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第十九章原子核§原子核的組成學(xué)案一.學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)了解天然放射現(xiàn)象及其規(guī)律;(2)知道三種射線的本質(zhì),以及如何利用磁場區(qū)分它們;(3)知道原子核的組成,知道核子和同位素的概念。二.重點難點1.重點:天然放射現(xiàn)象及其規(guī)律,原子核的組成。2.難點:知道三種射線的本質(zhì),以及如何利用磁場區(qū)分它們。三.學(xué)法指導(dǎo)這節(jié)課由天然放射現(xiàn)象開始,揭示了原子核是可分的。展示物理學(xué)發(fā)展史上的有關(guān)事實,是對學(xué)生進行辨證唯物主義思想教育的好素材。放射性元素放出的三種射線只可能從原子核里放出來的,從而引起人們?nèi)ヌ剿髟雍说膴W妙,揭開了核物理學(xué)的第一頁。核物理研究的是原子核的組成及其變換規(guī)律,是微觀世界的現(xiàn)象,不想宏觀世界那樣看得見,摸得著,研究起來也就更困難。通過本節(jié)的學(xué)習(xí),要使學(xué)生能對核物理的相關(guān)實驗基礎(chǔ)和研究問題的思路,方法有所體會,了解人類是怎樣認(rèn)識微觀世界的。通過觀察,思考,討論,初步學(xué)會探究的方法。通過對知識的理解,培養(yǎng)自學(xué)和歸納能力。首先把本節(jié)課的內(nèi)容認(rèn)真的看一遍,最后完成本學(xué)案。四.自主學(xué)習(xí)1.天然放射現(xiàn)象(1)物質(zhì)稱為放射性。元素這種現(xiàn)象叫做天然放射現(xiàn)象.具有的元素稱為放射性元素.(2)放射性不是少數(shù)幾種元素才有的,研究發(fā)現(xiàn),原子序數(shù)大于的所有元素,都能自發(fā)的放出射線,原子序數(shù)小于的元素,有的也具有放射性.學(xué)生一邊聽,一邊看書。2.射線到底是什么把放射源放入由鉛做成的容器中,射線只能從容器的小孔射出,成為細(xì)細(xì)的一束。在射線經(jīng)過的空間施加磁場,發(fā)現(xiàn)射線如圖所示:①射線分成三束,射線在磁場中發(fā)生偏轉(zhuǎn),是受到力的作用。這個力是力,說明其中的束射線是帶電粒子。②根據(jù)左手定則,可以判斷射線是電荷,射線是電荷。③帶電粒子在電場中要受電場力作用,可以加一偏轉(zhuǎn)電場,也能判斷三種射線的帶電性質(zhì),如圖①實驗發(fā)現(xiàn):元素具有放射性是由因素決定的,跟原子所處的物理或化學(xué)狀態(tài)無關(guān)。不管該元素是以單質(zhì)的形式存在,還是和其他元素形成化合物,或者對它施加壓力,或者升高它的溫度,它都具有性。②三種射線都是高速運動的粒子,能量很高,都來自于原子核內(nèi)部,這也使我們認(rèn)識到原子核蘊藏有巨大的核能,原子核內(nèi)也有其復(fù)雜的結(jié)構(gòu)。3.原子核的組成用粒子轟擊氮核,發(fā)現(xiàn)質(zhì)子。發(fā)現(xiàn)中子。質(zhì)子(proton)帶正電荷,電荷量與一個電子所帶電荷量相等,,(nucleon)不帶電,數(shù)據(jù)顯示:質(zhì)子和中子的質(zhì)量十分接近,統(tǒng)稱為,組成原子核。原子核的電荷數(shù)=數(shù)=數(shù)=數(shù),原子核的質(zhì)量數(shù)=數(shù)=數(shù)+數(shù),符號表示原子核,X:符號;A:核的數(shù);Z:數(shù)4.同位素(isotope)(1)定義:互稱同位素。(2)性質(zhì):原子核的質(zhì)子數(shù)決定了核外電子數(shù)目,也決定了電子在核外的分布情況,進而決定了這種元素的化學(xué)性質(zhì),因而同種元素的同位素具有相同的性質(zhì)。氫有三種同位素:(通常所說的氫),(也叫重氫),(也叫超重氫),符號分別是:。碳有兩種同位素,符號分別是。五.典型例題例1、一種鈾原子核的質(zhì)量數(shù)是235,它的核子數(shù),質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)分別是多少?解析:核子數(shù)是235,質(zhì)子數(shù)是92,中子數(shù)是143。例:下列說法正確的是()A.射線粒子和電子是兩種不同的粒子B.紅外線的波長比X射線的波長長C.粒子不同于氦原子核D.射線的貫穿本領(lǐng)比粒子強答案:BD解析:本題考查了粒子的性質(zhì)及電磁波波長的比較等基本知識。19世紀(jì)末20世紀(jì)初,人們發(fā)現(xiàn)X,,,射線,經(jīng)研究知道,X,射線均為電磁波,只是波長不同??梢姽?,紅外線也是電磁波,波長從短到長的電磁波波譜要牢記。另外,射線是電子流,粒子是氦核。從,,三者的穿透本領(lǐng)而言:射線最強,射線最弱。六.課堂練習(xí)一.填空題1.物質(zhì)發(fā)射射線的性質(zhì)稱為。元素這種自發(fā)的放出射線的現(xiàn)象叫做,具有放射性的元素稱為。2.放射性不是少數(shù)幾種元素才有的,研究發(fā)現(xiàn),原子序數(shù)的所有元素,都能自發(fā)的放出射線,原子序數(shù)小于的元素,有的也具有放射性。3.原子核的質(zhì)子數(shù)決定了核外電子數(shù)目,也決定了電子在核外的分布情況,進而決定了這種元素的,因而同種元素的同位素具有相同的。二、選擇題1.對α粒子散射實驗裝置的描述,你認(rèn)為正確的有:()A.實驗器材有放射源、金箔、熒光屏、顯微鏡;B.金箔的厚度對實驗無影響;C.如果不用金箔改用鋁箔,就不會發(fā)生散射現(xiàn)象;D.實驗裝置放在空氣中和真空中都可以。2.在α粒子散射實驗中,使少數(shù)α粒子產(chǎn)生大角度偏轉(zhuǎn)的作用力是原子核對α粒子的()A.萬有引力B.庫侖力C.磁場力D.核力3.從α粒子散射實驗結(jié)果出發(fā)推出的下述結(jié)論中正確的是:()A.說明α粒子的速度很大 B.說明α粒子的質(zhì)量比金原子質(zhì)量還大;C.說明金原子的內(nèi)部大部分是空的 D.說明金原子也是個球體。4.α粒子散射實驗的結(jié)果是()A.全部α粒子穿過金箔后按原方向運動.B.絕大多數(shù)α粒子穿過金箔后按原方向運動,少數(shù)發(fā)生很大偏轉(zhuǎn),甚至有的被彈回.C.絕大多數(shù)α粒子穿過金箔后發(fā)生很大的偏轉(zhuǎn),甚至被反彈,只有少數(shù)按原方向運動.D.全部發(fā)生很大的偏轉(zhuǎn).5.在α粒子散射實驗中,沒有考慮α粒子跟電子的碰撞,其原因是()A.α粒子不跟電子發(fā)生相互作用.B.α粒子跟電子相碰時,損失的能量極少,可忽略.C.電子的體積很小,α粒子不會跟電子相碰.D.由于電子是均勻分布的,α粒子所受電子作用的合力為零.6.利用α粒子散射實驗,可以估算出()A.原子核外電子大小 B.電子運動速度C.原子的大小 D.原子核的大?。?.圖中畫出了α粒子散射實驗中兩個α粒子的徑跡,其中正確的是()8.在α粒子散射實驗中,如果兩個具有相同能量的α粒子,從不同大小的角度散射出來,則散射角度大的這個α粒子()A.更接近原子核 B.更遠(yuǎn)離原子核.C.受到一個以上的原子核作用 D.受到原子核較大的沖量作用.9.在α粒子散射實驗中,當(dāng)α粒子最接近原子核時,則()A.α粒子的動能最?。瓸.α粒子的電勢能最?。瓹.α粒子和原子核組成的系統(tǒng)的能量最?。瓺.α粒子的電勢能最大.10.下列說法正確的是()A.射線粒子和電子是兩種不同的粒子

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