精選生活處處有語文作文合集9篇

第頁精選生活處處有語文作文合集9篇生活到處有語文作文篇1

那是在春天一個睛朗的好日子，學樣組織到501旅行，501是一個山青水秀的好地方。

我們?nèi)熒殖蓛山M去，我六年級被分到其次隊，我們在那爬山，但是清寒有50多個石梯要爬，由于，我們爬上去了但是都累得氣吁吁。

我們爬上去了無意間發(fā)覺了在有個飯店前面看到一行字，我靜默在在心里讀：無嘗地酒。

還有一次，我一家人去臨湘游玩，臨湘是一個城市，有許多漂亮的地方。我在蛋糕店去的時候，店門上寫著步步高四個字，我們走到商店的時候，忍不住去了，買了一盒綠箭口香糖，打開包裝盒，望見了一箭鐘情四個字。生活到處有語文網(wǎng)，果真是真的，現(xiàn)在有很多廣告，都寫在店門或墻上，吸引客人進去。

生活中無處不充溢語文，我們生活在一個充溢語文，我們生活在一個充溢語文的世界里，語文也是最簡單一門科目。

現(xiàn)實生活中，有許多類似這樣的例子，不過，只有細心視察生活的人，才會發(fā)覺更多一些。

生活中的語言多姿多彩，我們要細心對待生活中的每一件事。

生活到處有語文作文篇2

原本以為，只有每天嚼著生硬的語文課本，才能學到語文。原本以為，只有每天去消化那些枯燥乏味的字、詞、句才能學到語文。原本以為，只有每天讓筆在紙上寫字，才能學到語文?？墒牵?，我發(fā)覺自己想錯了。不是的，在我們的生活中，語文無處不在。生活是五彩繽紛的，而生活卻離不開語文，是語文這顆熠熠奪目的寶石把生活點綴的更美。

在課堂上我們學到了很多語文學問，比如：名詞、形容詞、排比句、比方句等，課堂外、生活中，我們通過、讀報紙、與別人溝通來學習語文，相識語文的重要性，感受到學語文、用語文的樂趣，語文在我們的生活中無處不在，小到一個人的姓名，大到國家公文，都要用到語文。下面我就來說說我的名字——孫藝文，名字不就是一個人的代號嗎?和語文有什么關系?其實名字也有很多語文學問和學問。藝是藝術，文是文學。爸爸媽媽希望有懂藝術，就讓我學了小提琴、與繪畫，希望有文學修養(yǎng)，爸爸媽媽的期望也包含在了名字里。這是我名字的由來，真是生活中到處有語文啊。

當春天下起了情意綿綿的小雨時，你會想到朱自清《春》中的那句話嗎?“像牛毛，像花針，像細絲，密密地織著?！笔前?，春雨貴如油，瞧，那小草得到了滋潤“偷偷地從土里鉆出來?！?/p>

秋天，在郊外的小徑上，不由想起“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花?！庇幸晃慌餍?，名叫“國歌”，這就讓人一下就記住了她，多么愛國啊!

曾經(jīng)看過一本書《吃虧是福》，當看到這個書名時，我在想：吃虧怎么是福啊?就是我靜下心讀了起來!

生活中到處有語文，只要仔細去視察、發(fā)覺，就會收獲不少。

生活到處有語文作文篇3

生活到處有語文，在看似枯燥的語文中，到處都蘊含著美。―――題記我輕輕的問語文：你是什么？

語文回答說：‘春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干’的奉獻是語文；‘明月松間照，清泉石上流’的美景是語文；‘慈母手中線，游子身上衣’的母愛是語文

我謹慎的問語文：美是什么？

語文告知小我：春天，萬物復蘇，百花爭艷，是美；夏天，烈日炎炎，熱忱奔放，是美；秋天，蔚藍的天空中悠悠飄著一片落葉，是美；冬天，冰天雪地里傲然綻放的一朵梅花，是美；美是一種意境，美是一種精神。

我又當心的問語文：精神是什么？

語文告知我：‘橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子?！且环N精神；‘先天下之憂而憂，后天下之樂而樂’是一種精神；‘人生自古誰無死，留取丹心照汗青’也是一種精神。

我不解的問：語文，和你溝通，能學到什么呢？

生活到處有語文作文篇4

日常生活中語文無處不在，和我們緊密相連。語文像雨點似的`，灑在每一個角落。隨時隨地都能看到它的影子！

當你到某旅游勝地時，間或會看到一些簡潔而又含義深刻的佳句的告示牌。例如：“除了你的腳，什么都別留下，除了記憶，什么都別帶走?！币馑际牵骸俺俗约旱嫩欅E，別留下任何垃圾。除了對圣地的美妙記憶，不要帶走建筑物上的觀看東西請勿拿走?！币馕渡羁?，含有藝術性，從中不也體現(xiàn)出語文中的樂趣嗎？

當新年的時候，家家都貼一些對聯(lián)。對聯(lián)上一些美妙祝愿話語，使人恨不得多讀幾遍。如：“財入宅重重喜，運到家門步步高”。橫批：“財源廣進?！边@副對聯(lián)，多么優(yōu)雅呀！體現(xiàn)出一家人的和諧。

不光這些，每家每戶都得吃飯，就在這時，語文也不顧一切的湊湊喧鬧！

記得有一次，我們一家到姥姥家吃團聚飯，一句話吸引了我別看姥姥年紀大了，那是身長不露，學問可多了，我們一家吃飯吃的正香時，突然弟弟把一碗飯弄灑在桌子上，弟弟哭了起來。我對弟弟說：“沒關系，把飯扔到垃圾桶里吧！”……姥姥接過話說：你去吃飯吧，我來整理。姥姥一雙粗糙的手用筷子一個個把飯撿到碗里。過了一會，姥姥把飯都見到了碗里。然后坐在我旁邊一邊吃一邊說：“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦！”你們沒在那個時代，可知農(nóng)夫的辛苦呀……姥姥似乎還要說些什么，又停止了，那是我們還小不懂?？涩F(xiàn)在想起真是慚愧！

突然，弟弟和小妹爭辯其這首詩的作者，一位說是“李白”，一位說是杜甫，他們爭辯著，我知道他們說的都不對，應是李紳但我沒有告知他們，那是因為讓他們學會不恥下問。哦又把語文弄進來了。

真是沒方法，語文總是在身邊陪伴你，時久了，還真是離不開他了就像魚兒離不開水一樣！讓著語文花朵在每一個地方盡情綻放吧！

生活到處有語文作文篇5

語文是山澗里怒放的桃花;語文是水面上蕩漾的漣漪;語文是微風吹拂下婀娜的柳枝……語文是無處不在。

其實，語文并不僅僅只存在于語文課本和黑板上，也不只局限在白紙上。假如留心視察，你就會發(fā)覺，生活到處有語文。

流連在繁華熱鬧的街頭，看著街上的很多廣告，我不得不感嘆文學之精妙。記得有一次，看到一個飯店門口掛著“識、食物、者為俊杰”的招牌，運用了諧音，非常好玩。也有些廣告特殊有詩意，比如有關生命意義的公益廣告：君當如蘭，幽谷長風，安靜致遠；君當如竹，高風亮節(jié)，堅忍不拔；君當如菊，明哲保身，寒芳自賞；君當如梅，笑迎霜雪，傲骨不折。多么有詩情畫意呀！

再回到家里，打開電視，悠然地蹺起二郎腿，調(diào)到了我最愛的科教頻道，從人類起源始終到現(xiàn)在，感受著唐詩宋詞元曲散發(fā)出的無限魅力，體會古今的神話傳聞帶給我的歡樂，享受中外的優(yōu)秀文學作品留給我的無盡遐想……

再看會課外書吧！安徒生的作品《賣火柴的小女孩》和《海的女兒》使我垂淚；施耐庵的《水滸傳》讓我拍手稱快；《三國演義》令我感受到馳騁于沙場的英雄豪氣；《西游記》使我疾惡如仇；《詩經(jīng)》卻讓我品嘗到了別樣的詩之韻味……

生活中到處有語文呀！

生活到處有語文作文篇6

生活中到處有語文，學校、家、大街上哪一處不用到語文？人們之間的溝通，左鄰右舍閑聊，都是須要語言的幫助，校內(nèi)里好玩的標語牌，企業(yè)公司的招牌，也是須要語文的幫助。你無論出現(xiàn)在哪里，語文都會在你身旁。

有一回，無意中看到一家店的招牌——宏達家“俱”城。

我很懷疑，這個“俱”字。最終我才知道“俱”字寫錯了，應當是宏達家具城。

“俱”字的意思是全部，“具”字的意思是器具、器物。

我才想這家招牌有兩種意思，一種是本店有很多家具；另一種是打上了錯別字，意思本店有家具。我覺得真好玩。

其實生活中還有很多好玩的事。

例如：“‘鎖’有問題找楊大”（賣鎖的廣告）；“小菜一碟”（飯店招牌）等等。這些好玩的廣告真讓人開懷大笑。

還有很多店的廣告有兩個意思，都是把字改為讀音相同意思不相同的字。

世界因為有了語文才精彩，人類有了語文而歡樂，我覺得人類離不開語文，語文是特別奇異的。

讓我們仔細地學好這奇異而漂亮的語文吧！

生活到處有語文作文篇7

語文，是與生活緊密相連的。生活猶如一把門的鎖，那門的背后隱藏著讓人不知的奇妙，假如要知道門背后的奇妙，便要一把開鎖的鑰匙。語文，就是那把鑰匙，開啟那扇大門，感受生活的美妙、樂趣吧！

語文伴隨著我們的點點滴滴，無論是在街頭還是在巷尾，語文無處不在。

走在街頭，抬頭一看，幾個醒目的大字出現(xiàn)在我眼前。“車到山前必有路，有路必有豐田車”。感覺那么熟識，似乎見過，哦！“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”，原來他用了這一首詩?？吹竭@一首“詩”，讓人記憶深刻，當然也不得不佩服這“詩人”的才華。

來到一家飲食店的門口，大酒桶面前寫著引人注目的“不許偷看”，但是無遮無攔，令我們大吃一驚。究竟是什么呢？為什么不讓我們看！停下腳步，腦袋便不由自主地往里伸，再次讓人大吃一驚！誰知道里面寫著“我店別出心裁，清醇芳香的生啤酒五元，請享用。”雖然沒有喝那脾酒，卻已經(jīng)感受到了那啤酒的甘甜。真是令人回味無窮！一句不許偷看，引起了全部人的留意力，佩服！佩服！

我們的生活和語文緊緊連在一起，從小到老，我們都在學習語文，卻恒久學不完！我不禁贊美：語文似海呀！語文吧生活變得更豐富多彩。

生活到處有語文作文篇8

在我們的現(xiàn)實生活中，語文隨處可見。長輩之間的溝通、草坪上的標語、企業(yè)公司的招牌、報紙書刊上的文字……這都是語文，語文無處不在。

我原來以為，語文語文，顧名思義，在語文書上學到的東西才叫語文，后來我才知道，原來我們生活到處都用到語文。

有一次，我在電視廣告上望見賣豐田汽車的廣告，“車到山前必有路，有路必有豐田車”，這些詼諧表達，都源于語文。這樣運用了詩句形式和頂針的修辭手法，把一個簡潔的廣告添加了色調(diào)。不但使廣告有號召力，而且能讓人記住它。

走在大街上，五花八門的商店都用了各具特色的廣告來吸引人們。如：騎樂無窮（自行車廣告）、喜有此鯉（酒店有鯉魚吃的廣告）、雞不行失（烤雞店廣告）……這一些，不就都蘊含著無盡的語言文化嗎？

在網(wǎng)絡上，我們和對方閑聊時，都愛用上一些數(shù)字來表達自己的意思。如“94”（就是）、“5”（吾）、“88”（拜拜）、“9413”（九死一生）……這些的詞詞句句，都用數(shù)字來表達出來。表達起來輕松隨意，又夾帶著一些風趣幽默，這就是語文的魅力??！

在書上，一個簡簡潔單的句子，如這一句：“下雨天，留客天，留我不留”，只要把其中的逗號略微改一下位置，一個新的句子也就出來了。這就是語文的奇妙！

語文到處都有，只要我們擅長視察，細致探究，語文其實就在我們身邊。讓我們從現(xiàn)在起先，找尋語文，走進語文世界吧！

生活到處有語文作文篇9

在生活中，語文，我們時刻都在接觸著，學習著，可以說在誕生就起先學語文。從語文中我們可以收獲豐碩的果實，品嘗語言的魅力。

假如你不信任，那就讓我?guī)阕哌M生活中去瞧瞧吧。

你平常如何與別人溝通？語言。你是如何從書中了解出一件事兒？閱讀。當你無法用語言表達出你的內(nèi)心感受時，你又是如何做的呢？寫。還須要我舉例嗎？我想不用了。因為你已經(jīng)感受到了。這就是語文。

有人說語文很難理解，很麻煩。又有人說語文是美妙的。

在我看來兩者都有，我立足于兩者之間。語文既是易事，也是難事。你莫非不知道你現(xiàn)在就在學習和運用語文嗎？假如知道那你還覺得難嗎？但是，你所學習的只不過是語文微小的一部分，假如想更加滲透它，那就得從學習中入手，那就非易事，非得用功不行了。

語文特別的抒情。從語文中我們看到朱自清的“背影”；感受出魯迅的“身軀”；聽到巴金一次又一