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文檔簡介

小學(xué)語教目標(biāo)細表語言知二目標(biāo)級別

技能

目標(biāo)描述1、知道錯誤的發(fā)音會影響交際;2、知道字母名稱的讀音;二級

語音3、了解簡單拼讀規(guī)律;4、了解單詞有重音;5、語音清楚,語調(diào)自然。1、學(xué)習(xí)有關(guān)本級話題范圍的600~700單詞和詞匯50個左右的習(xí)慣用語;2、了解單詞是由字母構(gòu)成的。1、知道名詞有單復(fù)數(shù)形式;2、知道主要人稱代詞的區(qū)別;語法3、知道動詞不同情況下會有形式上的變化;4、了解表示時間、地點和位置的介詞;5、了解英語簡單句的基本形式和表意功能。了解問候、告別、感謝、致歉、介紹、請求等功能交際功能的基本達形式。

話題級技別能

能理解和表達有關(guān)下列話題的簡單信息:數(shù)字、顏色、時間、天氣、食品、服裝、玩具、動植物、身體、個人情況、家庭、學(xué)校、朋友、文體活動、節(jié)日等。目標(biāo)描述1、能根據(jù)聽到的詞語識別或指認圖片或?qū)嵨铮?、能聽懂課堂簡短的指令并做出相應(yīng)的反應(yīng);一級

聽3、能根據(jù)指令做事情,如指圖片、涂顏色、畫做圖、做動作、做手工等;4、能在圖片和動作的提示下聽懂簡單的小故事并做出反應(yīng)。1、能根據(jù)錄音模仿說英語;2、能相互致以簡單的問候;3、能相互交流簡單的個人信息,:姓名、年齡等;說4、能表達簡單的情感和感覺,如:喜歡和不喜唱歡;5、能夠根據(jù)表演猜測意思、說詞語;6、能唱英語兒童歌曲20首,說歌謠一20;7、能根據(jù)圖、文說出單詞或短句。

玩演

1、能用英語做游戲并在游戲中用英語進行簡單的交際;2、能做簡單的角色表演;3表演英文歌曲及簡單的童話劇如(小紅帽等。1、能看圖識字;讀2、能在指認物體的前提下認讀所學(xué)詞語;寫3、能在圖片的幫助下讀懂簡單的小故事;4、能正確書寫字母和單詞。1、能看懂語言簡單的英語動畫片或程度相當(dāng)?shù)囊暯虒W(xué)節(jié)目;聽2、視聽時間每學(xué)年不少于小時(平均每周一25鐘)。級技別能

目標(biāo)描述1、能在圖片、圖像、手勢的幫助下,聽懂簡單二級

的話語或錄音材料;聽2、能聽懂簡單的配圖小故事;3、能聽懂課堂活動中簡單的提問;4、能聽懂常用指令和要求并做出適當(dāng)反應(yīng)。

1、能在口頭表達中做到發(fā)音清楚、語調(diào)達意;2、能就所熟悉的個人和家庭情況進行簡短對話;說3運用一些最常用的日常套語如問候別、致謝、致歉等);4、能在教師的幫助下講述簡單的小故事。1、能認讀所學(xué)詞語;2、能根據(jù)拼讀的規(guī)律,讀出簡單的單詞;3、能讀懂教材中簡短的要求或指令;讀4、能看懂賀卡等所表達的簡單信息;5、能借助圖片讀懂簡單的故事或小短文,并養(yǎng)成按意群閱讀的習(xí)慣;6、能正確朗讀所學(xué)故事或短文。1、能模仿范例寫句子;2、能寫出簡單的問候語;寫3、能根據(jù)要求為圖片、實物等寫出簡短的標(biāo)題或描述;4、能基本正確地使用大小寫字母和標(biāo)點符號。

玩1、能按要求用簡單的英語做游戲;演2、能在教師的幫助下表演小故事或童話?。灰?、能表演歌謠或簡單的詩30-40(含一級要聽求);4、能演唱英文歌曲(一級要求);5、能看懂英文動畫片和程度相當(dāng)?shù)挠⒄Z教學(xué)節(jié)目學(xué)年不少小時(平均每周不少20-25分鐘)。策級略別類別

目標(biāo)描述1、積極與他人合作,共同完成學(xué)習(xí)任務(wù);2、主動向老師或同學(xué)請教;基3、制訂簡單的英語學(xué)習(xí)計劃;本4、對所學(xué)習(xí)內(nèi)容能主動練習(xí)和實踐;二學(xué)5、在詞語與相應(yīng)事物之間建立聯(lián)想;級習(xí)6、在學(xué)習(xí)中集中注意力;策7、嘗試閱讀英語故事及其他英語課外讀物;略8、積極運用所學(xué)英語進行表達和交流;9、注意觀察生活或媒體中使用的簡單英語;10、能初步使用簡單的學(xué)生英漢詞典。

級別二級

目標(biāo)項目1、有興趣聽英語、說英語、背歌謠、唱歌曲、講故事、做游戲等;2、樂于模仿,敢于開口,積極參與,主動請教。文化意級別

目標(biāo)描述1、知道英語中最簡單的稱謂語、問候語和告別語;2、對一般的贊揚、請求等做出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng);3、知道國際上最重要的文娛和體育活動;二

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