2023-2024學(xué)年湖南省汨羅市小學(xué)語文六年級期末點睛提升提分卷_第1頁
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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、讀拼音,寫字詞。

過年的時候,我有兩樣最愛:一是吃媽媽包的白菜餡兒的jiǎozi(

),再蘸點兒cù(

),那味道別提多美了;二是奶奶精心準(zhǔn)備的làbāzhōu(

),用文火熬個tōnɡxiāo(

),早晨用勺子jiǎohuo(

)均勻,濃稠qiàhǎo(

)。二、選擇題2、下列加點字字音字形有錯誤的一項是(

)A.圍殲(jiān)

雙膝(xī)

宏偉建筑(hóng)B.電鈕(niǔ)

憧憬(chóng)

振天動地(zhèn)C.暴露(lù)

璀璨(càn)

排山倒海(dǎo)D.攀登(pān)

眺望(tiào)

隆隆作響(lóng)3、下列加點的成語運用不恰當(dāng)?shù)囊豁検?

)A.街頭報刊亭的那位老婆婆一面叫賣面一面嘆氣,她看上去白發(fā)蒼蒼,老態(tài)龍鐘。B.地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。C.小林在同學(xué)當(dāng)中威信很高,因為他不僅熱心幫助同學(xué),而且還非常幽默,課間他經(jīng)常嘩眾取寵,逗得大家開懷大笑。D.李自成聽到這消息不由得怒發(fā)沖冠,恨不能立刻率領(lǐng)手下將士與清兵決一死戰(zhàn)。4、下列詞語,字形不完全正確的一項是(

)A.曝曬

干燥

廢墟

威風(fēng)凜凜B.澄碧

驟然

氈帽

聰明伶俐C.日冦

健盤

譜寫

念念有詞D.攀登

隆重

衣襟

忘乎所以5、下面說法不正確的一項是(

)A.《北京的春節(jié)》以時間為順序,用充滿濃郁¨京味兒”的釙素自然的語言,描繪了一幅老北京春節(jié)的民俗畫卷。B.《那個星期天》這篇課文按照一天從早晨到黃昏的變化表現(xiàn)了“我”由滿懷希望到因希望落空而失望的心理過程,同時也表現(xiàn)了母親操勞家務(wù)的辛勞。C.《石灰吟》的“吟”是古代詩歌體裁的一種名稱。作者以石灰作比,表達了自己不畏艱難、堅貞不屈的高尚品質(zhì)。D.“最后把‘?’拉直變成‘!’,找到真理。”這句話中“!”是指通過探索,還解決不了疑問,發(fā)現(xiàn)不了真理,因而感到驚嘆。三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達八、書面表達6、根據(jù)組詞寫拼音或者根據(jù)拼音組詞。

剝:______(剝削)剝

______(剝皮)

蔓:wàn()

蔓màn(

)

繃:______(繃開)繃______(繃臉)______(繃帶)7、詩文佳句積累回顧。

(1)青鳥不傳云外信,______________。

(2)_______________,江清月近人。

(3)五嶺逶迤騰細浪,_______________。

(4)__________________,關(guān)山陣陣蒼。

(5)捐軀赴國難,__________________。

(6)等閑識得東風(fēng)面,_________________。

(7)____________,笑問客從何處來。8、把反問句改成陳述句。

我們哪里有近道,還不和你們是一條道?

________________________9、閱讀?!陡F人》節(jié)選古老的鐘發(fā)啞地敲了十下,十一下……始終不見丈夫回來。桑娜沉思:丈夫不顧惜身體,冒著寒冷和風(fēng)暴出去打魚,她自己也從早到晚地干活,還只能勉強填飽肚子。孩子們沒有鞋穿,不論冬夏都光著腳跑來跑去;吃的是黑面包,菜只有魚。不過,感謝上帝,孩子們還健康。沒有什么可抱怨的。桑娜傾聽著風(fēng)暴的聲音,□他現(xiàn)在在哪兒□上帝啊□保佑他□救救他□開開恩吧□□她一面自言自語,一面劃著十字。1.在“□”處給短文補上標(biāo)點符號。

2.桑娜家窮,表現(xiàn)在哪些方面?

____________________

3.首句中寫時間,為什么不直說鐘敲了十一下,而是說鐘“敲了十下,十一下……”這樣寫有什么作用?

____________________

4.桑娜家這么窮還收養(yǎng)兩個孤兒,說明桑娜夫婦是怎樣的人。

____________________10、閱讀。往事依依①年華似流水,幾十年過去,不少事情已經(jīng)模糊,有的搜索枯腸而不可得,但有幾件事仍歷歷在目,至今記憶猶新。②小時候,我住的小屋里掛著一幅山水畫。這只是一幅極普通的畫,清晨看到,晚上看到,一天少說看到三四次,竟百看不厭。有時凝視久了,自己也仿佛進入畫中,徜徉于山水之間,甚得其樂。入了神,自然樂在其中。家里有一部《評注圖像水滸傳》,一打開,就被一幅幅插圖吸引住了。梁山雄偉險峻,水泊煙波浩淼,水面有無邊無際的蘆葦,山上有一排排大房子……這一切,在我幼小的心靈里好像就是家鄉(xiāng)長江邊焦山一帶。那時讀《水滸傳》,會不知不覺把焦山一帶風(fēng)景當(dāng)作梁山泊背景,我似乎目睹何濤、黃安率領(lǐng)的官軍在茫茫蕩蕩的焦山下,在蘆葦水港中走投無路、狼狽逃竄的情景,猶如身歷其境,真是津津有味。③學(xué)生時代的生活樂趣,很大程度來自讀書。書,給我以廣闊的天地,而其中編織我童年美麗的生活花環(huán)的,竟是一本讓人看不上眼的石印本《千家詩》。④祖國的大地山川氣象萬千,家鄉(xiāng)的山山水水也美麗非凡。一年之中,風(fēng)光流轉(zhuǎn),陰睛雨晦,麗日藍天,真是美不勝收?!肚Ъ以姟分泻艽蟛糠衷姼韪柙佔鎳L(fēng)物,按春夏秋冬時序編排,打開書往下念,四季風(fēng)光就活生生地展現(xiàn)在眼前:“萬紫千紅總是春”“綠樹陰濃夏日長”“青女素娥俱耐冷,月中霜里斗嬋娟”“梅雪爭春未肯降,騷人擱筆費評章”……吟誦這些詩句,春花秋月,夏云冬雪,一年四季都沉醉在詩的意境之中。詩句中豐富的顏色給生活涂上了絢麗的色彩:“紅紫芳菲”“橙黃橘綠”……令人眼花繚亂,心曠神怡。腦海里常常浮現(xiàn)五彩紛呈的世界,沉浸在美的享受中,生活情趣濃濃郁郁。⑤老師入情入理的講課也在我心上雕鏤下深刻的印象,培養(yǎng)了我課外閱讀的興趣。語文老師教古文喜歡大聲朗誦。記得一次教辛棄疾的詞《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》,老師朗誦時頭與肩膀左右搖擺著,真是悲歌慷慨,我們這些做學(xué)生的,愛國情懷油然而生。此后我每次登上滿眼風(fēng)光的北固樓,望著滾滾長江水,回顧千古興亡事,總是感慨萬端。不用說,這首詞我至今還能背得滾瓜爛熟……⑥老師常對我們說:“你們光念幾篇課文是遠遠不夠的,課外要有計劃地認認真真讀點兒書;多讀書,讀好書,能豐富知識,增添智慧,成為一個志趣高尚的人?!闭佌伣虒?dǎo)銘刻在心,使我一生受用不盡。⑦往事依依,金色的回憶喚起我的青春激情,催我不斷奮進。1.“我”讀《水滸傳》會“親歷其境”“津津有味”是因為(

)A.“我”的家鄉(xiāng)長江邊焦山一帶風(fēng)景就是《水滸傳》中梁山泊的背景。B.“我”曾目睹官軍在茫茫蕩蕩的焦山下,在蘆葦水港中走投無路、狼狽逃竄的情景。C.“我”想象著官軍在茫茫蕩蕩的焦山下,在蘆葦水港中走投無路,狼狽逃竄的情景。2.下列說法不正確的一項是(

)A.第①段以“歷歷在目”“記憶猶新”的夸張寫法,引起對往事的回憶。B.第③段“編織我童年美麗的生活花環(huán)”與“讓人看不上眼”對比,凸顯了石印本《千家詩》于“我”而言的魅力。C.第④段引用《千家詩》詩句中豐富的顏色描寫,抒發(fā)了“我”讀詩后的美好感受。3.短文以“往事依依”為題,文中的“我”深情回憶了少年時代_____________、_________________、_______________這三件事,這些往事喚起了“我”的青春激情,催“我”不斷奮進。

4.文中的“我”談到了一些讀書方法,你從中學(xué)到了哪幾種方法?(至少寫出兩種)

____________________________________________

5.請聯(lián)系你的讀書經(jīng)歷,談?wù)勀銓Χ涛牡冖薅沃欣蠋煹脑挼睦斫狻?/p>

_____________________________________________11、按要求完成句子練習(xí)。

1.群星璀璨的宇宙中,地球是一個半徑約6400千米的星球。(縮句)

____________________

2.小高點點頭告訴我,晚飯以后,他已經(jīng)把紙箱里的小昆蟲全放了。(改為直述句)

__________

3.用一段話把給出的詞語寫具體:窮:_____________

4.推薦一本你喜歡的課外書,至少列出兩條喜歡的理由,分條表述,用上分號。

____________12、習(xí)作

眾所周知

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