳統(tǒng)節(jié)日的，有介紹身邊有特色的人的，有寫自己的實(shí)驗(yàn)過程的，也有寫國寶大熊貓的，還展開想象編了有趣的故事……學(xué)期即將結(jié)束，請你展示你最成功的一篇習(xí)作吧！

要求：（1）題目自擬；（2）書寫工整，不寫錯別字；