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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫(xiě)1、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)
wòkè
niánlínɡ
tǔfěi
sùránqǐjìnɡ
jīnɡyí
shěnshì
shīxínɡ
yìzhēnjiànxuě
qiānrèn
shānyuè
mótiān
yímín
tìlèi
qīnɡxǐnɡ
chàndǒu
zhǎnxīn
yóuzhōnɡ
cānɡbái
ɡémìnɡ
qiāndìnɡ
ménzhěn
ɡuānɡrónɡ
xiánɡhé
sǔnhuài
zūnjìnɡ
yíliú
shíshī
mónǐ
二、選擇題2、下面各組詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字的讀音完全正確的一組是()A.牛犢(dú)
繃帶(bēng)
天賦(fù)
羞愧(kuì)B.馬褂(guà)
翹起(qiào)
軋傷(zhà)
遐想(xiá)C.旖旎(yī)
弓駑(nǔ)
窈窕(yǎo)
胚胎(pēi)D.黏土(nián)
擒拿(qíng)
餡料(xiàn)
撳電鈴(qìn)3、下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的是(
)A.他那無(wú)私的精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣。B.記得六歲時(shí),我寫(xiě)了第一首詩(shī)。C.小組討論時(shí),大家發(fā)言很猛烈。D.圓明園的毀滅是中國(guó)文化史上不可測(cè)量的損失。4、下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是(
)A.恩惠
訊期
理所當(dāng)然
決口不提B.訓(xùn)良
謊話
完璧歸趙
協(xié)條有序C.煤炭
遲延
自作多情
玲瓏剔透D.輝煌
消毀
索然無(wú)味
囫圇吞棗5、下面句子中的省略號(hào)表示()
“我死以后,你把我的皮留著。碰見(jiàn)什么緊急事,你就披上我的皮……”老牛沒(méi)說(shuō)完就死了。A.話未說(shuō)完。B.說(shuō)話時(shí)斷斷續(xù)續(xù)。C.引文的省略。D.重復(fù)詞語(yǔ)的省略。6、下列俗語(yǔ)和成語(yǔ)不對(duì)應(yīng)的一項(xiàng)是(
)A.水往低處流—飲水思源B.前怕狼后怕虎—畏首畏尾C.鼻子都?xì)馔崃恕獨(dú)饧睌腄.打開(kāi)天窗說(shuō)亮話—直言不諱7、下列句子在靜、動(dòng)態(tài)的描寫(xiě)方式上與別的句子不同的一項(xiàng)是(
)A.兩邊的建筑飛一般地倒退,我們的眼睛忙極了,不知看哪一處好。B.高大的石頭建筑聳立在河邊,古老的橋梁橫在水上,大大小小的船都停泊在碼頭上。C.車(chē)船過(guò)后,一切又恢復(fù)了平靜。最后一抹晚霞也漸漸消失了,整個(gè)天地都暗了下來(lái)。D.在金色的夕陽(yáng)下,金色的田野,金色沙漠,連尼羅河的河水也泛著金光,而那古老的金字塔啊,簡(jiǎn)直像是用純金鑄成的。8、將“這是求知的階梯,也是人生必不可少的一段路”插入語(yǔ)段中,最恰當(dāng)?shù)奈恢檬牵?/p>
)
①所謂讀書(shū),不只是讀教科書(shū)。②讀教科書(shū),在基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)中,當(dāng)然是必需的。③但是,只有超越了讀教科書(shū)的階段,把讀書(shū)變成了一種發(fā)自內(nèi)心的、精神上的需求。④你才能真正懂得讀書(shū),學(xué)會(huì)讀書(shū)。A.①②之間B.②③之間C.③④之間D.④之后三、填空題9、按要求寫(xiě)句子。
(1)莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?!保ㄟ€可以把書(shū)比喻成什么?)
_______________________________
(2)“冬天,岷江河清澈?!保ò旬?huà)面寫(xiě)具體)
_______________________________
(3)“夫君子之行,_______非澹泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。”(補(bǔ)充完整)
(4)寫(xiě)一句話,用上頓號(hào)。_______________________________
(5)“不飽食以終日,_____________”(補(bǔ)充完整)
(6)用“溫和”寫(xiě)一個(gè)句子,形容氣候。_______________________________
(7)“______,清泉石上流?!保ㄑa(bǔ)充完整)
(8)“知之為知之,_________是知也?!保ㄑa(bǔ)充完整)
(9)美哉,我少年中國(guó),__________壯哉,我中國(guó)少年,__________(補(bǔ)充完整)10、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再完成練習(xí)。
飛()走獸
烏云()布
千真萬(wàn)()
()天動(dòng)地
狂風(fēng)()號(hào)()盆大雨
以上畫(huà)橫線的詞語(yǔ)都是描寫(xiě)______的,我可以用這三個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)一句話:_______。四、文言文閱讀11、文言文閱讀。司馬光七歲,凜然如成人,聞講《左氏春秋》,愛(ài)之,退為家人講,即了其大旨。自是手不釋書(shū),至不知饑渴寒暑。群兒戲于庭,一兒登甕,足跌沒(méi)水中,眾皆棄去,光持石擊甕,破之,水迸,兒得活。1.解釋加點(diǎn)的詞。
(1)眾皆棄去(
)(2)破之(
)
2.翻譯下面的句子。
自是手不釋書(shū),至不知饑渴寒暑。
________________________。
3.本學(xué)期我們學(xué)過(guò)司馬光的一句名言:______________。五、現(xiàn)代文閱讀12、課外閱讀。故鄉(xiāng)我愛(ài)你月如風(fēng),輕輕飄過(guò)記憶的海洋,勾起那潮水般的回憶。也許你擁有漓江的清澈見(jiàn)底,也許你擁有長(zhǎng)江的洶涌澎湃,也許你也擁有青藏高原的風(fēng)情萬(wàn)種,但我擁有的卻是一個(gè)小小的村落——我的故鄉(xiāng)。我的故鄉(xiāng)啊,是我童年快樂(lè)的場(chǎng)所,是哺育我成長(zhǎng)的搖藍(lán),那兒有我勤勞、善良的長(zhǎng)輩。古人說(shuō):“靠山吃山,靠水吃水”,故鄉(xiāng)依山傍水,山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,是一塊世外桃源。但故鄉(xiāng)的人卻沒(méi)有沉浸在美麗的環(huán)境中。他們用勤勞的雙手開(kāi)創(chuàng)新的面貌,靠的是那一雙雙長(zhǎng)滿老繭的手和那靈活的頭腦,把故鄉(xiāng)建設(shè)得格外美麗。故鄉(xiāng)沒(méi)有高樓大廈,沒(méi)有又寬又長(zhǎng)的柏油馬路,沒(méi)有閃爍的街燈,有的是雙手開(kāi)墾的梯田,有的是整齊的磚瓦房,有的是長(zhǎng)勢(shì)茂盛的莊稼,有的是一顆顆樸實(shí)的心。他們自己興學(xué)辦校,他們修建自己的發(fā)電站,他們用真誠(chéng)的心去善待每一個(gè)人……他們把一生的熱情和青春融入了故鄉(xiāng)那一顆顆大樹(shù)的根系,沐浴在故鄉(xiāng)的風(fēng)雨中,他們留下了一片永不褪色的記憶。故鄉(xiāng)的人啊,我愛(ài)你們!最值得一提的是故鄉(xiāng)的栗子,滿山遍野的栗子樹(shù),綠油油的葉子襯托出一團(tuán)一團(tuán)的小毛球,球內(nèi)就裝著栗子。那小毛球渾身是刺,形如刺猬一般,為了致富,故鄉(xiāng)人絞盡腦汁,請(qǐng)專家,辦夜校,搞實(shí)驗(yàn),終于研制出新的品種,那又大又香的栗子喲,閃爍著故鄉(xiāng)人智慧的笑臉,體現(xiàn)著時(shí)代的風(fēng)采。故鄉(xiāng)的人啊,我為你們驕傲。如今,故鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化,環(huán)境在變,生活在變,人們的觀念在變,我們小孩也在變,那裊裊升起的炊煙,是人們快樂(lè)的笑聲,故鄉(xiāng)美,故鄉(xiāng)的人更美。故鄉(xiāng)的一切一切早已在我幼小的腦海里留下深深的烙印,那兒有祖國(guó)進(jìn)步的真實(shí)寫(xiě)照,那兒有祖國(guó)強(qiáng)大的見(jiàn)證。我愛(ài)我的故鄉(xiāng),一個(gè)小小的村落!1.按原文補(bǔ)充詞語(yǔ)。
()()的炊煙
()()的烙印
()()的笑臉
()()的頭腦
()()的風(fēng)采
()()的笑聲
2.文章開(kāi)頭第一段中作者列舉的漓江特點(diǎn)是_____,長(zhǎng)江的特點(diǎn)是_____,青藏高原的特點(diǎn)是_____,這些特點(diǎn)與故鄉(xiāng)村落的_____形成了鮮明的_____。
3.“靠山吃山,靠水吃水”是一句諺語(yǔ),意思是_____,在這里表達(dá)了對(duì)家鄉(xiāng)的無(wú)比_____之情。
4.在文中贊美家鄉(xiāng)的詞語(yǔ)是___。用曲線畫(huà)出描寫(xiě)家鄉(xiāng)美景的排比句子。
5.作者重點(diǎn)介紹了家鄉(xiāng)的什么特產(chǎn)?簡(jiǎn)略寫(xiě)了家鄉(xiāng)哪些變化?表達(dá)了什么感情?
___六、仿寫(xiě)句子13、按要求寫(xiě)句子。
1.這么遠(yuǎn),箭哪能射得到呢?(改為陳述句)
____________________________________________________________
2.珍珠鳥(niǎo)好肥,整個(gè)身子好像一個(gè)蓬松的球兒。(用加點(diǎn)詞語(yǔ)寫(xiě)句子)
____________________________________________________________
3.《慈母情深》的作者是梁曉聲寫(xiě)的。(修改病句)
____________________________________________________________
4.松鼠是小動(dòng)物。(把句子寫(xiě)具體)
______
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