倍認(rèn)識(shí)練習(xí)課課件

倍認(rèn)識(shí)練習(xí)課課件第一頁，共20頁。倍的認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí)課第二頁，共20頁。倍的認(rèn)識(shí)1倍的意義2一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍3一個(gè)數(shù)的幾倍是多少第三頁，共20頁。1倍的意義一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍，可以看成這個(gè)數(shù)里有幾個(gè)另一個(gè)數(shù)。6里面有（

）個(gè)3，6就是3的（）倍。18里面有（）個(gè)6，18是6的（）倍.223349里面有（）個(gè)7,49是7的（）倍。32里面有（）個(gè)8,32是8的（）倍。7744第四頁，共20頁。一、情境引入，回顧再現(xiàn)

第五頁，共20頁。2求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍（1）

求一個(gè)數(shù)是另一這樣個(gè)數(shù)的幾倍時(shí)，用除法計(jì)算（2）在解決這類實(shí)際問題時(shí)，可以將問題“求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍”轉(zhuǎn)化為“一個(gè)數(shù)里面有幾個(gè)另一個(gè)數(shù)”這樣的數(shù)量關(guān)系，再用除法來解決問題。一個(gè)數(shù)÷另一個(gè)數(shù)（一份）=幾倍

第六頁，共20頁。18里面有（）個(gè)6,18是6的（）倍。25里面有()個(gè)5,25是5的（）倍。42里面有（）個(gè)7,42是7的（）倍。列式：列式：列式：33556618÷6=325÷5=542÷7=6第七頁，共20頁。3求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少（1）

“求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少時(shí)”，用乘法計(jì)算。（2）在解決這類實(shí)際問題時(shí)，可以將問題“求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少”轉(zhuǎn)化為“幾個(gè)幾是多少”這樣的數(shù)量關(guān)系，再用乘法來解決。一個(gè)數(shù)（一份）×倍數(shù)=另一個(gè)數(shù)

第八頁，共20頁。3的4倍就是（）個(gè)32的7倍就是（）個(gè)25的8倍就是（）個(gè)56個(gè)2就是（）的（）倍9個(gè)2就是2的（）倍478926第九頁，共20頁。6的3倍是（）6×3=189×3=279的3倍是（）。第十頁，共20頁?！魇恰鸬?倍，△有（）個(gè)。第一行：○○○○第二行：第十一頁，共20頁。小汽車準(zhǔn)乘5人，大客車準(zhǔn)乘的人數(shù)是小汽車的7倍，大客車準(zhǔn)乘多少人？5×7=35（人）答：大客車準(zhǔn)乘35人。第十二頁，共20頁。小明和小亮看同樣的書，小明看了7頁，小亮看的頁數(shù)是小明的5倍，

？

補(bǔ)充的問題：

小亮看了多少頁？5×7=35（頁）答：小亮看了35頁.第十三頁，共20頁。第十四頁，共20頁。二、分層練習(xí)，強(qiáng)化提高4×5206×4+428第十五頁，共20頁。三、自主檢測(cè)，評(píng)價(jià)完善。

（1）一個(gè)冰激凌的價(jià)錢是爆米花的3倍，冰激凌多少錢？（2）漢堡的價(jià)錢是薯?xiàng)l的2倍，漢堡多少錢？（3）媽媽有20元買2包薯?xiàng)l可以嗎？（4）小明想用20元錢買2份爆米花和一個(gè)漢堡夠嗎？（5）如果你有50元錢你會(huì)買些什么呢？5元（）元8元（）元第十六頁，共20頁。

坐了4人，中巴車的人數(shù)是小車的2倍，大巴車的人數(shù)是中巴車的5倍，大巴車上有多少人？4×2=8（人）8×5=40（人）中巴車：大巴車：四、綜合練習(xí)第十七頁，共20頁。

李叔叔家養(yǎng)了4只公雞，養(yǎng)的母雞只數(shù)是公雞的3倍。李叔叔家一共養(yǎng)了多少只公雞和母雞？4×3=12（只）母雞數(shù)量公雞數(shù)量+母雞數(shù)量4+12=16（只）答：李叔叔家一共養(yǎng)了16只公雞和母雞。第十八頁，共20頁。弟弟今年7歲，爸爸的年齡比弟弟