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文檔簡介
2021-2022學(xué)年安徽省黃山市普通高校對(duì)口單招面試技巧自考預(yù)測試題(含答案及部分解析)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、綜合題(10題)1.你如何看待別人在公共場合抽煙?
2.你心目中的榜樣或者偶像是誰?他有什么樣的激勵(lì)你的事情?
3.你怎么看待虛假中獎(jiǎng)信息滿天飛的現(xiàn)象?
4.一個(gè)自行車的兩個(gè)輪子的摩擦力是否一致?為什么?
5.你為什么要報(bào)考高職院校?你為什么選擇該專業(yè)?
6.在一次同學(xué)聚會(huì)上,你正和一位你很要好的新同學(xué)聊天,一位以前的老同學(xué)走過來對(duì)你大發(fā)脾氣,說你的不是,你怎么辦?
7.請(qǐng)介紹一部古典名著。
8.你崇拜的一個(gè)歷史名人
9.如果在競選班長你的同桌落選了,你會(huì)怎么做?
10.青少年沉迷網(wǎng)絡(luò),無法自拔,或荒廢學(xué)業(yè),或自閉不出。應(yīng)釆取什么措施。
二、綜合題(10題)11.已所不欲,勿施于人。是誰說的?什么意思?
12.到商店購買食品須了解食品的哪些信息?
13.你對(duì)這次單招的認(rèn)識(shí)?
14.做好事被誤會(huì)怎么辦
15.你對(duì)環(huán)保有什么看法
16.你為什么要報(bào)考高職院校?你為什么選擇該專業(yè)?
17.《圣經(jīng)》里面有一句話,愛你的仇敵,你贊同這樣的話嗎。
18.給你一個(gè)杯子,一個(gè)背包,說出盡可能多的創(chuàng)意作品
19.是否愿意一邊上學(xué),一邊打工?
20.“學(xué)技能,學(xué)技術(shù),好就業(yè)?!闭?qǐng)問你怎樣理解這句話?
三、綜合題(5題)21.你為什么要報(bào)考高職院校?你為什么選擇該專業(yè)?
22.日常生活中,如何預(yù)防雷電?
23.做一天和尚敲一天鐘,好和尚如何撞鐘?
24.請(qǐng)介紹一部你喜歡的書籍。
25.紫色讓你聯(lián)想到什么?
四、綜合題(10題)26.很多化學(xué)物品造福人類,可是有人卻說化學(xué)家是罪人,這是為什么?
27.如果在競選班長你落選了,你會(huì)怎么做?
28.你怎么看待虛假中獎(jiǎng)信息滿天飛的現(xiàn)象?
29.廣告貴在創(chuàng)意。請(qǐng)你舉例介紹。
30.你心目中的優(yōu)秀學(xué)生是怎樣的?
31.你對(duì)環(huán)保有什么看法
32.你為什么要報(bào)考高職院校?你為什么選擇該專業(yè)?
33.如果在競選班長你的同桌落選了,你會(huì)怎么做?
34.請(qǐng)介紹一部你喜歡的書籍。
35.請(qǐng)介紹籃球運(yùn)動(dòng)的比賽規(guī)則。
五、綜合題(10題)36.讓你組織一個(gè)大型征文活動(dòng),大家積極性不高,你如何準(zhǔn)備?
37.在一次同學(xué)聚會(huì)上,你正和一位你很要好的新同學(xué)聊天,一位以前的老同學(xué)走過來對(duì)你大發(fā)脾氣,說你的不是,你怎么辦?
38.為什么凌晨和傍晚的太陽是紅色的?請(qǐng)用物理知識(shí)解答。
39.你認(rèn)為智慧重要還是體力更重要,談?wù)勀愕目捶ā?/p>
40.已所不欲,勿施于人。是誰說的?什么意思?
41.老虎掉到一個(gè)水坑里,拼命的叫救命,但水很淺,談?wù)勀愕目捶?/p>
42.如果在競選班長你的同桌落選了,你會(huì)怎么做?
43.你能舉出熱漲冷縮的例子嗎?
44.請(qǐng)?jiān)诩埳蠈懗?到10的大寫。
45.你對(duì)大學(xué)生談戀愛的看法。
六、綜合題(0題)46.如果在競選班長你的同桌落選了,你會(huì)怎么做?
參考答案
1.這句話大家耳熟能詳,但是很少有人為了健康而改掉吸煙的習(xí)慣。吸煙在引起自身多種疾病的同時(shí)也危害了別人,尤其是在商場、學(xué)校以及醫(yī)院等公共場所,盡管在醒目處都設(shè)有禁止吸煙的警示標(biāo)語,但很多人卻對(duì)其熟視無睹,仍然照抽不誤,完全沒有深刻意識(shí)到公共場所吸煙的嚴(yán)重危害性。在公共場所吸煙危害很多,不僅會(huì)令眾多該場所的人被動(dòng)吸煙、污染公共場所的空氣,而且也易被未成年人效仿,影響整個(gè)群體的文明形象,嚴(yán)重的甚至引發(fā)火災(zāi)。因此,我不認(rèn)同公共場合抽煙這種行為。這句話大家耳熟能詳,但是很少有人為了健康而改掉吸煙的習(xí)慣。吸煙在引起自身多種疾病的同時(shí)也危害了別人,尤其是在商場、學(xué)校以及醫(yī)院等公共場所,盡管在醒目處都設(shè)有禁止吸煙的警示標(biāo)語,但很多人卻對(duì)其熟視無睹,仍然照抽不誤,完全沒有深刻意識(shí)到公共場所吸煙的嚴(yán)重危害性。在公共場所吸煙危害很多,不僅會(huì)令眾多該場所的人被動(dòng)吸煙、污染公共場所的空氣,而且也易被未成年人效仿,影響整個(gè)群體的文明形象,嚴(yán)重的甚至引發(fā)火災(zāi)。因此,我不認(rèn)同公共場合抽煙這種行為。
2.任志強(qiáng):仁者,人二也。指在與另一個(gè)人相處時(shí),能做到融洽和諧,即為仁。仁者,易也。凡事不能光想著自己,多設(shè)身處地為別人著想,為別人考慮,做事為人為己,即為仁。儒家重仁,仁者,愛人也。簡言之,能愛人即為仁。二、[關(guān)鍵]當(dāng)競爭雙方處于膠著時(shí),容易疲憊難耐,不知所措;恰在此時(shí),需要堅(jiān)韌挺住,需要給力,贏在最后一把;若憂郁彷徨,倦怠觀望,會(huì)“為山九仞,功饋一簣?!?;關(guān)鍵時(shí)刻要清醒處境,沉著應(yīng)對(duì),不在乎別人怎么說,淡定如初。1.陽光雖然寶貴,但照射時(shí)間長了也會(huì)遭到謾罵。2.空氣雖然珍貴,但輕易能獲取的東西沒人會(huì)珍惜。3.心有余而力不足往往是托詞,力有余而心不足才是真相。4.與其靠勵(lì)志句子勵(lì)志,倒不如鼓起勇氣讓自己丟足一次臉。5.如果有本事找到逃避問題的辦法,其實(shí)也有本事找到解決問題的途徑。
3.據(jù)中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告顯示,廣大網(wǎng)民對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的信任度比對(duì)傳統(tǒng)媒體如電視、電臺(tái)和報(bào)紙的信任度要低許多,只有25.1%的網(wǎng)民表示對(duì)互聯(lián)網(wǎng)信任,約有一半的網(wǎng)民認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容有七成是不可信的。公信力的不足,嚴(yán)重影響了網(wǎng)絡(luò)媒體的權(quán)威性,也在很大程度上降低了網(wǎng)絡(luò)媒體在廣大受眾心目中的應(yīng)有地位。制造謠言、傳播謠言、以訛傳訛的風(fēng)氣自古就有,如今進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,虛假信息的傳播速度非??欤瑤Ыo社會(huì)的危害也越大造成恐慌,給家庭帶來經(jīng)濟(jì)損失,不利于安定團(tuán)結(jié)。如何防范?1.努力學(xué)習(xí),確立正確心態(tài),切勿有投機(jī)取巧的心思,堅(jiān)決不相信“真題”“百分之百”之類的廣告宣傳。2.對(duì)于升學(xué)類信息,保持與當(dāng)?shù)卣畽C(jī)構(gòu)教育體系的聯(lián)系,切勿相信“內(nèi)部指標(biāo)”的說法。3.認(rèn)真對(duì)待各類有誘惑性質(zhì)的出國留學(xué)信息,認(rèn)真確定中介公司和目標(biāo)學(xué)校的資質(zhì),對(duì)出國留學(xué)費(fèi)用有大概認(rèn)識(shí),切勿貪圖便宜,上當(dāng)受騙。4.對(duì)于類似于QQ空間、微博、人人等社交網(wǎng)絡(luò)的虛假信息,不可人云亦云,保持清醒。
4.我們知道,自行車的前輪主要作控制方向用,是被動(dòng)地轉(zhuǎn)的,而后輪則是動(dòng)力輪,是主動(dòng)施力的,由于前后兩輪并沒有被鏈條連在一起,因此前輪的轉(zhuǎn)動(dòng)全賴摩擦力。假如前輪所受摩擦力向前,則前輪則會(huì)倒轉(zhuǎn),自行車將無法前進(jìn),因而這是不可能的,所以前輪所受的摩擦力向后,也只有這樣,才能使前輪不斷向前方轉(zhuǎn)動(dòng)。再看后輪,后輪是動(dòng)力輪,是主動(dòng)施力者,它向前轉(zhuǎn)動(dòng)是自身的趨勢使然。我們可以假設(shè)一下,假如它受向后的摩擦力的話,那么前后兩輪所受的力均往后,自行車將倒行,這顯然不合常理,因而錯(cuò)誤。并且我們知道,輪子在轉(zhuǎn)動(dòng)過程中,是分上下兩個(gè)部分的,上半部分往前,而下半部分則是往后,由于力存在作用力與反作用力,后輪下半部分給地面施加向后的力,與之相對(duì)應(yīng),地面必然對(duì)后輪施加反方向且同等大小的摩擦力。
5.1.發(fā)展前景廣闊國家對(duì)職業(yè)教育發(fā)展越來越重視。社會(huì)上對(duì)技能型人才的需求越來越大。2.就業(yè)形勢好據(jù)報(bào)道,部分省市的高職就業(yè)率已經(jīng)超過本科。就業(yè)好一方面是學(xué)院有專門的機(jī)構(gòu)來指導(dǎo)學(xué)生就業(yè),另一方面是用人單位對(duì)畢業(yè)生比較認(rèn)可。3.畢業(yè)生符合社會(huì)需求高職教育以就業(yè)為導(dǎo)向。高職院校圍繞培養(yǎng)目標(biāo)進(jìn)行專業(yè)設(shè)置、教學(xué)安排、畢業(yè)實(shí)踐,培養(yǎng)出的畢業(yè)生符合社會(huì)需求。4.職業(yè)技能強(qiáng)高職學(xué)生在學(xué)校中產(chǎn)學(xué)結(jié)合,強(qiáng)化職業(yè)技能訓(xùn)練。高職院校強(qiáng)調(diào)學(xué)生動(dòng)手能力和職業(yè)技術(shù)能力的培養(yǎng),在校生通過實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)等環(huán)節(jié),可掌握當(dāng)前崗位實(shí)用技能,到企業(yè)后可迅速上手。5.學(xué)生可獲雙證書高職學(xué)生在校期間,除了要完成規(guī)定教學(xué)計(jì)劃外,學(xué)校還要組織他們考取國家各類職業(yè)資格證書。這樣,學(xué)生畢業(yè)時(shí)可同時(shí)獲得學(xué)歷證書和相關(guān)職業(yè)資格證書,在就業(yè)時(shí)增大了崗位競爭優(yōu)勢。
6.1、老同學(xué)在這個(gè)場合突然對(duì)我大發(fā)脾氣,我一定要冷靜下來,不能沖動(dòng),不能毛躁,更加不能和他發(fā)生口角,避免當(dāng)前的情況進(jìn)一步惡化。2、冷靜下來,要仔細(xì)分析老同學(xué)發(fā)脾氣的原因,如果是因?yàn)槲移綍r(shí)的一些行為和話語不當(dāng)引起的,那么我要誠懇的道歉,立即轉(zhuǎn)變自己的說話方式方法,如果是因?yàn)槲遗c新同學(xué)的聊天引起他的看法,那么我會(huì)先停止和新同學(xué)的聊天,互相留下聯(lián)系方法,以后可以繼續(xù)再和老同學(xué)用適當(dāng)?shù)姆绞絾为?dú)談?wù)劊私馑鷼獾脑?,并解釋自己的行為,爭取老同學(xué)的理解。我相信既然是我的老同學(xué),他的素質(zhì)一定也會(huì)很高,至少會(huì)顧全大局,擱置爭議,求太同,存小異,共同努力為這次聚會(huì)創(chuàng)造良好的氛圍。3、不管老同學(xué)有什么樣的原因,我都要堅(jiān)定團(tuán)結(jié)友愛的信念,在以后的工作和生活中,積極的團(tuán)結(jié)他人,不利于團(tuán)結(jié)的話不說,不利于團(tuán)結(jié)的事不做,做一個(gè)良好的表率,促進(jìn)集體的團(tuán)結(jié)。
7.《紅樓夢》作者簡介:曹雪芹,清代小說家。名霑,字夢阮,雪芹是其號(hào)。內(nèi)容簡介:《紅樓夢》一書,以賈寶玉、林黛玉和薛寶釵的愛情悲劇為主線,通過對(duì)“賈、史、王、薛”四大家族榮衰的描寫,展示了廣闊的社會(huì)生活視野,森羅萬象,囊括了多姿多彩的世俗人情。人們稱《紅樓夢》內(nèi)蘊(yùn)著一個(gè)時(shí)代的歷史容量,是封建末世的百科全書。1.現(xiàn)在人們說起《紅樓夢》,往往指的就是曹雪芹的前八十回和高鶚的后四十續(xù)書的總稱。這120回的本子,總字?jǐn)?shù)達(dá)1075000字左右。2.曹雪芹在寫這部書時(shí),用了“諧音寓意”的手法,他把賈家四姐妹命名為元春、迎春、探春、惜春,這是諧“原應(yīng)嘆息”的音;在賈寶玉神游太虛幻境時(shí),警幻仙姑讓他飲的茶“千紅一窟”,是“千紅一哭”的諧音,又讓他飲“萬艷同杯”的酒,這酒名是“萬艷同悲”的諧音,這樣的手法幾乎貫穿了全書事件:1、王鳳姐弄權(quán)鐵檻寺2、林黛玉焚稿斷癡情3、薄命女偏逢薄命郎葫蘆僧亂判葫蘆案4、劉姥姥初進(jìn)大觀園人物性格:1、林黛玉:生性孤傲,天真率直,蔑視功名權(quán)貴,與寶玉同為封建的叛逆者2、王熙鳳:精明強(qiáng)干,賈府的實(shí)際大管家,極盡權(quán)術(shù)機(jī)變,殘忍陰毒之能事,3、賈寶玉:封建叛逆者。他厭惡封建社會(huì)的仕宦道路,反對(duì)“男尊女卑”的封建道德觀念4、薛寶釵:容貌美麗,肌骨瑩潤,舉止嫻雅。她熱衷于“仕途經(jīng)濟(jì)”,勸寶玉去會(huì)會(huì)做官的。她恪守封建婦德,而且城府頗深,能籠絡(luò)人心,得到賈府上下的夸贊。《西游記》作者簡介:吳承恩,明代小說家。字汝忠,號(hào)射陽山人,懷安山陽(江蘇淮安)人。內(nèi)容簡介:孫悟空與豬八戒、沙僧一起保護(hù)唐僧取經(jīng)。一路上歷盡千辛萬苦,戰(zhàn)勝形形色色的妖魔鬼怪,經(jīng)過九九八十一難,功成圓滿,終成正果人物形象:唐僧:身材高大,舉止文雅、性情和善,佛經(jīng)造詣極高。他西行取經(jīng)遇到九九八十一難,始終癡心不改,在孫悟空、豬八戒、沙和尚的輔佐下,歷盡千辛萬苦,終于從西天雷音寺取回三十五部真經(jīng)。最后被封為“旃檀功德佛”。孫悟空:他嫉惡如仇,不怕困難,堅(jiān)忍不拔,英勇無畏,取經(jīng)后被封為斗戰(zhàn)勝佛。豬八戒:性格溫和,憨厚單純,力氣大,但又好吃懶做,愛占小便宜,他對(duì)師兄的話言聽計(jì)從,對(duì)師父忠心耿耿,為唐僧西天取經(jīng)立下汗馬功勞,最后被封為“凈壇使者”。是個(gè)被人們喜愛同情的喜劇人物。沙和尚:保護(hù)唐僧西天取經(jīng)路上,任勞任怨,忠心不二,取經(jīng)后被封為“金身羅漢”。事件:1.孫悟空打鬧天宮2.云棧洞悟空收八戒3.八戒大戰(zhàn)流沙河4.孫行者三調(diào)芭蕉扇5.孫行者大鬧黑風(fēng)山
8.老子。不是在說我自己啊,是說那個(gè)思想家老子建功立業(yè)的人我都不喜歡,我覺得對(duì)于生活應(yīng)該有自己的態(tài)度,應(yīng)該是輕松自在的,不影響他人的,自由自在的好,那些功成名就的人,大多是斗爭當(dāng)中的勝者,其實(shí)我覺得這樣的生活很痛苦。現(xiàn)在的社會(huì)對(duì)于物質(zhì)的追求比較嚴(yán)重,所以大家都喜歡有成就的名人,其實(shí)自己應(yīng)該控制自己的生活,做自己喜歡的事情,不是嗎,社會(huì)把大家的生活往一個(gè)模子上套,但我們不應(yīng)該安于這種強(qiáng)迫式的生活,不是嗎
9.首先應(yīng)該表明:一如既往,嚴(yán)格要求自己,努力處理好同學(xué)關(guān)系,做不做班長并不是最重要的,重要的事積極的人生態(tài)度,有追求想做班長是很好的事,沒選上也沒什么大礙。勝敗乃成功之母嘛,讓她不要因?yàn)樾⌒〉氖【突倚?,讓她要相信自己啊,告訴她沒有困難可以阻擋她!生活本來是可以很美好的但是生活同樣也是充滿波折,我們要做的的只是努力做好我們該做的,至于結(jié)果就不要太在意了。首先應(yīng)該表明:一如既往,嚴(yán)格要求自己,努力處理好同學(xué)關(guān)系,做不做班長并不是最重要的,重要的事積極的人生態(tài)度,有追求想做班長是很好的事,沒選上也沒什么大礙。勝敗乃成功之母嘛,讓她不要因?yàn)樾⌒〉氖【突倚?讓她要相信自己啊,告訴她沒有困難可以阻擋她!生活本來是可以很美好的但是生活同樣也是充滿波折,我們要做的的只是努力做好我們該做的,至于結(jié)果就不要太在意了
10.1、這種現(xiàn)象是存在的,我們有些地方的網(wǎng)吧管理不嚴(yán),一些青少年甚至兒童整天沉溺其中,以致迷失了方向、喪失了理想、荒廢了學(xué)業(yè)、透支了身體,有時(shí)甚至還釀發(fā)了命案。2、存在并不代表著合理,我們應(yīng)對(duì)這種現(xiàn)狀進(jìn)行批判和反思。3、出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因有三:一是人生觀價(jià)值觀不正確,貪圖安逸,不思進(jìn)取;二是學(xué)校缺乏監(jiān)督;三是青少年本身缺乏自律。4、我們應(yīng)釆取如下措施:一是加強(qiáng)思想引導(dǎo);二是學(xué)校與家長進(jìn)行監(jiān)督;三是加強(qiáng)自律。蘇格拉底說:想左右天下的人,必須先能夠左右自己。四是對(duì)這些學(xué)生不應(yīng)拋棄,加強(qiáng)關(guān)懷,引導(dǎo)他們走出。
11.出自《論語》,孔子說的。意思:欲:想做的事;勿:不要;施:施加。于:介詞,在。自己不想做的事,自己也不要讓別人去做。
12.產(chǎn)品名稱、配料表、凈含量、廠名、廠址、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期和產(chǎn)品標(biāo)號(hào)等內(nèi)容。
13.既是一次機(jī)遇,也是一種挑戰(zhàn)。
14.等他們冷靜下來,我會(huì)耐心解釋,如果真的遇到不講道理的人,我也不會(huì)急躁或害怕,我可以考慮報(bào)警,保留為自己辯護(hù)的權(quán)力;最后,盡管在這件事情上被人誤會(huì),并不代表助人為樂就不值得去做。以后遇到此類事件,我還是會(huì)挺身而出,將這份愛心進(jìn)行到底。
15.(1)全世界各國政府,特別是西方發(fā)達(dá)國家,統(tǒng)統(tǒng)加入《京都議定書》協(xié)議!并且嚴(yán)格遵守該協(xié)議逐步限制乃至最終停止溫室氣體排放!(2)保護(hù)和健全熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)。(3)全世界杜絕肆意砍伐森林的現(xiàn)象,積極綠化造林。(4)加大科研力度,最終研制出可以完全替代木材并且無公害的新型材料。(5)創(chuàng)造新型農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式。杜絕毀林開荒。(6)大力開發(fā)新型綠色高效能源,杜絕污染源。(7)積極有效治理荒漠化問題,有效控制、綠化和利用荒漠與沙漠?。?)全面推行垃圾的無公害處理工作?。?)合理利用淡水資源,推行節(jié)水農(nóng)業(yè)!(10)減少塑料的使用范圍,加大回收和處理的力度,研制替代物,杜絕和治理“白色污染”!(11)加大和落實(shí)汽車尾氣治理的工作,減小尾氣排放的污染程度。(12)加大工業(yè)、城市污水處理的能力和科技含量!禁止向自然界水體排放污水?。?3)節(jié)約使用能源和不可再生資源?。?4)杜絕向海洋傾倒核廢料!
16.1.發(fā)展前景廣闊國家對(duì)職業(yè)教育發(fā)展越來越重視。社會(huì)上對(duì)技能型人才的需求越來越大。2.就業(yè)形勢好據(jù)報(bào)道,部分省市的高職就業(yè)率已經(jīng)超過本科。就業(yè)好一方面是學(xué)院有專門的機(jī)構(gòu)來指導(dǎo)學(xué)生就業(yè),另一方面是用人單位對(duì)畢業(yè)生比較認(rèn)可。3.畢業(yè)生符合社會(huì)需求高職教育以就業(yè)為導(dǎo)向。高職院校圍繞培養(yǎng)目標(biāo)進(jìn)行專業(yè)設(shè)置、教學(xué)安排、畢業(yè)實(shí)踐,培養(yǎng)出的畢業(yè)生符合社會(huì)需求。4.職業(yè)技能強(qiáng)高職學(xué)生在學(xué)校中產(chǎn)學(xué)結(jié)合,強(qiáng)化職業(yè)技能訓(xùn)練。高職院校強(qiáng)調(diào)學(xué)生動(dòng)手能力和職業(yè)技術(shù)能力的培養(yǎng),在校生通過實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)等環(huán)節(jié),可掌握當(dāng)前崗位實(shí)用技能,到企業(yè)后可迅速上手。5.學(xué)生可獲雙證書高職學(xué)生在校期間,除了要完成規(guī)定教學(xué)計(jì)劃外,學(xué)校還要組織他們考取國家各類職業(yè)資格證書。這樣,學(xué)生畢業(yè)時(shí)可同時(shí)獲得學(xué)歷證書和相關(guān)職業(yè)資格證書,在就業(yè)時(shí)增大了崗位競爭優(yōu)勢。
17.讓我們想一想,什么才能使一個(gè)人去愛他的仇敵呢?去愛你的敵人,難不難啊?很難啊!因?yàn)槲覀內(nèi)说奶煨跃褪沁@樣:我喜歡那些喜歡我的人,我不喜歡那些不喜歡我的人;如果有人對(duì)我很壞,我對(duì)他也會(huì)很壞;如果有人對(duì)我說難聽的話,我會(huì)對(duì)他說更難聽的話。這就是我們?nèi)说奶煨浴R畚覀兊某饠常扰e起一個(gè)椅子,扯斷一根繩子,甚至舉起世界上最重的東西都要難。自己發(fā)揮。
18.把背包收進(jìn)杯子耳柄里,或者杯子做成背包可拆卸可收納的一部分?;蛘弑硬恍⌒乃に榱?,卻發(fā)現(xiàn)裂成了幾部分,如親情友情愛情等幾部分,然后把這些碎片依分類放進(jìn)背包不同的格里。
19.正面觀點(diǎn):打工可增強(qiáng)我們的社會(huì)競爭力從個(gè)人需求來看:近年來,隨著教育部對(duì)于高校收費(fèi)的進(jìn)一步調(diào)整,日趨高昂的學(xué)雜費(fèi)造成了不少家庭的負(fù)擔(dān),因此對(duì)于家庭情況原本窘迫的同學(xué)而言,打工也就成了他們無奈的選擇。無論選擇打工是否自愿,這都不失為一種緩解家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)、自食其力地解決困難的好方法。當(dāng)然,這并非是唯一的方法也更非最好的方法。同時(shí),與傳統(tǒng)意義上的勤工儉學(xué)不同,現(xiàn)在大學(xué)生打工,更主要的是看打的這份工能不能為自己提供接觸社會(huì)、培養(yǎng)工作能力、增加工作閱歷的機(jī)會(huì),有很多人甚至把這看做是畢業(yè)找工作的“預(yù)演”,這來源于打工的一個(gè)直接作用就是可以豐富個(gè)人簡歷?,F(xiàn)在的社會(huì)就業(yè)競爭激烈,畢業(yè)大學(xué)生就業(yè)的形勢越來越嚴(yán)峻,目前企業(yè)在招聘畢業(yè)生的時(shí)候提出了須有幾年工作經(jīng)驗(yàn)的要求,這就使得莘莘學(xué)子不得不以打工經(jīng)歷來搪塞。從社會(huì)需求來看,用人單位其實(shí)也很需要大學(xué)生這樣“低價(jià)優(yōu)質(zhì)”的人才,有的企業(yè)還把吸引大學(xué)生前來打工作為培養(yǎng)和儲(chǔ)備人才的一種方式。每年企業(yè)招收畢業(yè)生時(shí)在很短的幾次面試中往往難以比較客觀地把握一個(gè)學(xué)生的各方面素質(zhì)與能力,現(xiàn)在通過給學(xué)生以打工的機(jī)會(huì),察其言,觀其行,這樣既降低了招聘者的審查難度,而學(xué)生也可以對(duì)就業(yè)單位進(jìn)行更全面更深入的了解。這樣的雙向選擇,不僅為大學(xué)生打工在客觀上“擴(kuò)大”了就業(yè)市場,也提高了畢業(yè)大學(xué)生的就業(yè)率。從學(xué)校教育的角度來看,大學(xué)生打工,可以在一定程度上彌補(bǔ)我國現(xiàn)行大學(xué)教育體系中書本知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐嚴(yán)重脫節(jié)的缺陷,提高大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,增加大學(xué)生的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),訓(xùn)練大學(xué)生的實(shí)際社交能力和自我保護(hù)能力。反面觀點(diǎn):今天的學(xué)習(xí)是為了明天更好的創(chuàng)業(yè)打工是需要花費(fèi)比較多的時(shí)間、精力,這樣做勢必影響學(xué)業(yè),某些學(xué)生甚至因此造成考試“掛紅燈”。某些學(xué)生辛辛苦苦打工的錢全部都用來交了“掛科費(fèi)”。不少學(xué)生也主張學(xué)生以學(xué)為重,如果為幾個(gè)錢浪費(fèi)本來就不夠用的學(xué)習(xí)時(shí)間,實(shí)在是劃不來?,F(xiàn)就職某高校的楊老師說:很多學(xué)生在打工和學(xué)習(xí)方面往往不能很好的把握,時(shí)間分配不合理,工作需則不合理,缺乏自我保護(hù)意識(shí),這都是對(duì)自己的一種不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。我們國家的高?,F(xiàn)在基本上都會(huì)給學(xué)生提供集體實(shí)踐的機(jī)會(huì),為什么不能在學(xué)校提供的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)中磨練自己呢?陷阱一:上崗要交“合同費(fèi)”陷阱二:名為試用,實(shí)則白干陷阱三:收職介費(fèi)再玩失蹤陷阱四:找借口壓低待遇
20.有技術(shù)走遍天下都不怕,印證了一句大實(shí)話“一技成,天下行”。當(dāng)今是知識(shí)經(jīng)濟(jì)爆炸時(shí)代,但是就業(yè)難,找好工作更難,就如古人一句話“蜀道難,難以上青天”。要想找到一個(gè)好工作,好就業(yè)一定要選擇一個(gè)好技術(shù)。職業(yè)教育高就業(yè)率背后的優(yōu)勢到底在哪兒?業(yè)內(nèi)專家分析指出,職業(yè)教育優(yōu)勢有三:一是我國職業(yè)人才缺口較大,市場供需不平衡??梢钥闯?,企業(yè)對(duì)人才的需求量,集中在技能型人才上。就像中央教育科學(xué)研究院研究員儲(chǔ)朝暉先前表示的那樣:“從總需求上講,我國確實(shí)缺乏技能型人才?!绷碛薪y(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,到2010年,我國專業(yè)技術(shù)人才缺口將達(dá)1746萬人至2665萬人。二是國家的大力扶持。三是天然的就業(yè)優(yōu)勢。職業(yè)教育以就業(yè)為核心,廣泛開展校企合作、工學(xué)結(jié)合,很多學(xué)校遵循“一年學(xué)基礎(chǔ)、一年學(xué)專業(yè)、一年頂崗實(shí)習(xí)”的培養(yǎng)模式,十分注重學(xué)生的動(dòng)手能力。此外,職業(yè)教育專業(yè)設(shè)置緊跟市場,學(xué)生畢業(yè)后進(jìn)可升學(xué),退能就業(yè),選擇靈活。
21.1.發(fā)展前景廣闊國家對(duì)職業(yè)教育發(fā)展越來越重視。社會(huì)上對(duì)技能型人才的需求越來越大。2.就業(yè)形勢好據(jù)報(bào)道,部分省市的高職就業(yè)率已經(jīng)超過本科。就業(yè)好一方面是學(xué)院有專門的機(jī)構(gòu)來指導(dǎo)學(xué)生就業(yè),另一方面是用人單位對(duì)畢業(yè)生比較認(rèn)可。3.畢業(yè)生符合社會(huì)需求高職教育以就業(yè)為導(dǎo)向。高職院校圍繞培養(yǎng)目標(biāo)進(jìn)行專業(yè)設(shè)置、教學(xué)安排、畢業(yè)實(shí)踐,培養(yǎng)出的畢業(yè)生符合社會(huì)需求。4.職業(yè)技能強(qiáng)高職學(xué)生在學(xué)校中產(chǎn)學(xué)結(jié)合,強(qiáng)化職業(yè)技能訓(xùn)練。高職院校強(qiáng)調(diào)學(xué)生動(dòng)手能力和職業(yè)技術(shù)能力的培養(yǎng),在校生通過實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)等環(huán)節(jié),可掌握當(dāng)前崗位實(shí)用技能,到企業(yè)后可迅速上手。5.學(xué)生可獲雙證書高職學(xué)生在校期間,除了要完成規(guī)定教學(xué)計(jì)劃外,學(xué)校還要組織他們考取國家各類職業(yè)資格證書。這樣,學(xué)生畢業(yè)時(shí)可同時(shí)獲得學(xué)歷證書和相關(guān)職業(yè)資格證書,在就業(yè)時(shí)增大了崗位競爭優(yōu)勢。
22.(1)立即關(guān)閉電視、電腦,注意千萬不要使用電視機(jī)的室外天線,因?yàn)槔纂娨坏糁须娨暤奶炀€,雷電就會(huì)沿著電纜線傳入室內(nèi),威脅電器和人生安全。(2)盡可能的關(guān)閉各類家用電器,拔掉一切電源插頭,以防雷電從電源線入侵,造成火災(zāi)或人員觸電傷亡。(3)不要觸摸或靠近金屬水管以及與屋頂相連的上下水管道、不要在電燈下站立。盡量不要使用電話、手機(jī),以防雷電波沿通信信號(hào)線入侵,造成危險(xiǎn)。(4)關(guān)好門窗。打雷時(shí),不要開窗戶、不要把頭或手伸出窗外。(5)不要在室外參加體育活動(dòng),如賽跑、打球、游泳等。(6)不要到室外收取晾曬在鐵絲上的衣物。這是我們在學(xué)校、或者說室內(nèi)的防雷辦法,那么,如果在室外,或者上放學(xué)的路途中遇到雷電天氣,應(yīng)該怎么辦呢?(1)最好就近進(jìn)入避雷裝置良好的建筑物內(nèi),這是最安全的。千萬不要進(jìn)入莊稼地的小棚房,小草棚,因?yàn)樵谀抢锉芾子旰苋菀自馐芾讚簟#?)要遠(yuǎn)離高煙囪、鐵塔、電線桿和大樹等物體,千萬不要站在大樹下避雨,否則是很危險(xiǎn)的。(4)打雷下雨時(shí),注意不要打金屬骨架雨傘,或者扛舉長形物體,不要騎摩托車或者自行車。(5)不要驚慌,不要奔跑,最好雙腳并攏,雙手抱膝就地蹲下,越低越好。
23.我是認(rèn)為,做一天和尚就要撞好鐘,認(rèn)真的面對(duì)工作,切切實(shí)實(shí)的撞鐘,不能做著和尚想著其他工作,三心二意。
24.《阿甘正傳》這本書也不錯(cuò),主人公是美國人,他從小就是個(gè)低能兒并且腳還有毛病。阿甘雖然是低能,但是在他母親的教育下,他卻懂得什么是愛,他還喜歡上了一個(gè)叫珍妮的女孩。但是后來他的腳又好了,并且還是個(gè)跑步天才。在大學(xué),他參加了橄欖球比賽,取得好成績。他成年后參加越戰(zhàn),立下功勛。退役后,他參加了中美建交,立下很大功勞。他做了很多不平常的事。一句話,他是個(gè)充滿傳奇色彩的人物。當(dāng)然了,《阿甘正傳》還有電影,也很精彩。
25.紫:高貴、神秘、豪華、思念、悲哀、溫柔、女性紅:興奮、熱烈、激情、喜慶、高貴、緊張、奮進(jìn)橙:愉快、激情、活躍、熱情、精神、活潑、甜美黃:光明、希望、愉悅、陽和、明朗、動(dòng)感、歡快綠:舒適、和平、新鮮、青春、希望、安寧、溫和藍(lán):清爽、開朗、理智、沉靜、深遠(yuǎn)、傷感、寂靜白:潔凈、明朗、清晰、透明、純真、虛無、簡潔灰:沉著、平易、曖昧、內(nèi)向、消極、失望、抑郁黑:深沉、莊重、成熟、穩(wěn)定、堅(jiān)定、壓抑、悲感
26.由于從事科學(xué)技術(shù)活動(dòng)當(dāng)事人對(duì)利益不同考慮與追求以及科學(xué)技術(shù)系統(tǒng)的復(fù)雜和人類認(rèn)識(shí)的局限性導(dǎo)致科學(xué)技術(shù)應(yīng)用產(chǎn)生了兩種截然不同的結(jié)果,它既可造福萬代,又可能遺患無窮。
27.如果在競選班長你落選了,你會(huì)怎么做?我會(huì)一如既往,嚴(yán)格要求自己,努力處理好同學(xué)關(guān)系。做不做班長其實(shí)并不重要,重要的是要有積極的人生態(tài)度,有追求想做班長是很好的事,沒選上也沒什么大礙。失敗乃成功之母嘛,不能因?yàn)樾⌒〉氖【突倚?生活本來是可以很美好的但是生活同樣也是充滿波折,我要做的的只是努力做好我該做的,至于結(jié)果就毋須太在意了。我會(huì)一如既往,嚴(yán)格要求自己,努力處理好同學(xué)關(guān)系。做不做班長其實(shí)并不重要,重要的是要有積極的人生態(tài)度,有追求想做班長是很好的事,沒選上也沒什么大礙。失敗乃成功之母嘛,不能因?yàn)樾⌒〉氖【突倚?生活本來是可以很美好的但是生活同樣也是充滿波折,我要做的的只是努力做好我該做的,至于結(jié)果就毋須太在意了。
28.據(jù)中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告顯示,廣大網(wǎng)民對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的信任度比對(duì)傳統(tǒng)媒體如電視、電臺(tái)和報(bào)紙的信任度要低許多,只有25.1%的網(wǎng)民表示對(duì)互聯(lián)網(wǎng)信任,約有一半的網(wǎng)民認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容有七成是不可信的。公信力的不足,嚴(yán)重影響了網(wǎng)絡(luò)媒體的權(quán)威性,也在很大程度上降低了網(wǎng)絡(luò)媒體在廣大受眾心目中的應(yīng)有地位。制造謠言、傳播謠言、以訛傳訛的風(fēng)氣自古就有,如今進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,虛假信息的傳播速度非???,帶給社會(huì)的危害也越大造成恐慌,給家庭帶來經(jīng)濟(jì)損失,不利于安定團(tuán)結(jié)。如何防范?1.努力學(xué)習(xí),確立正確心態(tài),切勿有投機(jī)取巧的心思,堅(jiān)決不相信“真題”“百分之百”之類的廣告宣傳。2.對(duì)于升學(xué)類信息,保持與當(dāng)?shù)卣畽C(jī)構(gòu)教育體系的聯(lián)系,切勿相信“內(nèi)部指標(biāo)”的說法。3.認(rèn)真對(duì)待各類有誘惑性質(zhì)的出國留學(xué)信息,認(rèn)真確定中介公司和目標(biāo)學(xué)校的資質(zhì),對(duì)出國留學(xué)費(fèi)用有大概認(rèn)識(shí),切勿貪圖便宜,上當(dāng)受騙。4.對(duì)于類似于QQ空間、微博、人人等社交網(wǎng)絡(luò)的虛假信息,不可人云亦云,保持清醒。
29.1、在廣告創(chuàng)意過程中就要設(shè)法扭轉(zhuǎn)這種局面,強(qiáng)化消費(fèi)者的購買心。例:“新康泰克”,放大鏡2、立白洗衣粉3、香港“鐵達(dá)時(shí)”手表廣告“不在乎天長地久,只在乎曾經(jīng)擁有”4、雪佛蘭“熱愛我的熱愛”
30.學(xué)習(xí)成績較優(yōu)秀且思想靈活變通,不顯得呆板和書生氣十足,興趣愛好比較廣泛,熱愛生活,親近社會(huì),心態(tài)陽光健康,能與周圍的人良好相處。
31.(1)全世界各國政府,特別是西方發(fā)達(dá)國家,統(tǒng)統(tǒng)加入《京都議定書》協(xié)議!并且嚴(yán)格遵守該協(xié)議逐步限制乃至最終停止溫室氣體排放?。?)保護(hù)和健全熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)。(3)全世界杜絕肆意砍伐森林的現(xiàn)象,積極綠化造林。(4)加大科研力度,最終研制出可以完全替代木材并且無公害的新型材料。(5)創(chuàng)造新型農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式。杜絕毀林開荒。(6)大力開發(fā)新型綠色高效能源,杜絕污染源。(7)積極有效治理荒漠化問題,有效控制、綠化和利用荒漠與沙漠?。?)全面推行垃圾的無公害處理工作?。?)合理利用淡水資源,推行節(jié)水農(nóng)業(yè)?。?0)減少塑料的使用范圍,加大回收和處理的力度,研制替代物,杜絕和治理“白色污染”?。?1)加大和落實(shí)汽車尾氣治理的工作,減小尾氣排放的污染程度。(12)加大工業(yè)、城市污水處理的能力和科技含量!禁止向自然界水體排放污水?。?3)節(jié)約使用能源和不可再生資源!(14)杜絕向海洋傾倒核廢料!
32.1.發(fā)展前景廣闊國家對(duì)職業(yè)教育發(fā)展越來越重視。社會(huì)上對(duì)技能型人才的需求越來越大。2.就業(yè)形勢好據(jù)報(bào)道,部分省市的高職就業(yè)率已經(jīng)超過本科。就業(yè)好一方面是學(xué)院有專門的機(jī)構(gòu)來指導(dǎo)學(xué)生就業(yè),另一方面是用人單位對(duì)畢業(yè)生比較認(rèn)可。3.畢業(yè)生符合社會(huì)需求高職教育以就業(yè)為導(dǎo)向。高職院校圍繞培養(yǎng)目標(biāo)進(jìn)行專業(yè)設(shè)置、教學(xué)安排、畢業(yè)實(shí)踐,培養(yǎng)出的畢業(yè)生符合社會(huì)需求。4.職業(yè)技能強(qiáng)高職學(xué)生在學(xué)校中產(chǎn)學(xué)結(jié)合,強(qiáng)化職業(yè)技能訓(xùn)練。高職院校強(qiáng)調(diào)學(xué)生動(dòng)手能力和職業(yè)技術(shù)能力的培養(yǎng),在校生通過實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)等環(huán)節(jié),可掌握當(dāng)前崗位實(shí)用技能,到企業(yè)后可迅速上手。5.學(xué)生可獲雙證書高職學(xué)生在校期間,除了要完成規(guī)定教學(xué)計(jì)劃外,學(xué)校還要組織他們考取國家各類職業(yè)資格證書。這樣,學(xué)生畢業(yè)時(shí)可同時(shí)獲得學(xué)歷證書和相關(guān)職業(yè)資格證書,在就業(yè)時(shí)增大了崗位競爭優(yōu)勢。
33.首先應(yīng)該表明:一如既往,嚴(yán)格要求自己,努力處理好同學(xué)關(guān)系,做不做班長并不是最重要的,重要的事積極的人生態(tài)度,有追求想做班長是很好的事,沒選上也沒什么大礙。勝敗乃成功之母嘛,讓她不要因?yàn)樾⌒〉氖【突倚?,讓她要相信自己啊,告訴她沒有困難可以阻擋她!生活本來是可以很美好的但是生活同樣也是充滿波折,我們要做的的只是努力做好我們該做的,至于結(jié)果就不要太在意了。首先應(yīng)該表明:一如既往,嚴(yán)格要求自己,努力處理好同學(xué)關(guān)系,做不做班長并不是最重要的,重要的事積極的人生態(tài)度,有追求想做班長是很好的事,沒選上也沒什么大礙。勝敗乃成功之母嘛,讓她不要因?yàn)樾⌒〉氖【突倚?讓她要相信自己啊,告訴她沒有困難可以阻擋她!生活本來是可以很美好的但是生活同樣也是充滿波折,我們要做的的只是努力做好我們該做的,至于結(jié)果就不要太在意了
34.《阿甘正傳》這本書也不錯(cuò),主人公是美國人,他從小就是個(gè)低能兒并且腳還有毛病。阿甘雖然是低能,但是在他母親的教育下,他卻懂得什么是愛,他還喜歡上了一個(gè)叫珍妮的女孩。但是后來他的腳又好了,并且還是個(gè)跑步天才。在大學(xué),他參加了橄欖球比賽,取得好成績。他成年后參加越戰(zhàn),立下功勛。退役后,他參加了中美建交,立下很大功勞。他做了很多不平常的事。一句話,他是個(gè)充滿傳奇色彩的人物。當(dāng)然了,《阿甘正傳》還有電影,也很精彩。
35.1.比賽方法每隊(duì)首發(fā)上場5人,替補(bǔ)2人。比賽分前、后半場,每半場各25分鐘,中場休息10分鐘。比賽結(jié)束兩隊(duì)比分相同時(shí),則舉行延長賽5分鐘,若5分鐘后比數(shù)仍相同,則再次進(jìn)行5分鐘延長賽,直至比出勝負(fù)為止。贏的隊(duì)伍積2分,輸?shù)年?duì)伍積1分,采用循環(huán)賽制,取積分最高隊(duì)伍為冠軍,若出現(xiàn)平分,按雙方勝負(fù)關(guān)系、凈勝分依次決定。2.得分種類球投進(jìn)籃框經(jīng)裁判認(rèn)可后,便算得分。3分線內(nèi)側(cè)投入可得2分;3分線外側(cè)投入可得3分,罰球投進(jìn)得1分。3.進(jìn)行方式比賽開始由兩隊(duì)各推出一名跳球員至中央跳球區(qū),由主審裁判拋球雙方跳球,開始比賽。擲界外球。4.選手替換每次替換選手要在20秒內(nèi)完成,替換次數(shù)限定6次。交換選手的時(shí)間選在有人犯規(guī)、爭球、叫暫停等。裁判可暫時(shí)中止球賽的計(jì)時(shí)。5.罰球每名球員各有4次被允許犯規(guī)的機(jī)會(huì),第五次即犯滿退場。且不能在同一場比賽中再度上場。是否違例、犯規(guī)、罰球由裁判決定。30秒鐘規(guī)則---進(jìn)攻球隊(duì)在場上控球時(shí)必須在30秒鐘內(nèi)投籃出手。10秒鐘規(guī)則--球隊(duì)從后場控制球開始,必須在10秒鐘內(nèi)使球進(jìn)入前場(對(duì)方的半場),5秒鐘規(guī)則---持球后,球員必須在5秒鐘之內(nèi)擲界外球出手.
36.既然我在活動(dòng)開始組織之前已經(jīng)了解到大家的積極性不高,我就不會(huì)倉促組織活動(dòng),以免徒勞無功。首先,我會(huì)在不耽誤活動(dòng)正常開展時(shí)間的前提下,通過各種方式、各種途徑盡快全面地了解大家對(duì)大賽征文活動(dòng)的積極性不高的原因,比如私下探訪,直接詢問、問卷調(diào)查等。同時(shí)參照以前類似活動(dòng)成功、失敗的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),認(rèn)真審視這次活動(dòng)可能存在的問題或者導(dǎo)致大家積極性不高的地方。其次,根據(jù)找出的原因,在不改變活動(dòng)根本目標(biāo)的情況下,尋找提高大家積極性的方法。比如,有人擔(dān)心評(píng)比的公平性有問題,就把評(píng)委的名單、評(píng)判的原則等內(nèi)容公開,增加活動(dòng)的透明度。再如,活動(dòng)的形式過于陳舊、沒有新意,就尋找更吸引人的方式,等等。最后,根據(jù)找到的解決方法,對(duì)原來的活動(dòng)方案進(jìn)行總體上的調(diào)整。將新的活動(dòng)方案及調(diào)整原因以書面的形式寫出來,報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審批。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的意見,進(jìn)一步完善方案,并組織實(shí)施。(1)分清面試題型:行為類試題;(2)把握測評(píng)要素:綜合分析能力,言語表達(dá)能力等;(3)整理答題思路:①了解情況:了解大家積極性不高的原因②尋找解決方法:根據(jù)了解到的原因,尋求相應(yīng)的解決辦法③調(diào)整活動(dòng)方案:找到方法后,根據(jù)情況對(duì)方案進(jìn)行調(diào)整,把調(diào)整意見報(bào)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。然后,再開始籌劃活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。
37.1、老同學(xué)在這個(gè)場合突然對(duì)我大發(fā)脾氣,我一定要冷靜下來,不能沖動(dòng),不能毛躁,更加不能和他發(fā)生口角,避免當(dāng)前的情況進(jìn)一步惡化。2、冷靜下來,要仔細(xì)分析老同學(xué)發(fā)脾氣的原因,如果是因?yàn)槲移綍r(shí)的一些行為和話語不當(dāng)引起的,那么我要誠懇的道歉,立即轉(zhuǎn)變自己的說話方式方法,如果是因?yàn)槲遗c新同學(xué)的聊天引起他的看法,那么我會(huì)先停止和新同學(xué)的聊天,互相留下聯(lián)系方法,以后可以繼續(xù)再和老同學(xué)用適當(dāng)?shù)姆绞絾为?dú)談?wù)劊私馑鷼獾脑?,并解釋自己的行為,爭取老同學(xué)的理解。我相信既然是我的老同學(xué),他的素質(zhì)一定也會(huì)很高,至少會(huì)顧全大局,擱置爭議,求太同,存小異,共同努力為這次聚會(huì)創(chuàng)造良好的氛圍。3、不管老同學(xué)有什么樣的原因,我都要堅(jiān)定團(tuán)結(jié)友愛的信念,在以后的工作和生活中,積極的團(tuán)結(jié)他人,不利于團(tuán)結(jié)的話不說,不利于團(tuán)結(jié)的事不做,做一個(gè)良好的表率,促進(jìn)集體的團(tuán)結(jié)。
38.這是因?yàn)榍宄康奶柟庖盏轿覀兩砩闲璐┻^比中午幾乎厚三倍的大氣層,而且清晨的空氣中含有大量水分子。陽光穿過它時(shí),其他色光許多被吸收、折射或反射了,只有紅光以巨大的穿透力,頑強(qiáng)地穿過大氣層、水蒸氣來到地面,在此其間,大部分藍(lán)紫色光都被折射在大氣層及水蒸氣里,而到達(dá)地面上的太陽光大部分是紅橙色,所以太陽看上去是紅的。
39.我認(rèn)為體力是基礎(chǔ)?!吧眢w是革命的本錢?!敝挥杏辛私】档纳眢w,我們才能把自身的能力更好地發(fā)揮出來。如果沒有體力作為基礎(chǔ),我們的一切想法、創(chuàng)意都是一紙空談,無法付諸行動(dòng)。我認(rèn)為智慧也是至關(guān)重要的。充分發(fā)揮智慧的作用,可以更大程度的節(jié)省體力,保證我們的工作可以更好的開展。如果遇到事情只是一味
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