筆的說明文作文匯編6篇

第頁(yè)筆的說明文作文匯編6篇筆的說明文作文篇1

說起筆，種類特別多。有鉛筆、鋼筆、子彈筆、啫喱筆、毛筆、蠟筆、水彩筆、鵝毛筆、粉筆……

我的筆袋里，有許多筆，其中有一支是我六歲剛開學(xué)時(shí)媽媽送給我的，到現(xiàn)在還保存得很好。

說起筆的歷史，應(yīng)當(dāng)是有幾千年的歷史了。很久以前，人類還沒有筆時(shí)，就用石頭刻字，用木炭寫字。人類運(yùn)用的第一支自來水筆，是4000年前古埃及人獨(dú)創(chuàng)的蘆葦筆，而中國(guó)則創(chuàng)建了毛筆，歐美運(yùn)用的是鵝毛筆。到了1809年，美國(guó)生產(chǎn)出了第一支鋼筆。1928年，上海自來水筆廠也生產(chǎn)出了第一支國(guó)產(chǎn)鋼筆。

媽媽送給我的那支筆，是支鋼筆。那支鋼筆挺貴的，聽說要二十多元，所以我始終都不舍得用，而且當(dāng)時(shí)是一年級(jí)，不須要用到鋼筆。

我的鋼筆長(zhǎng)約十公分，整支筆呈黑和棕兩種顏色，上半部分是黑色的，則下半部分是棕色的，而他的筆帽很特殊，是黑白相間的。它還特別直，看上去像一條筆直的枝干。在筆的頂端，雕刻著一朵小花，他的線條細(xì)得如蚊子的腳，上面卻是五彩繽紛的，很難想象雕刻這朵小花的人是怎么雕出來的，簡(jiǎn)直是惟妙惟肖。這也是我不舍得用的緣由之一。

平常假如要用這支鋼筆，則須要特別當(dāng)心，因?yàn)橹灰徊涣粢?，就很?jiǎn)單沾上“好東西”。吸墨時(shí)，你必需脫掉筆身，用手?jǐn)D壓那直徑約0。5厘米的容器，這樣墨水就會(huì)自己涌上去。

我的鋼筆還特別堅(jiān)實(shí)。以前我用過的筆，有時(shí)候一不當(dāng)心把它摔在地上了，就會(huì)分尸兩段。而這支筆比那些堅(jiān)實(shí)得多，摔多少次也不會(huì)爛，那是因?yàn)橛煤芴貏e的材料做的。

隨著時(shí)代的變遷、科技的發(fā)展，筆的家族越來越大，款式越來越多，性能也越來越好。

每一天，我們都用筆記錄我們的生活，記錄我們的成長(zhǎng)，就像是我們恒久的摯友、伙伴和家人。

筆的說明文作文篇2

筆，是由粉色的筆桿和黑色的筆芯組成。

有一天，我在歡樂文具店以1。5元的價(jià)格被一個(gè)名叫小軍的五年級(jí)學(xué)生買回家。因此，我與我的摯友們分開了，又起先了新的生活。雖然我失去了很多老摯友，但是還結(jié)識(shí)了幾位新?lián)从?，有鉛筆、鋼筆、橡皮、文具盒、尺子和透亮膠……

在一節(jié)作文課上，我非常地難過。那是由于老師讓小軍寫作文，可是他不會(huì)寫，就始終用嘴咬著我的頭，真是痛死了。他還是不放棄，又把我的胳膊給折斷了。回到家里，我哭訴起自己的遭受，大家聽后都很難過。橡皮低著頭，難過地說：“哎！上美術(shù)課時(shí)，老師教同學(xué)們畫畫，可是小軍不情愿畫，還是指甲扎我的身體在，最終把我割成的八瓣兒?！蔽木吆姓f：“我才倒霉呢！遇見小軍，我不知受了老師幾百次打。每次小軍上課走神，老師就會(huì)拿我來解悶，干脆把我往地上一扔，真是痛?。∥业纳眢w都變形了筆的自述說明文600字建筑工程?！蓖噶聊z更是難過，低聲說：“小軍常常扯起我的胳膊，掄起來玩，弄得我成天暈頭轉(zhuǎn)向

”

大家都在哭訴著自己不幸的遭受。最終，我們確定把這些遭受告知書包大人。書包大人知道后指責(zé)了小軍。小軍向大家保證以后再也不損害大家了。

從今以后，我們和小軍成了好摯友，大家再也不用難過了，每天快樂地陪著小軍學(xué)習(xí)。

筆的說明文作文篇3

“大家好，我的名字叫糖果狗狗，我很苗條，從外表看我很像一位男孩子，我有藍(lán)色的腦袋、藍(lán)色的身子，幾乎渾身上下都是藍(lán)得，多好看??！我的衣服上還有一藍(lán)一綠得兩只小天使呢！他們?cè)谒{(lán)天白云下逍遙自在第翱翔，多歡樂呀！”

我的食物可不是大米，也不是牛奶，更不是肉骨頭，而是又黑又細(xì)的筆芯。吃進(jìn)去還得從嘴里吐出來。只要有人在我的腦袋上輕輕一按，又黑又細(xì)的筆芯就會(huì)被吐出來。小主子孩子啊我的頭上畫了個(gè)艷羨的眼神呢！

我喜愛在白色的紙上逍遙自在第滑行，留下黑黑的腳印、留下小摯友的笑臉、留下想波浪一樣美麗的線條……我說了這么多到家該知道我是誰了吧？對(duì)我就是一只細(xì)細(xì)、長(zhǎng)長(zhǎng)、美麗可愛的自動(dòng)筆。

哦我好想遺忘介紹我的小主子了，他叫李澤鈞，是個(gè)活潑、聰慧的小男孩。每次做作業(yè)的時(shí)候，他都要到比袋中找尋我的身影，可是小主子的字寫得不是很好看，還常常寫錯(cuò)別字。他媽媽總是對(duì)他說：“橫平豎直，把字寫端正，不要總寫錯(cuò)別字……”小主子呀，小主子，希望你把字寫得美麗些，千萬別寫錯(cuò)別字哦！否則我也覺得很難為情呀！

好了，就說到這兒吧，再見，我要回“家”去休息了！

筆的說明文作文篇4

我叫鉛筆，是小學(xué)生起先學(xué)寫字的必要文具，這天我誕生了！

我被放在了一家文具店，那里有很多我的同伴，過了兩三天，我也有了主子。我得意的向摯友們炫耀：“你們還是把花衣服穿上吧，看我，都有主子了呢?！?/p>

我的小主子把我?guī)Щ亓思?，?duì)我說：“以后我可是要用到你了，你不會(huì)跑到別人的文具盒里去，對(duì)吧？”我興奮的點(diǎn)點(diǎn)頭。

小主子的字寫的可好了，不用去涂改，我也不用快速地結(jié)束我的一生。慢慢的小主子越來越不疼惜我，有幾次還把我丟了。還是她的同桌，她的好摯友把我撿起來，并對(duì)她說：“這么好的鉛筆，不用它真是太惋惜了，它還可以用?！敝髯硬灰詾槿坏?把我扔進(jìn)了文具盒里?；氐郊液?，小主子氣洶洶說了我一頓，還硬說是我太調(diào)皮，自己跑出來的，不管她的事。現(xiàn)在，我美麗的花衣服上被她咬的慘不忍睹。近期，小主子把我忘在了她的書桌里，并且又買了一支我的同伴一支新的鉛筆。雖然我短，但還可以用，雖然螞蟻很小，卻能搬起比它自己重幾倍的物品。我特別生氣，也特別不理解：從前那個(gè)小主子哪里去了，她為什么會(huì)變成這樣？”

筆的說明文作文篇5

“筆”是每個(gè)人不行或缺的生活工具。傳聞，中國(guó)秦朝大將蒙恬獨(dú)創(chuàng)了“毛筆”；從今之后，人們就進(jìn)入書寫更便利、快速的時(shí)代了。

筆的種類繁多，例如：小學(xué)生常用的鉛筆、彩虹筆、蠟筆；老師授課時(shí)會(huì)用到的粉筆、麥克筆、紅筆；上班族用來記錄重要資料的原子筆等。

每一種筆的特性跟功能都大不相同，例如：鉛筆是素描時(shí)常運(yùn)用的工具。想像力豐富的畫家運(yùn)用了筆墨的留白與深淺配色，創(chuàng)建出不同意境的圖畫；畫筆讓原本黑白分明的版面，進(jìn)入色調(diào)繽紛的世界，成為一幅幅美不勝收的好作品；毛筆是中國(guó)文房四寶之一，書法家手執(zhí)毛筆，盡情在宣紙上來去自如，揮灑點(diǎn)點(diǎn)滴滴；記者們用筆寫出了人生百態(tài)、作家們用生花妙筆創(chuàng)作了生動(dòng)好玩的文章、和流傳千古的詩(shī)詞文句。

然而，隨著印刷業(yè)的發(fā)達(dá)以及電子科技的革新，筆的形式正劃時(shí)代地變更中，透過電腦鍵盤，任何不適當(dāng)?shù)奈淖志涂奢p易地刪除，不需像以前的人用雌黃來去除黑墨、一般人用橡皮擦或立可白來涂改，甚至只要在平版電腦屏幕上觸碰點(diǎn)選、或是順手一畫，想要的字就能立刻在屏幕上顯示出來呢！雖然筆的外型不斷被后代的獨(dú)創(chuàng)更新超越，但這正證明白筆在人類文明的演化過程中，占有舉足輕重、不行一日無他的地位！

筆的說明文作文篇6

大家好，我是一支碳素筆，同學(xué)們?cè)趯懽值臅r(shí)候都會(huì)用我。

我有筆帽、筆管、和筆芯組成，筆芯中有很長(zhǎng)一段墨水，墨水上面還有一點(diǎn)白色或黃色的蠟油，這是為了同學(xué)們把我倒放的時(shí)候不讓里面的墨水流出來。我們碳素筆家族都是多用性的筆芯用完了還可以再換，又好用又實(shí)惠。

可是，也有一些同學(xué)不喜愛用我寫字，因?yàn)樗麄冇X得我的筆油很稀，不像圓珠筆那么稠，寫出來的字不能立刻風(fēng)干，這樣手一蹭過去，字不像字，黑乎乎的。還有的同學(xué)喜愛用修改膠帶，寫上以后更不易風(fēng)干。所以他們不喜愛我