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找春天

脫掉棉襖田野解凍小溪搖啊搖害羞探出頭嫩芽音符觸到喜鵲遮遮掩掩躲躲藏藏請(qǐng)同學(xué)們自由地大聲地朗讀課文并思考：從課文中你知道了什么？1.小朋友們尋找春天時(shí)的心情是怎么樣的？你是從哪里知道的？2.孩子們找到春天了嗎？春天是什么樣的呢？3.孩子們是怎樣找到的？春天在哪里呢？小組合作學(xué)習(xí)

春天來(lái)了！春天來(lái)了！我們幾個(gè)孩子，脫掉棉襖，沖出家門(mén)，奔向田野，去尋找春天。

春天來(lái)了！春天來(lái)了！

我們幾個(gè)孩子，脫掉棉襖，沖出家門(mén)，奔向田野，去尋找春天。1.小朋友們尋找春天時(shí)的心情是怎么樣的？你是從哪里知道的？2.孩子們找到春天了嗎？春天是什么樣的呢？3.孩子們是怎樣找到的？春天在哪里呢？小組合作學(xué)習(xí)春天像個(gè)害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。小草從地下探出頭來(lái)，那是春天的眉毛吧？

小草從地下探出頭來(lái)，

那是春天的眉毛吧？早開(kāi)的野花一朵兩朵，那是春天的眼睛吧？樹(shù)木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，那是春天的音符吧？解凍的小溪丁丁冬冬，那是春天的琴音吧？小草從地下探出頭來(lái),那是春天的眉毛吧?早開(kāi)的野花一朵兩朵,那是春天的眼睛吧?樹(shù)木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,那是春天的音符吧?解凍的小溪丁丁冬冬,那是春天的琴聲吧?1.小朋友們尋找春天時(shí)的心情是怎么樣的？你是從哪里知道的？2.孩子們找到春天了嗎？春天是什么樣的呢？3.孩子們是怎樣找到的？春天在哪里呢？小組合作學(xué)習(xí)春天來(lái)了！我們看到了她，我們聽(tīng)到了她，我們聞到了她，我們觸到了她。她在樹(shù)枝上蕩秋千，在風(fēng)箏尾巴上搖啊搖；她在喜鵲、杜鵑嘴里叫，在桃花、杏花枝頭笑……我們看到了春天的什么？我們聽(tīng)到了春天的什么？我們聞到了春天的什么？我們觸到了春天的什么？議一議擂臺(tái)賽我眼中的春天小組成員根據(jù)特長(zhǎng)，任選其一。

讀春天：選擇課文中自己喜歡的部分讀出春天的美。

說(shuō)春天：結(jié)合生活描繪自己看到的春天。

寫(xiě)春天：寫(xiě)出自己在春天里的發(fā)現(xiàn)。

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