幼兒園國慶節(jié)主題方案模板5篇

—幼兒園國慶節(jié)主題方案模板5篇為確?；顒踊蚴虑楦哔|(zhì)量高水平地開展，我們需要事先制定方案，一份好的方案肯定會注意受眾的參與性及互動性，對后續(xù)的工作起有查漏補缺的作用。下面是細(xì)心推舉的幼兒園國慶節(jié)主題方案模板，僅供參考，歡迎閱讀！幼兒園國慶節(jié)主題方案模板篇1活動名稱：祖國媽媽的華誕活動目標(biāo)：1、明白十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的華誕，并熱愛自己的祖國。2、通過制作華誕蛋糕來慶祝祖國媽媽的華誕?；顒訙?zhǔn)備：1、圖片：有關(guān)國慶節(jié)的圖片。2、工具：橡皮泥?；顒舆^程：一、老師出示華誕蛋糕1、提問：這是什么，是誰要過華誕？2、老師播放國歌與國旗，提問：如今你們明白是誰要過華誕了嗎？小結(jié)：是呀，我們的祖國媽媽要過華誕了。3、提問：祖國的華誕是幾月幾日呢？你是怎么明白的？小結(jié)：每年的十月一日是我們祖國媽媽的華誕。二、華誕祝愿請幼兒每人說一句華誕祝愿語送給祖國媽媽。三、制作“華誕蛋糕”1、提問：你們過華誕時，爸爸媽媽會給準(zhǔn)備了什么禮品？2、提問：那我們給祖國媽媽怎么慶祝華誕呢？3、老師出示“華誕蛋糕”，引導(dǎo)幼兒觀看它的制作方法。提問：看看這個華誕蛋糕是用什么做的？4、老師示范講解蛋糕的制作方法：先撮成一個圓球，再輕輕地壓一壓，最終搓一根小棒做華誕蠟燭。5、幼兒制作，老師巡回指導(dǎo)。6、展現(xiàn)幼兒作品，一起為祖國媽媽唱起歌曲“祝你華誕歡樂”?；顒有Ч簭牧私庾鎳鴭寢尩綖樽鎳鴭寢屗蜕献Ｔ?，幼兒在這過程中萌發(fā)了對于祖國媽媽的熱愛。最終自己親自為祖國媽媽做華誕蛋糕并唱起華誕歡樂歌曲，更加激發(fā)了孩子熱愛祖國的情感。幼兒園國慶節(jié)主題方案模板篇2活動名稱：五星紅旗在飄揚活動目標(biāo)：1、明白十月一日是我們國家的國慶節(jié)，萌發(fā)熱愛祖國的感情。2、明白五星紅旗是我們國家的國旗，并且嘗試自己制作五星紅旗。活動準(zhǔn)備：1、五星紅旗一面、國歌。2、材料：裁剪好的紅色長方形紙、黃色五角星（大、?。?。3、工具：固體膠?；顒舆^程：一、聽國歌提問：你們聽完國歌，感覺怎么樣？小結(jié)：國歌是我們國家的歌曲，代表著我們中國。二、認(rèn)識國旗1、提問：除了國歌，你們還明白什么可以代表我們中國的嗎？小結(jié)：每個國家都有屬于自己國家的國旗，五星紅旗是我們中國的國旗。2、提問：認(rèn)真看看，國旗上都有什么？小結(jié)：國旗上一共有五顆星星，一顆大星星和四顆小星星，小星星圍繞在大星星的周圍。三、幼兒制作國旗1、幼兒粘貼星星，老師巡回指導(dǎo)。2、幼兒展現(xiàn)自己制作的五星紅旗?；顒有Ч夯顒又杏變翰粌H明白了國慶節(jié)是祖國的華誕，也對國歌有了初步的認(rèn)識，明白我們國家的國旗是五星紅旗，由一顆大星星和四顆小星星組成。最終，幼兒紛紛給祖國“送禮”，更萌發(fā)了對于祖國的熱愛。幼兒園國慶節(jié)主題方案模板篇3活動目標(biāo)：1、幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的華誕。2、在掛彩旗與共享活動中，感受節(jié)日的快樂氣氛?；顒訙?zhǔn)備：1、五星紅旗、天安門圖片2、彩色手工紙剪成的三角形若干，固體膠，底板人手一份3、零食（老師準(zhǔn)備）活動流程：經(jīng)驗溝通1、老師提問：明天要過節(jié)，你們明白是什么節(jié)嗎？2、老師介紹國慶節(jié)，幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的華誕。3、出示五星紅旗、、天安門圖片，說說它們的名稱。4、告知幼兒五星紅旗、天安門都是中國的代表，只有我們中國才有。操作活動彩旗飄飄1、人們?yōu)榱藨c祝祖國媽媽的華誕，會開展很多活動，今天我們也來掛掛彩旗，讓彩旗在我們的教室里飄揚起來。2、老師介紹掛彩旗的方法。3、幼兒操作，老師指導(dǎo)。4、將幼兒掛好的彩旗布置出來。共享活動1、幼兒分組2、共享零食，體驗與伙伴共同共享的歡樂。幼兒園國慶節(jié)主題方案模板篇4活動時間：20X.09.30活動地點：幼兒園操場活動目標(biāo)：1.了解國慶節(jié)的由來，培育幼兒的愛國意識2.感受國慶節(jié)舉國慶祝的節(jié)日氣氛，通過一系列的活動激發(fā)幼兒作為中國人的驕傲感?；顒訙?zhǔn)備：環(huán)境準(zhǔn)備：幼兒園教室和操場上用小國旗做裝飾，營造過節(jié)的氣氛。材料準(zhǔn)備：提前通知家長為幼兒穿園服，準(zhǔn)備音樂《國歌》《運發(fā)動進(jìn)行曲》，游戲道具?；顒恿鞒蹋?.開場親愛的老師、小好友們，尊敬的各位家長好友們：在這秋高氣爽、丹桂飄香的美妙季節(jié)，我們迎來了“十一”國慶節(jié)，在這個莊重而又崇高的日子里，歡迎大家來到我們X幼兒園，我們共聚一堂，共同為祖國媽媽慶祝華誕。今天我們的活動主題是“歡樂國慶節(jié)”，活動主要分為以下幾個環(huán)節(jié)：唱國歌，升國旗；國旗下的教育；國旗下的表演；我是運動小能手；接下來，活動正式開頭，歡迎我們的小好友有序的進(jìn)場。2、唱國歌，升國旗（1）伴伴著《運發(fā)動進(jìn)行曲》的音樂，國旗護衛(wèi)隊由操場的一側(cè)護送國旗正步走到升旗臺前，將國旗交給升旗手。（2）全體起立，面對國旗行注目禮，唱國歌，升國旗。3、國旗下的教育（1）請一名家長（軍人）對幼兒進(jìn)行國旗下的愛國教育。（2）請幼兒代表進(jìn)行國旗下的講話：（講話范例）尊敬的園長阿姨，親愛的老師，小好友們：大家早上好!我是X班的小好友X，今天我很榮幸地站到國旗下講話，在這陽光明媚的日子，艷麗的五星紅旗迎著朝霞，沐浴著陽光冉冉升起。轉(zhuǎn)瞬間來到幼兒園已經(jīng)兩年多了，從幼兒園的小弟弟，小妹妹長成了大哥哥，大姐姐，我們的學(xué)問一每天豐富，我們的力量一步步提高，我們每一點進(jìn)步，每一次勝利，都離不開我們親愛的老師，在這里我代表全部的小好友向老師們說一聲“謝謝”。請老師放心，我們會主動英勇地參與各種活動，會獲得更多的進(jìn)步。請老師放心，我們會好好學(xué)習(xí)，每天向上，給小弟弟小妹妹們做個好典范!在這里祝福小好友們在幼兒園里學(xué)會更多的本事，祝福全部的老師永遠(yuǎn)健康漂亮。感謝大家聆聽!4、國旗下的表演各班幼兒由老師組織進(jìn)行歌曲或者舞蹈等節(jié)目表演，表演結(jié)束后各班老師帶著幼兒回班休整，然后回到操場上各自的區(qū)域；家長則由負(fù)責(zé)引領(lǐng)的老師布置到各班活動區(qū)域等候。5、我是運動小能手各班幼兒由老師帶著到指定區(qū)域進(jìn)行體育活動。游戲一：匐匍前進(jìn)游戲規(guī)章：老師吹口哨，幼兒聽見一下哨聲可從前進(jìn)，聽見兩下哨聲趕緊停止前進(jìn)，中途有違規(guī)者，懲處暫停一次，違規(guī)三次則出局；首先到達(dá)終點獲勝。游戲二：哨兵和偵查員游戲規(guī)章：偵查員在起點，哨兵在終點背對偵查員，當(dāng)哨聲起時偵查員向前移動，哨兵回頭時馬上停止，否則會被哨兵發(fā)現(xiàn)，則偵查失利，反之順當(dāng)?shù)竭_(dá)終點則偵察兵獲勝。幼兒園國慶節(jié)主題方案模板篇5內(nèi)容與要求：1、了解十月一日是國慶節(jié)，是全中國人民的節(jié)日。2、體驗慶祝國慶的歡樂心情?；顒釉O(shè)計思路：環(huán)境，是對孩子影響最為深入的老師。時值國慶，街上喧鬧的場景，高高升起的彩旗，迎風(fēng)飄揚的五星紅旗，節(jié)日夜晚里的焰火等等，自然而然地將幼兒置身于主題需要的氣氛中。對國慶節(jié)的好奇，對節(jié)日的渴盼，就是孩子參與主題的原動力。活動時間可布置在國慶節(jié)前夕開頭，始終延續(xù)到節(jié)后回園。節(jié)日前夕，活動組織以感受節(jié)日氣氛、裝飾節(jié)日環(huán)境為主。而在節(jié)日過程中，則可充足發(fā)揮家園共育的成效，家長可賜予幼兒最即時的回應(yīng)以及最自然狀態(tài)下的一些國慶常識的授予。同時幼兒在節(jié)日里的見聞則成了節(jié)后活動的自然切入點，比方文藝節(jié)目中關(guān)于焰火及京劇臉譜、中國工夫的一些圖象。在活動過程中，老師應(yīng)把握幼兒一些關(guān)鍵經(jīng)驗的獲得，如5以內(nèi)的加減運算等。如有共性問題，可以組織集體活動。尤其是對于大班初期幼兒合作力量的培育，在“國慶問答賽”中，老師可以作為一名組員參與到團隊中去，賜予幼兒肯定的幫忙?；顒釉敿?xì)內(nèi)容：活動提示：歡躍的國慶節(jié)，我愛中國國慶前夕：家園互動去附近街道觀看節(jié)日布置，了解和感受人們迎國慶的歡樂心情。商量怎樣布置活動室迎接國慶，并一起分工制作和布置活動室，準(zhǔn)備和排練迎國慶的節(jié)目。了不得的中國人：區(qū)域活動師生共同搜集材料，在區(qū)域中布置如“奧運會”“國旗、國歌”“京劇臉譜”“中國功夫”等內(nèi)容。了解我國很多出名的人和事，為自己是一個中國人而驕傲。五星紅旗我愛你：區(qū)域活動了解國旗的形狀特征及簡潔意義，提供美工材料，在看看做做中增進(jìn)熱愛中國、熱愛國旗的情感。大膽畫出升國旗的場景，初步把握“抬頭反面人”的繪畫技巧。國慶真喧鬧：掛燈籠區(qū)域活動通過掛燈籠慶國慶活動，比擬燈籠的不同特征，從而學(xué)習(xí)5的加法，以小組競賽的方式，試著根據(jù)畫面上的式題，在大門和墻上掛上燈籠，說出理由?？鞓返膰鴳c節(jié)：區(qū)域活動1、明白國慶節(jié)是祖國媽媽的華誕，回憶國慶節(jié)的喧鬧情景，感受國慶節(jié)的歡樂氣氛。2、觀看商量畫有國慶情景的“窗口”，并在空白“窗口”內(nèi)根據(jù)自己的想象畫出慶祝的情景，把各自的“窗口”貼在活動室內(nèi)的高樓上相互欣賞商量，進(jìn)一步體驗節(jié)日的喧鬧。節(jié)日的夜晚：區(qū)域活動提供焰火影象資料及各種美工材料如火柴、膠水、彩紙等，描述國慶禮花的品種、顏色、燃放過程，交談觀看禮花的