拒食垃圾食品教案中班_第1頁
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拒食垃圾食品教案中班_第3頁
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拒食垃圾食品教課設計中班活動設計背景小食品俗稱垃圾食品。我每日站在幼兒園門口，會常?？吹胶⒆觽兝p著家長到商鋪買小食品吃，為此家長也十分訴苦。針對這些情況，我設計了此次活動，讓幼兒遠離垃圾食品，保護幼兒身體健康?；顒幽繕私涍^活動，讓幼兒認識到垃圾食品對身體健康的危害。教育幼兒自覺抵制垃圾食品，果斷拒食垃圾食品。培育幼兒自覺保護身體健康的意識。教課要點、難點要點：認識垃圾食品對人體的危害。難點：自覺拒食垃圾食品?；顒訙蕚淇诖?、小食品、相關內容圖片活動過程（活動過程的表述不用詳盡到將教師、學生的全部對話、活動逐字記錄，可是應當把活動的主要環(huán)節(jié)很清楚地再現(xiàn)，即開始環(huán)節(jié)、基本環(huán)節(jié)、結束環(huán)節(jié)、延長環(huán)節(jié)。注：要點表述基本環(huán)節(jié)）一開始部分．人每日都要吃營養(yǎng)豐富、品種多樣、綠色安全的食品。比方：粗精糧食、豆制品、蔬菜水果等。出示神奇口袋1）讓小朋友猜一猜口袋里裝了什么東西，惹起幼兒注意。（1）老師出示口袋里花花綠綠、各種各種的小食品，讓幼兒認識。二基本部分出示相關內容圖片，讓幼兒察看。圖一：小朋友在買小食品；圖二：小朋友在津津樂道的吃小食品；圖三：小朋友捂著肚子很痛苦；圖四：小朋友躺在床上患病了；老師提出問題：圖上的小朋友怎么了?他為何患病了？（幼兒自由講話）教師小結：圖上的小朋友吃了小食品鬧肚子，因為那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產的，衛(wèi)生條件差，不潔凈；并且里面還增添了化工原料，對身體有害，因此，我們叫它垃圾食品。請有親自經歷的幼兒敘述吃小食品對身體的害處議論：如何用實質行動拒食垃圾食品。（幼兒自由議論）教師小結：自覺拒食垃圾食品，讓父親母親幫助選擇營養(yǎng)豐富、綠色健康食品；大家互相監(jiān)察，遠離垃圾食品，保護自己的身體健康。三活動延長讓幼兒把這節(jié)活動內容帶給其余班的小朋友，帶給身旁全部的人，共同拒食垃圾食品。教課反省小食品顏色明麗，包裝精巧，口味好，價錢廉價，又有小玩具在里面；在社會中也大批存在，這些美麗雅觀的小食品對幼兒擁有很大的迷惑力和吸引力，但它的確對幼兒的身體健康有特別大的危害。經過此次活動，幼兒認識到了小食品對身體的危害，也意識到了保護身體的重要性，基本達成了活動目標。因為幼兒年紀小，自制力衰，要求幼兒自覺抵制垃圾食品，

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