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第2頁(yè)共2頁(yè)籃球比賽總結(jié)模板一、活動(dòng)主題我愿為了營(yíng)造一個(gè)積極、健康、朝氣蓬勃、青春洋溢的校園環(huán)境,為了增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),豐富同學(xué)們的課余生活,我院為此舉辦了籃球賽。二、活動(dòng)總結(jié)我院這次舉辦的籃球賽很成功,大家都本著“友誼第一,比賽第二”的原則積極參加這次活動(dòng)。而沒(méi)有參賽的同學(xué)也很主動(dòng)的為自己的班級(jí)加油鼓勁。比賽前期的工作我們做的很充分。這次比賽我們的人員安排較合理,規(guī)則通知比較明確。在籃球賽開始之前我們就著急各個(gè)班級(jí)的體育委員和各隊(duì)的領(lǐng)隊(duì),裁判員開會(huì)。重申了賽場(chǎng)規(guī)則。在比賽過(guò)程中,裁判們能靈活而及時(shí)的控制比賽氣氛。雖然此活動(dòng)主要目的是豐富同學(xué)們的校園生活。但是同學(xué)們對(duì)本次比賽的重視程度以及比賽進(jìn)行時(shí)的激烈程度卻令我們是始料未及的。場(chǎng)上的氣氛也是有那么緊張,但這緊張的氣氛逐漸的被個(gè)對(duì)同學(xué)們的加油吶喊聲所淹沒(méi)了。本次比賽的工作人員都能及時(shí)的到場(chǎng)布置好比賽場(chǎng)地,比賽中,他們認(rèn)真做好比賽記錄,而且隨身攜帶相關(guān)的藥物,及時(shí)為受傷的運(yùn)動(dòng)員做療傷護(hù)理,比賽結(jié)束后,我們會(huì)能及時(shí)把比賽結(jié)果統(tǒng)計(jì)出來(lái),并寫到賽事進(jìn)程公布欄上,讓全員的同學(xué)能及時(shí)了解比賽進(jìn)程與結(jié)果,增加了比賽成績(jī)的透明度。總之所有的比賽組織者和基層工作者的工作積極性都很高漲,保證了此次籃球賽的圓滿結(jié)束?;@球是屬于青春激情的活動(dòng),它可以培養(yǎng)同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)的能力,培養(yǎng)我們不怕苦不怕累、勇往之前、不甘落后以及頑強(qiáng)勇敢的拼搏精神,從而提高身體素質(zhì)和身心健康。我院應(yīng)該經(jīng)常組織此類的活動(dòng)。三、活動(dòng)中的不足1、總體來(lái)說(shuō),賽程托的太長(zhǎng),雖然大部分不是人為因素,可還是影響了同學(xué)們的休息和學(xué)習(xí)的時(shí)間。對(duì)此,我們會(huì)吸取教訓(xùn),盡量少占用同學(xué)們的休息和學(xué)習(xí)的時(shí)間。2、各個(gè)隊(duì)的隊(duì)服不統(tǒng)一,每個(gè)隊(duì)的整齊性不好,這也是我們之前沒(méi)有考慮到的,使我們的失誤。我們會(huì)改正。最后,我們還要感謝游戲分院辦公室的老師們對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)的支持。正因?yàn)橛心銈兊闹С趾椭笇?dǎo),加之我們的共同努力,球場(chǎng)上才會(huì)有如此多的笑臉在綻放,籃球賽也畫上了完美的句號(hào)。在以后的活動(dòng)中我們也一定會(huì)盡自己的全力,把以后的活動(dòng)做的更好。籃球比賽總結(jié)模板(二)一、基本情況分析:同學(xué)們都喜歡上籃球活動(dòng)課。為了使籃球活動(dòng)課真正落到實(shí)處,切實(shí)提高學(xué)生的身體、心理素質(zhì),成為體育課的不可缺少的補(bǔ)充,制定本學(xué)期籃球活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃。二、教學(xué)目標(biāo)1、讓學(xué)生了解上體活課和鍛煉身體的好處,能夠認(rèn)真上好籃球活動(dòng)課。不要把體育活動(dòng)當(dāng)作自由課。2、初步掌握體育基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、和基礎(chǔ)項(xiàng)目。3、培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念和吃苦耐勞,用于拼搏的精神。4、增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的同時(shí),鍛煉學(xué)生的心理素質(zhì),使學(xué)生的身心協(xié)調(diào)發(fā)展。5、通過(guò)有計(jì)劃、有組織的訓(xùn)練,提高學(xué)生的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力。三、任務(wù)完成情況本學(xué)期的籃球課外興趣小組活動(dòng)組織嚴(yán)密,活動(dòng)有效。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計(jì)劃,及早動(dòng)手,積極籌劃和準(zhǔn)備。使體育課外興趣小組時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定,保證了活動(dòng)穩(wěn)定性。另外,活動(dòng)內(nèi)容多樣、具體,教師提前備課,活動(dòng)時(shí)扎實(shí)有效。小組成員對(duì)活動(dòng)內(nèi)容掌握較快,都達(dá)到活動(dòng)要求。學(xué)生了解并掌握了籃球有關(guān)得知識(shí),而且思維能力、動(dòng)手能力大大提高,自學(xué)能力也有一定發(fā)展。四、主要經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)實(shí)施課外活動(dòng)的目的就是增強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì),增進(jìn)學(xué)生健康,我們始終從學(xué)生的角度出發(fā),考慮學(xué)生的興趣與愛(ài)好,在項(xiàng)目的選擇上符合大多數(shù)學(xué)生的意志,讓學(xué)生不感覺(jué)到課外活動(dòng)是一種負(fù)擔(dān)。在體育課堂教學(xué)中,把一些課外活動(dòng)項(xiàng)目做了加工處理,改變了學(xué)法和練法,以游戲和比賽的形式出現(xiàn),增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高了他們的鍛煉熱情,既完成了教學(xué)任務(wù),學(xué)生又得到了積極的鍛煉。對(duì)于素質(zhì)較差的學(xué)生,教師從不歧視與挖苦,而去安慰和鼓勵(lì)他們,使他們不但在素質(zhì)上得到加強(qiáng),在心靈上更樹立了

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