第八下知識(shí)點(diǎn)匯總

第五單元熱愛(ài)集體融入社會(huì)（復(fù)習(xí)學(xué)案）1．集體的基本特征（4頁(yè)）

同一個(gè)集體中的成員有著共同的目標(biāo)，在行動(dòng)上相互支持，心理上相互依存，情感上榮辱與共，形成一個(gè)不可分割的整體。2．個(gè)人與集體的關(guān)系？

①集體是個(gè)人生存的依靠，是個(gè)人成長(zhǎng)的園地，個(gè)人的生活、學(xué)習(xí)和工作都離不開(kāi)集體。

②個(gè)人是組成集體的細(xì)胞，集體的發(fā)展離不開(kāi)每個(gè)成員的努力。3．怎樣理解“團(tuán)結(jié)就是力量”？①集體的團(tuán)結(jié)能夠形成強(qiáng)大的合理，達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。

②集體的團(tuán)結(jié)能給每個(gè)人以鼓舞和信心，使個(gè)人的能力得到充分的發(fā)揮.

③集體的團(tuán)結(jié)能夠完成個(gè)人無(wú)法完成的任務(wù)，戰(zhàn)勝個(gè)人無(wú)法克服的困難。

④集體的團(tuán)結(jié)才能實(shí)現(xiàn)國(guó)家的強(qiáng)盛、民族的復(fù)興。4．怎樣正確認(rèn)識(shí)個(gè)人利益和集體利益的關(guān)系？（1）在我國(guó)，集體利益和個(gè)人利益在根本上是一致的，但有些情況下也會(huì)產(chǎn)生矛盾）和沖突。以集體利益為重，并不排斥個(gè)人的正當(dāng)利益。個(gè)人正當(dāng)利益的實(shí)現(xiàn)會(huì)促進(jìn)集體的發(fā)展。（3）集體利益是個(gè)人利益的基礎(chǔ)和保障，集體利益高于個(gè)人利益。5.怎樣處理個(gè)人利益和集體利益的關(guān)系？。（1）我們要把二者緊密結(jié)合起來(lái)，既要以集體利益為重，又要尊重和維護(hù)個(gè)人的正當(dāng)利益。（2）在集體生活中，集體應(yīng)當(dāng)尊重每個(gè)成員的個(gè)性，盡量滿足個(gè)人的合理要求（3）當(dāng)個(gè)人的愿望和要求與集體利益發(fā)生沖突時(shí)，要自覺(jué)服從集體利益，必要時(shí)應(yīng)不惜犧牲個(gè)人利益。我們必須反對(duì)那些為追求個(gè)人利益或小團(tuán)體利益而損害集體利益的思想和行為6、參與社會(huì)生活的形式有哪些？（１６頁(yè)）公益宣傳、調(diào)查活動(dòng)、參觀訪問(wèn)7.怎樣參與社會(huì)生活？（１７－１９頁(yè)）（1）.正確認(rèn)識(shí)社會(huì)，辯證地分析問(wèn)題（2）.正確認(rèn)識(shí)從眾心理，養(yǎng)成獨(dú)立思考習(xí)慣（3）.正確認(rèn)識(shí)社會(huì)生活中的困難和逆境，保持積極向上精神狀態(tài)8、我們青少年如何養(yǎng)成親社會(huì)行為？（２１－２６頁(yè)）（１）學(xué)會(huì)謙讓，分享，助人。（２）積極為社會(huì)做貢獻(xiàn)。①積極參與社會(huì)公益活動(dòng)。②關(guān)心社會(huì)發(fā)展，關(guān)注國(guó)家大事。③服務(wù)社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)。9如何認(rèn)識(shí)謙讓？怎樣做到謙讓？（21頁(yè)（1）謙讓是中華民族的傳統(tǒng)美德，它要求人們謙遜禮讓。謙讓是形成和諧的社會(huì)秩序、文明的社會(huì)風(fēng)氣不可缺少的道德規(guī)范。(2)①謙讓首先要做到為人謙遜、禮貌待人，不唯我獨(dú)尊、盛氣凌人。②謙讓突出的表現(xiàn)為在榮譽(yù)、利益面前不爭(zhēng)名奪利，能自覺(jué)地為他人著想，做到先人后己，把好處和方便留給別人。③謙讓還表現(xiàn)在能妥善處理與他人的矛盾和沖突。謙讓是一個(gè)人有涵養(yǎng)的表現(xiàn)，是對(duì)其他社會(huì)成員的尊重和寬容，并意味著軟弱可欺，更不是妄自菲薄。第六單元與大自然和諧相處1．人與自然不和諧之音的表現(xiàn)？（38—39頁(yè)）（1）自然物種在減少（2）自然景觀遭到認(rèn)為破壞（3）環(huán)境狀況不容樂(lè)觀2．自然物種減少的原因？危害？（38頁(yè)）造成物種滅絕的原因，除不可抗拒的歷史及自然災(zāi)害因素外，還有人為因素，特別是人類對(duì)野生動(dòng)植物資源的掠奪式開(kāi)發(fā)和利用。3．觀點(diǎn)：以犧牲生態(tài)、破壞資源為代價(jià)發(fā)展旅游經(jīng)濟(jì)，無(wú)異于飲鴆止渴。（39頁(yè)）4.什么是環(huán)境問(wèn)題？產(chǎn)生環(huán)境問(wèn)題的原因有哪些？會(huì)帶來(lái)哪些危害？（40頁(yè)）5我們應(yīng)該怎樣關(guān)愛(ài)大自然？（41-43頁(yè)）（1）尊重生命，保護(hù)生命多樣性（2）善待自然，做大自然的朋友（3）美化自然，讓大自然美麗永存。6.．怎樣善待大自然？（44頁(yè)）（1）就要保護(hù)自然，----------，做大自然的朋友；（2）就要采取措施預(yù)防和減少-------------；（3）就要合理利用--------，保護(hù)---------。7如何實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧相處？（48頁(yè)）（1）需要遵守人與自然的道德規(guī)范：①尊重生命保護(hù)生物多樣性②善待自然做大自然的朋友③美化自然讓大自然美麗永存（2）需要法律保障，依法保護(hù)環(huán)境：①增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，樹(shù)立環(huán)保觀念②學(xué)法、守法、用法‘依法保護(hù)環(huán)境③從小事做起，落實(shí)環(huán)保行動(dòng)8.觀點(diǎn)：《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》是我國(guó)環(huán)境保護(hù)的基本法，在我國(guó)環(huán)境保護(hù)法律體系中占有核心地位。目前我國(guó)已形成以憲法為基礎(chǔ)，以環(huán)境保護(hù)法為主體的環(huán)保法律體系。（49頁(yè)）9.青少年如何依法保護(hù)環(huán)境？（51頁(yè)）（1）增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，樹(shù)立環(huán)保觀念（2）學(xué)法、守法、用法，依法保護(hù)環(huán)境（3從我做起，從現(xiàn)在做起，落實(shí)環(huán)保行動(dòng)10．青少年怎樣落實(shí)環(huán)保行動(dòng)：（52頁(yè)）（1）自覺(jué)保護(hù)環(huán)境，不做污染環(huán)境的事：不亂扔廢棄物、不亂刻亂畫、不露天焚燒雜物、不買露天燒烤食品、不大聲喧嘩吵鬧、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、報(bào)或綠色植被；（2）積極參加保護(hù)環(huán)境的公益活動(dòng)：參加植樹(shù)造林，不使用一次性筷子，做好家庭和學(xué)校、班級(jí)的衛(wèi)生工作等。11．設(shè)計(jì)一句保護(hù)環(huán)境的公益廣告詞：①保護(hù)環(huán)境愛(ài)家園，健康生活每一天。打造一方凈土共享一片藍(lán)天既要金山銀山又要碧水藍(lán)天。第七單元在科技飛速發(fā)展的時(shí)代里第14課感受現(xiàn)代科技1、現(xiàn)代科技給人類生活產(chǎn)生的影響有哪些？我們現(xiàn)在的生活與科技息息相關(guān)。為我們提供了豐足的衣食，舒適的住行；提高了人們生活的科技含量和生活質(zhì)量，也逐漸改變著人們的生活觀念和生活方式。2、現(xiàn)代科技的發(fā)展概況：當(dāng)今世界，科技進(jìn)步日新月異。特別是上個(gè)世紀(jì)80年代以后，以信息科學(xué)、生命科學(xué)為標(biāo)志的現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、克隆技術(shù)、基因技術(shù)、納米技術(shù)、航天技術(shù)等高新技術(shù)競(jìng)相涌現(xiàn)，形成了一幅波瀾壯闊的科技發(fā)展畫面。高科技就像溝通現(xiàn)實(shí)與未來(lái)的使者，引導(dǎo)人們不斷開(kāi)拓發(fā)展的空間，走向更具有活力的新世界。3、為什么說(shuō)科技是社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大推動(dòng)力？*①科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。高科技企業(yè)的迅速成長(zhǎng)，有力地帶動(dòng)了整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。高新技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)已成為當(dāng)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的火車頭。②科學(xué)技術(shù)是人類文明的標(biāo)志。③科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步已經(jīng)為人類創(chuàng)造了巨大的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富。4、我國(guó)為什么要大力發(fā)展空間技術(shù)？①空間技術(shù)是當(dāng)代科學(xué)技術(shù)中發(fā)展最快的尖端技術(shù)之一。②實(shí)現(xiàn)人類進(jìn)入太空的夢(mèng)想要靠空間技術(shù)的進(jìn)步。③空間技術(shù)的發(fā)展對(duì)于廣播電視、遠(yuǎn)距離通信、氣象預(yù)報(bào)、資源普查、導(dǎo)航定位、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、救援救災(zāi)、環(huán)境監(jiān)測(cè)和科學(xué)研究，發(fā)揮了傳統(tǒng)方式無(wú)法達(dá)到的效益和作用。④空間技術(shù)是一個(gè)國(guó)家科學(xué)技術(shù)發(fā)展水平的重要標(biāo)志。9、青少年怎樣提高自己的科技素養(yǎng)？*一個(gè)國(guó)家的科技發(fā)展水平和公民的科技素養(yǎng)，直接關(guān)系到民族的強(qiáng)盛和社會(huì)的進(jìn)步。作為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，我們青少年學(xué)生應(yīng)增強(qiáng)科技意識(shí)，了解現(xiàn)代科技的發(fā)展?fàn)顩r，積極參加科技活動(dòng)，努力學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，養(yǎng)成愛(ài)科技、學(xué)科技和用科技的良好習(xí)慣，提高自己的科技素養(yǎng)。第15課走創(chuàng)新之路1、創(chuàng)新的重要性有哪些？（為什么要?jiǎng)?chuàng)新？創(chuàng)新的意義有哪些？）*①創(chuàng)新是力量之源、發(fā)展之基?？萍记斑M(jìn)的每一步都是追求創(chuàng)新的結(jié)果?？茖W(xué)的本質(zhì)是創(chuàng)新，科技發(fā)展靠創(chuàng)新。②與時(shí)俱進(jìn)是時(shí)代發(fā)展的要求，不斷創(chuàng)新是當(dāng)代科技發(fā)展的主旋律。③一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族只有不斷創(chuàng)新，才能在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中始終處于領(lǐng)先的地位。3、創(chuàng)新對(duì)國(guó)家發(fā)展、民族振興的作用有哪些？與時(shí)俱進(jìn)是時(shí)代發(fā)展的要求，不斷創(chuàng)新是當(dāng)代科技發(fā)展的主旋律。從科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展中，人們?cè)絹?lái)越深切的感受和認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新的重要和可貴。21世紀(jì)是創(chuàng)新的世紀(jì)，隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái)，創(chuàng)新將更為廣泛，更為深刻，更為迅速。一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族只有不斷創(chuàng)新，才能在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中始終處于領(lǐng)先的地位。反之，思想僵化，墨守成規(guī)，就必然落后于時(shí)代變遷的腳步，甚至?xí)伙w速發(fā)展的時(shí)代所拋棄。4．好奇心與創(chuàng)新有什么關(guān)系？好奇心是走上科技發(fā)明創(chuàng)造之路的起點(diǎn)，是創(chuàng)新的最初動(dòng)力。不過(guò)，好奇心也需要正確把握，否則也會(huì)對(duì)人們的成長(zhǎng)造成消極影響。5、有了好奇心怎樣才能成功，為什么？生活中，好奇之心人皆有之，但并非每個(gè)人都能做到有所發(fā)明創(chuàng)造。只有那些把好奇轉(zhuǎn)化為興趣，進(jìn)而發(fā)展為志趣，多加觀察、大膽設(shè)想、鍥而不舍的人，才能從好奇的現(xiàn)象中探幽尋勝，才能最終有所發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造，從而打開(kāi)成功的大門。6．青少年應(yīng)怎樣培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神？*（怎樣提高自己的創(chuàng)新能力？）①培養(yǎng)并正確把握好奇心；②要善于觀察、見(jiàn)微知著③要開(kāi)發(fā)自己的想像力。④要學(xué)會(huì)求異思維，⑤做好知識(shí)積累，⑥學(xué)以致用，勇于實(shí)踐。⑦樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神。10、時(shí)代創(chuàng)新對(duì)青少年提出什么要求？青少年是祖國(guó)的未來(lái)，擔(dān)負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任，力，我們要響應(yīng)時(shí)代的呼喚，站在時(shí)代的前列，高唱?jiǎng)?chuàng)新這一時(shí)代的主旋律，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)，提高自己的創(chuàng)新能力，滿懷豪情地準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)。11、為我國(guó)進(jìn)一步提高自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家出謀劃策？①加大科技投入，推進(jìn)國(guó)家創(chuàng)新體系建設(shè)，學(xué)習(xí)、吸收、借鑒國(guó)外的先進(jìn)科技。②加強(qiáng)科技人才隊(duì)伍建設(shè)，重獎(jiǎng)在自主創(chuàng)新方面有突出貢獻(xiàn)的科學(xué)家。③發(fā)揮媒體輿論宣傳作用，在全社會(huì)形成尊重創(chuàng)新、尊重人才、尊重知識(shí)、尊重勞動(dòng)的良好氛圍。④實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，培養(yǎng)高素質(zhì)的創(chuàng)新人才。第八單元生活在依法治國(guó)的國(guó)家第16課憲法是國(guó)家的根本大法1．為什么憲法是國(guó)家的根本大法?①憲法規(guī)定國(guó)家生活中最根本的問(wèn)題②憲法具有最高的法律效力③憲法的制定和修改程序比其他法律更為嚴(yán)格。2．憲法規(guī)定國(guó)家生活中哪些最根本的問(wèn)題？憲法規(guī)定了我國(guó)的國(guó)家性質(zhì)和根本任務(wù)，國(guó)家制度、社會(huì)制度和其他根本制度，內(nèi)政外交方面的基本國(guó)策，公民的基本權(quán)利和義務(wù)，國(guó)家機(jī)關(guān)的組織與職權(quán)，國(guó)家標(biāo)志等。3．憲法具有最高的法律效力，表現(xiàn)在：①一方面體現(xiàn)在憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)，其他法律是憲法的具體化。②另一方面體現(xiàn)在任何法律不得同憲法相抵觸，否則無(wú)效。4．為什么憲法是最高行為準(zhǔn)則?（憲法是最高的行為準(zhǔn)則，表現(xiàn)在哪些方面？）①憲法是一切國(guó)家機(jī)關(guān)的最高行為準(zhǔn)則②憲法是一切團(tuán)體和組織的最高行為準(zhǔn)則③憲法是全體公民的最高行為準(zhǔn)則。5、憲法是一切國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)家工作人員的最高準(zhǔn)則，具體表現(xiàn)為三個(gè)方面：一是國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)家工作人員不得做憲法禁止做的事；二是國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)家工作人員不得拒絕做憲法規(guī)定做的事；三是國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)家工作人員不得做憲法未授權(quán)的事。8、為什么中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民制定了憲法，就必須模范地遵守憲法？*我國(guó)憲法是中國(guó)共產(chǎn)黨的基本方針、政策的法律化。中國(guó)共產(chǎn)黨是居于領(lǐng)導(dǎo)地位的執(zhí)政黨，它領(lǐng)導(dǎo)人民制定了憲法，就必須模范地遵守憲法，維護(hù)憲法的尊嚴(yán)，在實(shí)踐中堅(jiān)持“在憲法和法律的范圍內(nèi)活動(dòng)”。體現(xiàn)人民意志的憲法得不到黨的遵守，也會(huì)削弱人民群眾對(duì)黨的信任和擁護(hù)。因此，一切國(guó)家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會(huì)團(tuán)體、各企業(yè)事業(yè)組織都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。9、憲法是全體公民的最高行為準(zhǔn)則含義是什么？①在我國(guó)，任何人不論其職位高低、功勞大小，都必須在憲法范圍內(nèi)活動(dòng)，把遵守憲法作為自己的最高行為準(zhǔn)則，依照憲法規(guī)范自己的行為，決不允許特殊人物存在。10．青少年應(yīng)該怎樣增強(qiáng)憲法觀念?（青少年應(yīng)該怎樣捍衛(wèi)憲法的尊嚴(yán)？）*①作為青少年，我們首先應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法，了解憲法的性質(zhì)和基本內(nèi)容；②其次要在日常生活中養(yǎng)成遵守和維護(hù)憲法的習(xí)慣，③還要以各種形式向群眾宣傳憲法，并同違反憲法的行為作斗爭(zhēng)，時(shí)時(shí)處處用實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)憲法的尊嚴(yán)。知識(shí)點(diǎn)：1、憲法在我國(guó)法律體系中處于首要地位，它規(guī)定了國(guó)家生活中最根本的問(wèn)題。這些問(wèn)題集中體現(xiàn)了工人階級(jí)及其領(lǐng)導(dǎo)下的廣大人民的共同意志和根本利益。2、國(guó)家的根本任務(wù)是，沿著建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的道路，集中力量進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。3、國(guó)家性質(zhì)：中華人民共和國(guó)是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家。4、根本制度：社會(huì)主義制度是中華人民共和國(guó)的根本制度。5、根本政治制度：人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的根本政治制度。6、憲法的制定，須由國(guó)家成立專門委員會(huì)起草。它的通過(guò)，要得到最高權(quán)力機(jī)關(guān)全體組成人員的2/3或3/4以上的多數(shù)同意，有的甚至要交由全體公民公決，以保證憲法內(nèi)容的盡可能完善。7、憲法的修改程序也不同于其他法律。憲法的修改，需由全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)或者1/5以上全國(guó)人民代表大會(huì)代表提議，并由全國(guó)人民代表大會(huì)以全體代表的2/3以上的多數(shù)通過(guò)。8、其他法律的制定、修改只需要按一般程序，由半數(shù)以上代表通過(guò)即可。9、違憲行為就是違反國(guó)家憲法的行為。10、憲法是依法治國(guó)的首要依據(jù)，依法治國(guó)的核心是依憲治國(guó)。第17課建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家1．依法治國(guó)含義：依法治國(guó)是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略。在我國(guó)，依法治國(guó)就是廣大人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，依照憲法和法律的規(guī)定，通過(guò)各種途徑和形式管理國(guó)家事務(wù)，管理經(jīng)濟(jì)文化事業(yè)，管理社會(huì)事務(wù)，保證國(guó)家各項(xiàng)工作都依法進(jìn)行。它要求國(guó)家公職人員必須依法行政，公民要嚴(yán)格遵守法律。2、實(shí)行依法治國(guó)的意義：①依法治國(guó)是進(jìn)一步發(fā)展社會(huì)主義民主政治的基本要求，是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的客觀需要，是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義文化的重要條件，也是實(shí)現(xiàn)國(guó)家長(zhǎng)治久安的重要保障。3．社會(huì)主義法制建設(shè)的基本要求：有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究。①有法可依，是建立和健全社會(huì)主義法制的前提和先決條件。（②有法必依是健全社會(huì)主義法制的中心環(huán)節(jié)。③。執(zhí)法必嚴(yán)是健全社會(huì)主義法制的重要條件。④違法必究是健全社會(huì)主義法制的重要保障。6．青少年怎樣做知法、守法、護(hù)法的合格公民?（青少年怎樣為依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家做貢獻(xiàn)？）*①我們生活在一個(gè)崇尚法治的時(shí)代里，就要做知法、守法、護(hù)法的合格公民。②這就要求我們認(rèn)真學(xué)法，對(duì)法律提倡做的事情積極去做，法律規(guī)定的事情一定去做，法律不允許做的事情堅(jiān)決不做，③逐步增強(qiáng)守法意識(shí)，樹(shù)立法治觀念，為依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。7．①法律監(jiān)督的主要內(nèi)容包括立法監(jiān)督，執(zhí)法監(jiān)督，司法監(jiān)督。②法律監(jiān)督的重要性：法律監(jiān)督是整個(gè)社會(huì)主義法制建設(shè)的重要環(huán)節(jié)，是實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)的重要手段。8．在我國(guó)，每個(gè)公民都依法享有監(jiān)督權(quán)。公民行使批評(píng)建議權(quán)的途徑：公民可以通過(guò)提出批評(píng)建議、新聞報(bào)道、來(lái)信來(lái)訪等形式來(lái)行使批評(píng)建議權(quán)。9、公民依法行使批評(píng)建議權(quán)的重要意義有哪些？*①公民依法行使批評(píng)、建議權(quán)，有利于國(guó)家機(jī)關(guān)加強(qiáng)廉政建設(shè)，督促國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員嚴(yán)格依法辦事，防止違法亂紀(jì)現(xiàn)象；②有利于促進(jìn)國(guó)家機(jī)關(guān)提高決策水平和辦事效率。。第1單元在社會(huì)生活中承擔(dān)責(zé)任第1課公平、正義——人們永恒的追求1、公平的含義：公平意味著參與社會(huì)合作的每一個(gè)人既要承擔(dān)應(yīng)分擔(dān)的責(zé)任，又能得到應(yīng)得到的利益。公平要求對(duì)參與社會(huì)合作的每一個(gè)人都要實(shí)現(xiàn)權(quán)利和義務(wù)的對(duì)等和統(tǒng)一。2、公平與合作的關(guān)系是什么？（公平對(duì)于合作的主要作用有哪些？）社會(huì)需要合作，更需要良好的合作，而公平是合作不可缺少的主要條件。失去了公平，合作就很難維持下去，更不可能成功?？梢?jiàn)，生活中我們與他人合作時(shí)，需要樹(shù)立公平意識(shí)，努力維護(hù)合作公平。3、社會(huì)公平的主要表現(xiàn)：社會(huì)為每個(gè)人的全面發(fā)展提供平等的權(quán)利和機(jī)會(huì)，并使每個(gè)人都能夠按照自己的勞動(dòng)和貢獻(xiàn)得到應(yīng)得的利益。4、維護(hù)社會(huì)公平的重要作用有哪些？*維護(hù)社會(huì)公平，能促使社會(huì)合作取得成功，有利于社會(huì)合作的不斷延續(xù)；能促進(jìn)良好人際關(guān)系的形成，有利于社會(huì)的和諧發(fā)展；能協(xié)調(diào)社會(huì)各方面的利益關(guān)系，正確處理社會(huì)矛盾，減少或避免社會(huì)沖突，有利于社會(huì)的長(zhǎng)治久安。5、如何維護(hù)社會(huì)公平？維護(hù)社會(huì)公平，不僅要靠政府和各種社會(huì)組織的力量，而且要靠每一個(gè)社會(huì)成員的努力。樹(shù)立社會(huì)公平意識(shí)，積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，學(xué)會(huì)維護(hù)自己的合法權(quán)益，而又不侵害他人、集體和國(guó)家的利益等，是對(duì)每個(gè)社會(huì)成員的基本要求。6、什么是正義行為和非正義行為？凡是有利于促進(jìn)人類社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展，有利于維護(hù)公共利益和他人正當(dāng)權(quán)益的行為都是正義行為，反之就是非正義行為（阻礙人類社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展，損害公共利益和他人的正當(dāng)權(quán)益的行為）7、為什么正義要求人們遵守制度、規(guī)則與程序？在社會(huì)生活中，人們必須遵守的規(guī)則和程序就組成了正義的制度。制度的正義性在于，它的規(guī)則與程序不是為少數(shù)人制定的，而是為所有社會(huì)成員的利益制定的。因此，正義要求每個(gè)人都必須遵守社會(huì)生活中的制度、規(guī)則和程序，沒(méi)有人可以例外。沒(méi)有正義制度的支持，就難以實(shí)現(xiàn)真正的社會(huì)公平。8、正義行為和非正義行為產(chǎn)生的后果有哪些？正義行為，應(yīng)該得到政府、社會(huì)及人們的贊揚(yáng)和支持。非正義行為阻礙人類社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展，損害公共利益和他人的正當(dāng)權(quán)益，必然遭到道德譴責(zé)或法律制裁。9、如何做一個(gè)有正義感的人？*（1）要為人正直。（2）要有強(qiáng)烈的規(guī)則意識(shí)。尊重和遵守制度、規(guī)則和程序，是一個(gè)現(xiàn)代人應(yīng)有的品格。沒(méi)有這種品格，就難以真正在社會(huì)上立足，更不可能成為自覺(jué)堅(jiān)持正義的人。（3）要堅(jiān)持正義的標(biāo)準(zhǔn)。按照正義標(biāo)準(zhǔn)對(duì)人對(duì)事、做人做事，違反正義標(biāo)準(zhǔn)的事堅(jiān)決不做，是一個(gè)有正義感的人的集中表現(xiàn)。（4）不侵犯他人的利益。不傷害他人，不侵犯他人的基本權(quán)利是正義的最起碼要求，故意傷害他人身體乃至生命是最嚴(yán)重的非正義行為。（5）要鄙視和制止非正義行為。有正義感的人應(yīng)當(dāng)鄙視以不正當(dāng)?shù)氖侄味嗟美娴男袨楹吞颖芤?guī)則約束的行為。當(dāng)遇到非正義行為發(fā)生時(shí)，對(duì)實(shí)施非正義行為的人要進(jìn)行積極的勸說(shuō)和制止，必要時(shí)以自己的勇敢和機(jī)智同違法犯罪行為做斗爭(zhēng)。10、在日常生活中，怎樣做到不侵犯他人的權(quán)利？我們?cè)谏鐣?huì)交往、合作中，要注意尊重他人的權(quán)利，特別是當(dāng)與別人發(fā)生矛盾沖突時(shí)不能傷害他人的身體，更不能危及他人的生命安全。在學(xué)校生活中還要杜絕以大欺小、以強(qiáng)凌弱、向小同學(xué)勒索財(cái)物、羞辱他人、打架斗毆、竊取他人財(cái)物等行為。11、為國(guó)家維護(hù)社會(huì)公平，提建議：①創(chuàng)造條件，努力消除不公平現(xiàn)象②健全法律法規(guī)，保障人民的根本利益③嚴(yán)厲打擊破壞公平的行為④加強(qiáng)宣傳教育，增強(qiáng)公民維護(hù)公平的意識(shí)。知識(shí)點(diǎn)：實(shí)施正義行為，不做非正義的事情，是做人的基本要求。

第13課在承擔(dān)責(zé)任中成長(zhǎng)知識(shí)點(diǎn)：（1）承諾有口頭形式和書面形式，有了承諾就有了責(zé)任。（2）責(zé)任是對(duì)一個(gè)人做或不做某些事的要求，它產(chǎn)生于人們之間的相互關(guān)系之中，表現(xiàn)在社會(huì)生活的方方面面。（3）責(zé)任的來(lái)源：養(yǎng)育、承諾、分配、任命、職業(yè)、法律、習(xí)俗、公民原則、道德原則等。（4）不同的人在社會(huì)關(guān)系中的身份不同，責(zé)任就不同。同一個(gè)人與不同的人結(jié)成不同的社會(huì)關(guān)系，就會(huì)承擔(dān)著多種社會(huì)責(zé)任。（5）責(zé)任，始于生而終于死，它涵蓋了人們生命歷程的全部。只有認(rèn)清自己各個(gè)階段、各個(gè)方面的責(zé)任，才能扮演好自己的多種社會(huì)角色，擔(dān)負(fù)起自己應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任。2、承擔(dān)責(zé)任有什么影響？（承擔(dān)責(zé)任需要付出哪些代價(jià)？）*承擔(dān)責(zé)任需要耗費(fèi)許多時(shí)間，影響發(fā)展自己的興趣和愛(ài)好；承擔(dān)責(zé)任要承受心理壓力，耗費(fèi)體力和精力，甚至有可能影響健康；承擔(dān)責(zé)任可能會(huì)使自己的一些利益受到損失；在危險(xiǎn)和危急的時(shí)刻承擔(dān)責(zé)任，還有可能危及到自己的生命。承擔(dān)責(zé)任總會(huì)付出一定的代價(jià)，但人們不能因此逃避責(zé)任，推卸責(zé)任。積極承擔(dān)責(zé)任是做人的基本要求。2、承擔(dān)責(zé)任的重要意義有哪些？（承擔(dān)責(zé)任有哪些好處？）*在社會(huì)生活中承擔(dān)責(zé)任，能促進(jìn)自己的成長(zhǎng)和發(fā)展。承擔(dān)責(zé)任就會(huì)承擔(dān)壓力，而壓力會(huì)產(chǎn)生動(dòng)力，激勵(lì)自己充分發(fā)揮個(gè)人潛能，克服種種困難，去實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)；承擔(dān)責(zé)任才能贏得別人的信任，得到別人的幫助和支持；承擔(dān)責(zé)任才能獲得自尊和自信，在履行責(zé)任中增長(zhǎng)才干，獲得社會(huì)的承認(rèn)和贊譽(yù)。同時(shí)，人們只有各自承擔(dān)起自己的責(zé)任，才能建立起良好的人際