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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、看拼音寫詞語(yǔ),注意書寫規(guī)范、端正、整潔。
màzha
cíxiáng
pòzhàn
hóulong
sāoyǎng
shíchén
shēngchù
qīnfàn
yǎngzūnchǔyōu
二、選擇題2、帶點(diǎn)的字讀音完全正確的一組是(
)A.漣漪(yí)
逛街(guàng)
倭瓜(wěi)B.飲馬(yìn)
擂臺(tái)(lèi)
都督(dū)C.秉性(bǐn)
公頃(qīng)
血泊(pō)3、下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(
)A.增加質(zhì)量是語(yǔ)文教學(xué)改革的當(dāng)務(wù)之急。B.上海的春天百花盛開,是一個(gè)讓人流連忘返的地方。C.這場(chǎng)動(dòng)人的表演,我一輩子終生難忘。D.為了防止此類惡性事件再次發(fā)生,小區(qū)加強(qiáng)了安保措施。4、下面詞語(yǔ)中,字形無(wú)誤的一組是(
)A.既使
逃避
完壁歸趙B.恩惠
惋轉(zhuǎn)
同心脅力C.煩瑣
彩排
不言而喻D.陸地
親蜜
兵慌馬亂5、下列句子中破折號(hào)的作用是(
)
但是白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎?——不,歌未免太鏗鏘了。A.解釋說(shuō)明B.聲音延長(zhǎng)C.意思的轉(zhuǎn)折6、下面情景可用詞語(yǔ)(
)來(lái)描繪。
奶奶愛嘮叨。為了我的成長(zhǎng),她操碎了心,天天不是講這個(gè)故事,就是講那個(gè)道理。A.口若懸河B.喋喋不休C.能說(shuō)會(huì)道D.滔滔不絕7、下面各句所用的描寫方法與其它不一樣的一項(xiàng)是(
)A.沃克醫(yī)生驚呆了,大聲喊道:“你是一個(gè)真正的男子漢,一塊會(huì)說(shuō)話的鋼板!你堪稱軍神!”B.毛主席不由自主地站了起來(lái),仰起頭,望著天花板。C.周瑜大吃一驚,長(zhǎng)嘆道:“諸葛亮神機(jī)妙算,我真比不上他!”D.外公鄭重地遞給我一卷白杭稠包著的東西,并告訴我:“一個(gè)中國(guó)人,無(wú)論在怎樣的境遇里,總要有梅花的秉性才好!”8、回憶課文內(nèi)容,給下列句子排序,正確的一項(xiàng)是(
)。
①然后把苔蘚擠緊踏平,使那建筑物足夠?qū)挸?,足夠結(jié)實(shí)。
②松鼠的窩通常搭在樹枝分權(quán)的地方,又干凈又暖和。
③這樣,它們就可以帶著兒女住在里面既舒適又安全。
④再用一些干苔蘚編扎起來(lái)。
⑤它們搭窩的時(shí)候,先搬些小木片,錯(cuò)雜著放在一起。A.②⑤④①③B.③②⑤④①C.②③⑤④①三、填空題9、我會(huì)積累與運(yùn)用。
(1)《鳥鳴澗》一詩(shī)中,突出山中寂靜的詩(shī)句是_____________,_____________。
(2)讀了《草船借箭》,我們知道“草船借箭”是一次_____________的較量,諸葛亮深知周瑜的_____________、魯肅的_____________、曹操的_____________,還利用_________天氣和_________條件,巧妙地安排,運(yùn)用草船,前往曹營(yíng)借箭。借箭的成功,說(shuō)明諸葛亮是一個(gè)既知天文曉地理又識(shí)人心的人。
(3)《景陽(yáng)岡》一文是按_____的順序?qū)懙?,圍繞武松依次寫了:_______→_______→_______→_______。其中詳寫了_______。
(4)店家道:“我是一片好心,你反當(dāng)做惡意?!彼部梢园选癬____________”這句俗語(yǔ)送給武松。明知山上有老虎,武松還是不聽勸告獨(dú)自上景陽(yáng)岡,讓我想到了俗語(yǔ):_______________________。10、先把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再選擇兩個(gè)你喜歡的詞語(yǔ)各寫一個(gè)句子。
美()美()
銀裝()(
)
()色()流
(
)盡腦汁
(
)(
)忘食
杯水車(
)
了如()()
(
)飄()舞
()居()業(yè)
__________
__________________________________
__________
__________________________________四、文言文閱讀11、閱讀短文,回答問(wèn)題?!疚亩我弧考t日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。潛龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng)。乳虎嘯谷,百獸震惶。鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張。奇花初胎,矞矞皇皇。干將發(fā)硎,有作其芒。天戴其蒼,地履其黃??v有千古,橫有八荒。前途似海,來(lái)日方長(zhǎng)。美哉,我少年中國(guó),與天不老!壯哉,我中國(guó)少年,與國(guó)無(wú)疆!【文段二】三十功名塵與土,八千里路云和月,莫等閑白了少年頭,空悲切?!贝嗽牢淠隆稘M江紅》詞句也,作者自六歲時(shí)即口受記憶,至今喜誦之不衰,自今以往,棄衰時(shí)客之名,更自名曰少年中國(guó)之少年。1.上面選文都摘自《少年中國(guó)說(shuō)》原文,作者是__________,【文段二】中提到的岳武穆就是南末時(shí)期的抗金名將__________。
2.理解句意,判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
(1)《少年中國(guó)說(shuō)》表達(dá)了作者為“少年中國(guó)”悠久的歷史以及地大物博而自豪的情感。(
)
(2)“莫等閑白了少年頭,空悲切”意思是不要虛度光陰,否則到老的時(shí)候后悔也無(wú)濟(jì)于事。(
)
(3)“衰時(shí)客”是指為時(shí)局而哀傷的政客。(
)
3.【文段一】中“履”字本義是“步行”,后又有“鞋”和“踩踏”的意思。小篆中的“履”由“尸”(表示人),“舟”(像舟之方鞋)構(gòu)成,表示人穿上像舟一樣的方頭鞋在街上行走的意思。下面詞語(yǔ)中的“履”字和“地履其黃”的“履”意思一樣的是(
)。
A.鄭人買履B.衣履C.履行D.如履薄冰4.由【文段二】結(jié)尾的一句,我能體會(huì)到(
)A.作者不再因?yàn)闀r(shí)局而哀傷,而是樹立理想,增強(qiáng)斗志,努力要成為建設(shè)“少年中國(guó)”的“少年”。B.從更改名字開始,努力改變自我。5.百年來(lái),在強(qiáng)國(guó)夢(mèng)的激勵(lì)下,各行各業(yè)都涌現(xiàn)出大量的優(yōu)秀人才為國(guó)家做出了卓越的貢獻(xiàn)。請(qǐng)根據(jù)提示完成右面的表格。所在行業(yè)代表人物航空航天楊利偉___醫(yī)療健康___張文宏____________
五、現(xiàn)代文閱讀12、課外閱讀。父愛的高度①好多年都沒(méi)有看過(guò)露天電影了。
②記得小時(shí)候,家在農(nóng)村,那時(shí)電視、碟機(jī)這類玩意兒在鄉(xiāng)下人們壓根兒就沒(méi)見過(guò),更別說(shuō)是享用了。所以要是逢有哪個(gè)村子放電影,周圍十里八村的人就都趕著去看。在那露天地里,黑壓壓的一片,煞是壯觀。
③那時(shí)父親還年輕,也是個(gè)電影迷。每遇此等好事,他就蹬著他那輛老自行車,帶著我去趕熱鬧。到了電影場(chǎng),父親把車子在身邊一撐,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在人群后邊。我那時(shí)還沒(méi)有別人坐的板凳腿高,父親就每每把我架在他的脖子上,直至電影結(jié)束才放下。記得有一次,看《白蛇傳》,我騎在父親的脖子上睡著了,竟尿了父親一身,父親拍拍我的屁股蛋子,笑著說(shuō):“嗨!嗨!醒醒,都‘水漫金山’了!”
④一晃好多年就過(guò)去了,我已經(jīng)長(zhǎng)得比父親還高,在人多的地方,再也不用靠父親的肩頭撐高了。春節(jié)回家,聽說(shuō)鄰村晚上放電影,我問(wèn)父親去不去看,父親回答:“你自個(gè)兒去吧,我都六十幾的人了,湊什么熱鬧!”
⑤來(lái)到電影場(chǎng),人不算多,我找個(gè)位置站定。過(guò)了不大一會(huì)兒,我的身邊來(lái)了一對(duì)父子,小孩直嚷嚷自己看不見。如多年前父親的動(dòng)作一樣,那位父親一邊說(shuō)著“這里誰(shuí)也沒(méi)有你的位置好”,一邊托著孩子騎在了自己的脖子上,孩子在高處咯咯地笑著。我不知怎么搞的,眼睛一下子就濕潤(rùn)了。這么多年了,我一直在尋找一個(gè)能準(zhǔn)確代表父愛的動(dòng)作,眼前這一幕不就是我找尋的結(jié)果嗎?
⑥我想起了許多往事,再也無(wú)心看電影。我回到家,敲門。父親披衣來(lái)開門,看著昏黃燈光里父親花白的頭發(fā)和那已明顯駝下去的脊背,我的淚一下子涌了出來(lái)。
⑦是啊,父親一生都在為兒子做著基石,把兒子使勁向最理想的高度托,托著托著,不知不覺間自己就累彎了腰,老了。我知道,這一生,無(wú)論我人生的坐標(biāo)有多高,都高不出那份父愛的高度,雖然它是無(wú)形的,可我心中有把尺啊。
(有刪改)1.閱讀短文,第③段中加點(diǎn)的“水漫金山”指的是“我”_______。
2.畫橫線的句子中“能準(zhǔn)確代表父愛的動(dòng)作”在文中具體是指_______。
3.短文寫了兩次看電影的場(chǎng)景,第一次是______;第二次是______。
4.下列對(duì)“我”的“眼睛一下子就濕潤(rùn)了”理解最為準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()A.“我”旁邊的父親把兒子架在了脖子上,“我”被這個(gè)父親的舉動(dòng)感動(dòng)得流眼淚。B.“我”被那個(gè)騎在父親脖子上的孩子給逗樂(lè)了,也跟著咯咯地笑,笑出了眼淚。C.“我”突然想起自己當(dāng)年和父親一起看電影時(shí)的情景,找到了一個(gè)能準(zhǔn)確代表父愛的動(dòng)作,感受到了父親的愛,眼睛在不知不覺間就濕潤(rùn)了。5.聯(lián)系短文內(nèi)容或生活實(shí)際,說(shuō)說(shuō)你對(duì)第⑦段畫波浪線的句子的理解。
____________六、仿寫句子13、按要求寫句子。
(1)老師對(duì)大家說(shuō):“夢(mèng)里飛行,說(shuō)明你們是在長(zhǎng)身體?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)_____________
(2)方志敏說(shuō)自己沒(méi)錢。國(guó)方兵士并不相信方志敏。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)把兩個(gè)句子合為一句話)_________
(3)
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