創(chuàng)意空間課件1《兒童美術(shù)輔導(dǎo)》

創(chuàng)意空間課件1《兒童美術(shù)輔導(dǎo)》第一頁，共115頁。兒童美術(shù)輔導(dǎo)第二頁，共115頁。一、兒童美術(shù)介紹

你相信嗎?人類天生就有畫畫的本能。畫畫也是一種溝通的工具。第三頁，共115頁。（一）什么是美術(shù)“美術(shù)”指運用一定的物質(zhì)材料，通過構(gòu)圖、透視、用光等藝術(shù)手段，在一定的空間中塑造直接可視的平面形象或立體形象的藝術(shù)。美術(shù)包括繪畫、雕塑、建筑、工藝美術(shù)等。什么是兒童美術(shù)兒童美術(shù)是指兒童所從事的造型藝術(shù)，他反應(yīng)了兒童對周圍世界的認識，情感與思想。兒童美術(shù)的本質(zhì)特點1.兒童美術(shù)是他們本身的生命活動。2.兒童美術(shù)是他們把握世界的一種方式。第四頁，共115頁。（二)什么是兒童畫兒童畫是指兒童自己為傳達內(nèi)心思想、意識、情感，能動反映對世間事物的認識感受，用形象符號、色彩意蘊和畫面形象關(guān)系表現(xiàn)出來的可視的造型樣式。泛指少年以下（含少年）年齡階段的孩子們畫的畫。第五頁，共115頁。二、兒童畫的分類（一）從使用工具材料和制作技法上分為

（二）從構(gòu)思心態(tài)與繪畫要求上分為

（三）從表現(xiàn)形式上劃分為第六頁，共115頁。（一）從使用工具材料和制作技法上分為

1.彩筆畫2.油畫棒畫（蠟筆）3.鉛筆畫4.粉筆畫5.水粉畫6.水彩畫7.水墨畫8.鋼筆畫9.版畫10.撕紙畫11.剪貼畫12.綜合材料技法畫第七頁，共115頁。彩筆畫兒童水彩筆采用塑料材質(zhì)制作成,有粗筆尖和細筆尖之分,,在紙張上的吸附能力很好,能長時間的保存原來的色澤,主要適合用于各類畫畫或是作品的上色等.在兒童美術(shù)啟蒙期用的比較多。第八頁，共115頁。第九頁，共115頁。第十頁，共115頁。第十一頁，共115頁。2.油畫棒畫（蠟筆）油畫棒是一種棒形畫材，由顏料、油、蠟的殊混合物制作而成。可以直接在畫上畫畫，或用混色、層涂、刮除、分層等技法豐富它的效果。通過單獨或組合使用上述技法，可以畫出不同的風(fēng)格。表現(xiàn)手法靈活多樣，有厚涂法、薄涂法、映襯法、過渡法等。第十二頁，共115頁。第十三頁，共115頁。第十四頁，共115頁。第十五頁，共115頁。3.鉛筆畫鉛筆畫，是指用鉛筆畫的畫。包括鉛筆素描和鉛筆速寫等（這里主要講的是彩色鉛筆）鉛筆畫是一切圖形的基礎(chǔ)，適用各類畫的造型和上色等，在兒童美術(shù)初學(xué)期用的較多。第十六頁，共115頁。第十七頁，共115頁。第十八頁，共115頁。第十九頁，共115頁。4.粉筆畫粉筆是日常教學(xué)學(xué)習(xí)中最常見的工具之一，其特點是不透明、無光澤，并易于掌握，通過夠擦揉抹，可以產(chǎn)生清新明麗，豐富細膩的色彩效果?？梢员憩F(xiàn)復(fù)雜的環(huán)境氣氛。第二十頁，共115頁。黑白粉筆和彩色粉筆都有自己不同的特點。第二十一頁，共115頁。第二十二頁，共115頁。第二十三頁，共115頁。5.水粉畫水粉畫是培養(yǎng)水粉畫色彩美感，提高水粉畫色彩審美趣味的重要課程。水粉畫顏料用水調(diào)色，操作簡單，方便快捷，易學(xué)，且表現(xiàn)力強，趣味性高。水粉畫明快、灑脫、概括適合水粉畫揮灑涂抹抒發(fā)情感，深受水粉畫的喜愛。水粉畫雖在畫法上比較隨意，沒有統(tǒng)一的定式，但在具體表現(xiàn)上還是有很多區(qū)別的，每種方法相互聯(lián)系又獨立其中，各有所長如：平涂法、厚涂法、點彩法、底色法、綜合法第二十四頁，共115頁。第二十五頁，共115頁。第二十六頁，共115頁。第二十七頁，共115頁。6.水彩畫水彩畫，顧名思義就是靠水與顏料相調(diào)和來創(chuàng)作圖畫。水彩突出的特點是使涂在紙上的顏色有一種奇妙的通透感。用水在水彩畫的創(chuàng)作中非常重要，用水的多少，什么時候多，什么時候少等等對于畫作的效果有著決定性的影響。水彩是一種有著奇妙的融和力的顏料。第二十八頁，共115頁。第二十九頁，共115頁。第三十頁，共115頁。第三十一頁，共115頁。7.水墨畫水墨畫是中國畫中一種以水墨為主的畫體，具有“形神兼?zhèn)洹?、“水墨暈染”的藝術(shù)效果。隨著近年來傳統(tǒng)水墨畫的發(fā)展，各老師一直在嘗試將傳統(tǒng)的水墨畫畫法與兒童畫相結(jié)合，，使之更符合現(xiàn)代兒童的審美取向。所以出現(xiàn)了“兒童水墨畫”這一與“傳統(tǒng)水墨畫”相區(qū)別的概念。由于兒童對色彩有強烈的感受力，以兒童為欣賞對象的兒童水墨畫又具有風(fēng)格甜潤、色彩明麗、形象夸張有趣等特點，因此兒童水墨畫較之于傳統(tǒng)水墨畫更適應(yīng)兒童的心理特點與欣賞情趣，在兒童美術(shù)教育中占有重要的地位。第三十二頁，共115頁。第三十三頁，共115頁。8.鋼筆畫第三十四頁，共115頁。第三十五頁，共115頁。9.版畫兒童版畫是以兒童為主體開設(shè)的獨特的教學(xué)內(nèi)容，其中的紙版畫是較為容易的一種，它是運用各種紙質(zhì)材料做版材，經(jīng)過多種不同的手段加工制作印刷的版畫，一般經(jīng)過繪畫、制版、印刷三個步驟完成，是一門非常有趣的課”。第三十六頁，共115頁。第三十七頁，共115頁。第三十八頁，共115頁。第三十九頁，共115頁。10.撕紙畫

撕紙畫是一種選用各色彩紙,通過手撕、粘貼的辦法而完成的畫。撕紙畫裝飾性強,新穎別致,能表現(xiàn)出諸如剪紙、剪貼所不可及的獨特風(fēng)格。第四十頁，共115頁。第四十一頁，共115頁。第四十二頁，共115頁。11.剪貼畫剪貼畫是一種特殊的畫，和真正的繪畫不一樣，是用各種顏色和質(zhì)地的材料（布、廣告紙、絲帶、卡紙、樹葉等）剪貼而成的。它操作簡單、效果明顯、裝飾性非常強。第四十三頁，共115頁。第四十四頁，共115頁。第四十五頁，共115頁。第四十六頁，共115頁。12.綜合材料技法畫‘綜合材料技法畫”是指用各種不同的工具、材料進行創(chuàng)作來表現(xiàn)和發(fā)現(xiàn)美的一種過程。紙和畫筆不再是兒童繪畫中主要的表現(xiàn)載體。美術(shù)綜合材料和專業(yè)技巧等的運用更能促使學(xué)生創(chuàng)造出比以往更加出彩的作品第四十七頁，共115頁。形色魚第四十八頁，共115頁。奇妙手指畫第四十九頁，共115頁。多彩的盤子第五十頁，共115頁。第五十一頁，共115頁。廢棄酒瓶蓋上的畫第五十二頁，共115頁。酒瓶上的畫第五十三頁，共115頁。(二)從構(gòu)思心態(tài)與繪畫要求上分為

1.記憶畫2.想象畫3.意愿畫4.命題畫5.寫生畫6.臨摹畫7.圖畫日記……第五十四頁，共115頁。1.記憶畫兒童生活記憶畫,是對日常生活觀察到的、感受到的最深刻的地方記憶下來并用圖畫來表現(xiàn)的一種方式。是兒童繪畫的主要內(nèi)容之一。鼓勵兒童用圖畫記錄生活中的視覺印象,是培養(yǎng)和鍛煉兒童觀察力、記憶力和動手創(chuàng)作能力的極好方法。第五十五頁，共115頁。第五十六頁，共115頁。第五十七頁，共115頁。2.想象畫想象畫是孩子通過對生活中一些事物和現(xiàn)象的的觀察和理解，激發(fā)他們的想象力和空間思維的一種繪畫方式。給孩子畫畫的空間、時間和氛圍，讓孩子自由的繪畫，讓孩子在繪畫中認識自己，認識世界，發(fā)展思維、想象能力。第五十八頁，共115頁。第五十九頁，共115頁。第六十頁，共115頁。第六十一頁，共115頁。3.意愿畫意愿畫是孩子自己把觀察到的、感受到的、最喜歡的人和物記憶下來，通過想象，運用畫的形式表示事物或情節(jié)。這是孩子表達情感的一種極好方式，對智力發(fā)展有很大益處。第六十二頁，共115頁。1、想要去看海豚表演2、想要去放風(fēng)箏第六十三頁，共115頁。4.命題畫兒童命題畫是在內(nèi)容和題材方面規(guī)定一定的范圍,讓兒童運用一定的造型能力,在已有的生活經(jīng)歷和知識基礎(chǔ)上,加以想像、聯(lián)想的繪畫方式。題要選擇孩子們熟悉的、興趣濃厚的事物,能激發(fā)起豐富的想像和聯(lián)想,同時又有一定的生活體驗,不能太籠統(tǒng)、太艱深或太成人氣,不能讓學(xué)生因望而生畏而無。第六十四頁，共115頁。命題畫：保護環(huán)境第六十五頁，共115頁。命題畫：中國奧運第六十六頁，共115頁。5.寫生畫寫生畫是學(xué)生通過對生活事物的觀察、分析、理解、概括并用繪畫方式來表現(xiàn)出來的過程。通過寫生不僅可以提高學(xué)生的觀察能力和表現(xiàn)能力，同時，也開闊了他們的眼界，加深了學(xué)生對生活的了解與認識第六十七頁，共115頁。靜物寫生第六十八頁，共115頁。第六十九頁，共115頁。6.臨摹畫臨摹畫，是一種兒童對線條或者隨色彩的比例的技巧的認知度，是學(xué)習(xí)繪畫常用的一種方法。兒童學(xué)畫以臨摹范畫為主，能比較快地學(xué)會初步的繪畫技巧，有利于過渡到畫寫生畫、意愿畫、記憶畫、命題和創(chuàng)作畫等。因此，臨摹是兒童繪畫的基礎(chǔ)。第七十頁，共115頁。第七十一頁，共115頁。7.圖畫日記……兒童日記畫是把兒童生活經(jīng)歷中印象最深的事件繪畫的方式表現(xiàn)出來。因此，它是兒童畫中最生動，最鮮活，也是最具感染力的一種形式。兒童畫日記信手拈來，沒有經(jīng)過成人加工參與，也最能代表兒童本身創(chuàng)作特點。第七十二頁，共115頁。圖畫日記：《過新年》第七十三頁，共115頁。圖畫日記：激烈的賽場第七十四頁，共115頁。舞蹈比賽第七十五頁，共115頁。(三)從表現(xiàn)形式上劃分為1.線描2.連環(huán)畫3.黑白畫4.色彩畫……第七十六頁，共115頁。1.線描線描單線單色去描繪物體進行繪畫創(chuàng)作的一種兒童美術(shù)繪畫方式。兒童線描畫源于中國畫法中的白描，是一種以線為最基本的表現(xiàn)手法的兒童繪畫形式。在兒童線描畫中，線條是最有生命力的因素。其主要特點就是具有一定的寫實性和較強的裝飾性，與黑白裝飾畫有相似之處，但又有明顯區(qū)別。第七十七頁，共115頁。第七十八頁，共115頁。第七十九頁，共115頁。第八十頁，共115頁。2.連環(huán)畫連環(huán)畫是繪畫的一種。指用多幅畫面連續(xù)敘述一個故事或事件的發(fā)展過程。實際上應(yīng)稱“連續(xù)畫”。興起于二十世紀初葉的上海。是根據(jù)文學(xué)作品故事，或取材于現(xiàn)實生活，編成簡明的文字腳本，據(jù)此繪制多頁生動的畫幅而成。一般以線描為主，也有彩色等。現(xiàn)代風(fēng)行的連環(huán)畫，俗稱“小人書”或“小書第八十一頁，共115頁。連環(huán)畫《小蝌蚪找媽媽》第八十二頁，共115頁。連環(huán)畫《海寶找春天》第八十三頁，共115頁。小人書第八十四頁，共115頁。3.黑白畫通俗的講黑白畫是以繪畫中“色彩”這一元素來命名的畫種。黑白畫為孩子提供了創(chuàng)造美、表現(xiàn)美、抒發(fā)內(nèi)心情感的機會，使孩子的身心得到了健康的發(fā)展。第八十五頁，共115頁。第八十六頁，共115頁。第八十七頁，共115頁。4.色彩畫……

凡是一切用色彩表現(xiàn)出來的畫都可以統(tǒng)稱為色彩畫。兒童用色大膽，強烈的對比，反差，明快，色彩鮮明，出人預(yù)料所以叫兒童色彩畫。第八十八頁，共115頁。第八十九頁，共115頁。第九十頁，共115頁。第九十一頁，共115頁。三、怎樣畫好兒童畫1、學(xué)畫初期的訓(xùn)練2、循環(huán)漸進的訓(xùn)練3、提高水平的途徑第九十二頁，共115頁。一、學(xué)畫初期訓(xùn)練1.畫出的線條要流暢而有情感第九十三頁，共115頁。一、學(xué)畫初期訓(xùn)練2.畫出自由隨意的形狀第九十四頁，共115頁。一、學(xué)畫初期訓(xùn)練3.涂抹有個性的主觀感覺色彩第九十五頁，共115頁。二、循序漸進的訓(xùn)練1.也談兒童畫的”正規(guī)訓(xùn)練”畫得“像”并不是兒童畫訓(xùn)練的過硬本領(lǐng)。第九十六頁，共115頁。二、循序漸進的訓(xùn)練2.學(xué)習(xí)大膽地畫滿畫面大、多、滿第九十七頁，共115頁。二、循序漸進的訓(xùn)練3.在觀察、記憶的基礎(chǔ)上多有生活體驗、生活情節(jié)的畫和場景畫。第九十八頁，共115頁。二、循序漸進的訓(xùn)練4.兒童應(yīng)該多畫人物第九十九頁，共115頁。二、循序漸進的訓(xùn)練4.兒童應(yīng)該多畫人物第一百頁，共115頁。二、循序漸進的訓(xùn)練4.兒童應(yīng)該多畫人物第一百零一頁，共115頁。二、循序漸進的訓(xùn)練5.學(xué)習(xí)把復(fù)雜物象基本形化，簡單物象主觀裝飾化第一百零二頁，共115頁。二、循序漸進的訓(xùn)練6.在尊重兒童的選擇和興趣的基礎(chǔ)上，適當(dāng)拓寬畫畫訓(xùn)練的內(nèi)容（題材）第一百零三頁，共115頁。三、提高水平的途徑1.進一步熟悉和體驗豐富多彩的生活。第一百零四頁，共115頁。三、提高水平的途徑2.多讀書、讀畫，提高修養(yǎng)

第一百零五頁，共115頁。三、提高水平的途徑3.多進行寫生訓(xùn)練第一百零六頁，共115頁。三、提高水平的途徑4.用不同的工具材料和畫種形式來畫第一百零七頁，共115頁。三、提高水平的途徑4.用不同的工具材料和畫種形式來畫。第一百零八頁，共115頁。三、提高水平的途徑4.用不同的工具材料和畫種形式來畫。第一百零九頁，共115頁。三、提高水平的途徑4.用不同的工具材料和畫種形式來畫。第一百一十頁，共115頁。