八下探究實(shí)驗(yàn)

八下探究實(shí)驗(yàn)第1頁(yè)/共107頁(yè)

科學(xué)探究活動(dòng)七上57個(gè)七下51個(gè)八上41個(gè)八下26個(gè)175個(gè)第2頁(yè)/共107頁(yè)

八年級(jí)下冊(cè)科學(xué)探究活動(dòng)（1）觀察與思考6個(gè)（2）調(diào)查1個(gè)（3）探究3個(gè)（4）資料分析8個(gè)（5）模擬探究1個(gè)（6）設(shè)計(jì)2個(gè)（7）技能訓(xùn)練4個(gè)（8）課外實(shí)踐1個(gè)第3頁(yè)/共107頁(yè)P(yáng)3

觀察與思考“無(wú)性生殖”1.馬鈴薯的塊莖用來(lái)繁殖時(shí)，必須帶有芽眼。第4頁(yè)/共107頁(yè)2.一般為胡椒科椒草屬植物的通稱(chēng)，俗稱(chēng)豆瓣綠。

椒草第5頁(yè)/共107頁(yè)

將葉柄浸入水中即可，盛夏時(shí)一個(gè)星期左右即可生根。

第6頁(yè)/共107頁(yè)西瓜皮椒草第7頁(yè)/共107頁(yè)P(yáng)4探究“扦插材料的處理”1.認(rèn)識(shí)紫背天葵

紫背天葵，別名兩色三七草、紅背菜、葉下紅、血皮菜、當(dāng)歸菜等。嫩莖葉富含Ca、Fe等，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值較高，又有清熱解毒作用、抗惡性細(xì)胞增長(zhǎng)等藥用價(jià)值，是一種保健型蔬菜。第8頁(yè)/共107頁(yè)2.紫背天葵扦插莖段的要求（1）長(zhǎng)度（2）兩個(gè)節(jié)（3）上方切口水平的原因。

減小傷口水分過(guò)多蒸發(fā)（4）下方切口斜向的原因。

增加吸收水分的面積第9頁(yè)/共107頁(yè)2.紫背天葵扦插莖段的要求（4）為什么要去掉下面一個(gè)節(jié)上的葉片？

葉柄在節(jié)上留下傷痕，傷口處較容易產(chǎn)生愈傷組織，也就容易生根。（借助一段植物枝條幫助學(xué)生理解）第10頁(yè)/共107頁(yè)P(yáng)6

科學(xué).技術(shù).社會(huì)“植物的組織培養(yǎng)”1.組織培養(yǎng)屬于無(wú)性生殖。第11頁(yè)/共107頁(yè)2.組織培養(yǎng)的優(yōu)點(diǎn)（1）繁殖速度快（2）誘導(dǎo)變異比較容易（3）很少感染病毒。采用莖尖培養(yǎng)可以有效脫去病毒，獲得更加健康的植株。第12頁(yè)/共107頁(yè)P(yáng)9

觀察與思考“家蠶的生殖發(fā)育過(guò)程”1.對(duì)家蠶生殖和發(fā)育的六幅圖片正確排序。

第13頁(yè)/共107頁(yè)2.總結(jié)家蠶一生經(jīng)過(guò)的幾個(gè)時(shí)期。第14頁(yè)/共107頁(yè)3.完成表格4.引出變態(tài)發(fā)育的概念。

第15頁(yè)/共107頁(yè)P(yáng)11技能訓(xùn)練“對(duì)提出的問(wèn)題進(jìn)行評(píng)價(jià)”1.問(wèn)題應(yīng)當(dāng)盡量具體、明確。

2.比較哪個(gè)問(wèn)題提的更好？（1）“為什么家蠶和蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程都要經(jīng)過(guò)幾次蛻皮？（2）昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程有蛻皮現(xiàn)象，這與它們的身體結(jié)構(gòu)有關(guān)嗎？第16頁(yè)/共107頁(yè)例提出問(wèn)題：當(dāng)你搬開(kāi)花盆看到鼠婦時(shí)，鼠婦很快就爬走了。以下?lián)饲榫疤岢龅膸讉€(gè)問(wèn)題，哪一個(gè)不夠具體、明確？A.鼠婦為什么會(huì)爬走呢？B.鼠婦爬走是因?yàn)榄h(huán)境變明亮了嗎？C.鼠婦爬走是因?yàn)榘釀?dòng)花盆對(duì)它產(chǎn)生了刺激嗎？2011會(huì)考第17頁(yè)/共107頁(yè)P(yáng)16

觀察與思考“雞卵的結(jié)構(gòu)”第18頁(yè)/共107頁(yè)P(yáng)16

1.按順序識(shí)記雞卵的結(jié)構(gòu)圖。

2.各部分結(jié)構(gòu)的作用結(jié)合圖理解。

雞蛋的儲(chǔ)存方法

第19頁(yè)/共107頁(yè)卵白卵殼卵殼膜氣室系帶卵黃膜卵黃胚盤(pán)１２738456第20頁(yè)/共107頁(yè)

卵殼、卵殼膜：________作用；氣室：為胚胎發(fā)育提供__________;

卵黃：為胚胎發(fā)育提供____________；卵白：為胚胎發(fā)育提供____________；

_______：最終發(fā)育成雛雞。保護(hù)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)養(yǎng)料和水分胚盤(pán)氧氣第21頁(yè)/共107頁(yè)

已受精的卵，胚盤(pán)色濃而略大未受精的卵，胚盤(pán)色淺而小第22頁(yè)/共107頁(yè)P(yáng)25

觀察與思考“生物的性狀”

1.觀察四幅圖片，引出相對(duì)性狀的概念。

第23頁(yè)/共107頁(yè)P(yáng)25

觀察與思考“生物的性狀”

2.觀察人體的相對(duì)性狀。（1）耳朵有沒(méi)有耳垂？（2）眼睛是單眼皮的還是雙眼皮的？（3）能否把舌由兩側(cè)向中央卷曲？（4）能否使大拇指向背側(cè)彎曲？

第24頁(yè)/共107頁(yè)有耳垂無(wú)耳垂第25頁(yè)/共107頁(yè)雙眼皮單眼皮第26頁(yè)/共107頁(yè)舌能由兩側(cè)向中央卷曲舌不能由兩側(cè)向中央卷曲第27頁(yè)/共107頁(yè)拇指能向背側(cè)彎曲拇指不能向背側(cè)彎曲第28頁(yè)/共107頁(yè)P(yáng)26資料分析“轉(zhuǎn)基因鼠的啟示”1.比較轉(zhuǎn)基因鼠與普通小鼠的差別。

2.對(duì)轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠的產(chǎn)生過(guò)程講解要清楚。

第29頁(yè)/共107頁(yè)轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠

小鼠

核未融合的受精卵

大鼠生長(zhǎng)激素基因?qū)⑹芫炎⑷胼斅压艿?0頁(yè)/共107頁(yè)

（1）基因控制生物的性狀。（2）在生物傳種接代過(guò)程中，遺傳下去的不是性狀，而是控制性狀的基因。2.討論并得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論：第31頁(yè)/共107頁(yè)P(yáng)29

觀察與思考“染色體、DNA、基因”

1.觀察人體細(xì)胞內(nèi)的染色體示意圖

數(shù)目成對(duì)存在第32頁(yè)/共107頁(yè)

2.分析染色體、DNA、基因的關(guān)系

第33頁(yè)/共107頁(yè)基因的表示第34頁(yè)/共107頁(yè)基因是DNA上具有遺傳信息的片段1.染色體由_______和______組成。2.每條染色體上有___個(gè)DNA分子。3.1個(gè)DNA分子上有_____基因?；蚴侨旧w上具有遺傳效應(yīng)的__________。蛋白質(zhì)DNA1許多DNA片段第35頁(yè)/共107頁(yè)基因DNA染色體細(xì)胞核細(xì)胞生物體第36頁(yè)/共107頁(yè)細(xì)胞

細(xì)胞核基因染色體DNA蛋白質(zhì)第37頁(yè)/共107頁(yè)染色體DNA蛋白質(zhì)基因基因基因DNA染色體染色體，DNA和基因三者關(guān)系圖解、、、基因第38頁(yè)/共107頁(yè)P(yáng)37

觀察與思考“男女成對(duì)染色體排序圖”

1.引導(dǎo)觀察男、女成對(duì)染色體排序圖。2.總結(jié)男女體細(xì)胞、生殖細(xì)胞中

染色體的組成。第39頁(yè)/共107頁(yè)男性女性XXXY第40頁(yè)/共107頁(yè)

1.男性體細(xì)胞中染色體的組成是

_______________；女性體細(xì)胞中染色體的組成是________________2.男性精子中染色體的組成是

_______________或_______________。女性卵細(xì)胞中染色體的組成是

__________________。22對(duì)常染色體＋XY22對(duì)常染色體＋XX22條常染色體＋X22條常染色體＋Y22條常染色體＋X第41頁(yè)/共107頁(yè)男女染色體有差別男性女性第42頁(yè)/共107頁(yè)X染色體和Y染色體的區(qū)別X染色體Y染色體第43頁(yè)/共107頁(yè)P(yáng)41探究“花生果實(shí)大小的變異”1.提出問(wèn)題2.作出假設(shè)3.制定計(jì)劃（隨機(jī)取樣、有足夠的數(shù)量、測(cè)量方法、繪制曲線圖或直方圖）4.得出結(jié)論第44頁(yè)/共107頁(yè)探究花生果實(shí)大小的變異案例第45頁(yè)/共107頁(yè)提出問(wèn)題猜想與假設(shè)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)分析與論證得出結(jié)論探究的流程第46頁(yè)/共107頁(yè)探究１.提出問(wèn)題：２.作出假設(shè)：花生果實(shí)大小有變異嗎？花生果實(shí)的個(gè)體大小存在變異。第47頁(yè)/共107頁(yè)1.隨機(jī)抽樣，樣品要有足夠數(shù)量，不少于３０粒2.測(cè)量果實(shí)的長(zhǎng)軸的長(zhǎng)短，以毫米記，四舍五入3.選擇適當(dāng)?shù)臏y(cè)量工具和測(cè)量方法4.用坐標(biāo)紙繪制曲線圖，水平軸為樣品的長(zhǎng)度，縱軸為樣品的個(gè)數(shù)，依據(jù)兩數(shù)的相交點(diǎn)，連成曲線（測(cè)量結(jié)果也可以用直方圖表示）提示：第48頁(yè)/共107頁(yè)制定計(jì)劃（1）材料用具兩種花生、尺、筆、坐標(biāo)紙（或白紙）（2）實(shí)施過(guò)程及測(cè)量數(shù)據(jù)選取了大花生３０粒，小花生３０粒測(cè)量大花生的數(shù)據(jù)測(cè)量小花生的數(shù)據(jù)根據(jù)所測(cè)數(shù)據(jù)繪制坐標(biāo)圖（或直方圖）第49頁(yè)/共107頁(yè)大花生的數(shù)據(jù)長(zhǎng)度（毫米）個(gè)數(shù)第50頁(yè)/共107頁(yè)小花生的數(shù)據(jù)長(zhǎng)度（毫米）個(gè)數(shù)第51頁(yè)/共107頁(yè)大花生的數(shù)據(jù)第52頁(yè)/共107頁(yè)小花生的數(shù)據(jù)第53頁(yè)/共107頁(yè)兩種花生的比較小花生大花生第54頁(yè)/共107頁(yè)分析探究結(jié)果：a.大花生里面有比較小的花生，小花生中有較大的花生

b.大花生果實(shí)長(zhǎng)度的平均值

＞

小花生果實(shí)長(zhǎng)度的平均值

環(huán)境條件不同引起的遺傳物質(zhì)不同引起的第55頁(yè)/共107頁(yè)

例曉剛同學(xué)去奶奶家玩，奶奶拿出了大小兩種花生請(qǐng)他們品嘗。他們一邊吃著，一邊產(chǎn)生了疑問(wèn)“花生果實(shí)大小是由什么原因造成的？”請(qǐng)根據(jù)下圖中幾個(gè)人的對(duì)話回答問(wèn)題。2010會(huì)考第56頁(yè)/共107頁(yè)（1）圖中四個(gè)人的說(shuō)法，屬于假設(shè)的是奶奶和

_______同學(xué)的說(shuō)法。（2）如果要設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證奶奶的假設(shè)是否正確，實(shí)驗(yàn)的變量應(yīng)該是__________。（3）曉剛的話是對(duì)_____同學(xué)說(shuō)的。要比較兩種花生的大小，曉剛提出處理數(shù)據(jù)的方法是

__________________________。第57頁(yè)/共107頁(yè)P(yáng)47資料分析“原始地球條件”

原始大氣成分與現(xiàn)在大氣成分的區(qū)別。

原始大氣的主要成分是_______、________、_______、________、_________、_______等，原始大氣中沒(méi)有

。水蒸氣氫氣氨甲烷二氧化碳硫化氫氧氣第58頁(yè)/共107頁(yè)原始地球表面想像圖第59頁(yè)/共107頁(yè)原始地球上盡管不能形成生命，但能形成構(gòu)成生物體的有機(jī)物。原始大氣原始海洋第60頁(yè)/共107頁(yè)P(yáng)53資料分析“學(xué)習(xí)研究生物進(jìn)化的方法”1.對(duì)化石的理解化石是生物的

、

或____，由于種種原因被埋藏在地層中，經(jīng)過(guò)若干萬(wàn)年的復(fù)雜變化形成的。第61頁(yè)/共107頁(yè)第62頁(yè)/共107頁(yè)第63頁(yè)/共107頁(yè)第64頁(yè)/共107頁(yè)第65頁(yè)/共107頁(yè)第66頁(yè)/共107頁(yè)第67頁(yè)/共107頁(yè)第68頁(yè)/共107頁(yè)第69頁(yè)/共107頁(yè)第70頁(yè)/共107頁(yè)第71頁(yè)/共107頁(yè)第72頁(yè)/共107頁(yè)AB簡(jiǎn)單復(fù)雜地面

在越古老的地層里，成為化石的生物越簡(jiǎn)單、越低等；而距現(xiàn)代較近的地層里，成為化石的生物越復(fù)雜、越高等。第73頁(yè)/共107頁(yè)

有牙齒、爪被覆羽毛，有翅膀、嘴外形像鳥(niǎo)喙——像鳥(niǎo)——像爬行動(dòng)物

始祖鳥(niǎo)是爬行動(dòng)物向鳥(niǎo)類(lèi)進(jìn)化的中間過(guò)渡類(lèi)型。始祖鳥(niǎo)第74頁(yè)/共107頁(yè)P(yáng)59模擬探究“保護(hù)色的形成過(guò)程”冬天的雷鳥(niǎo)第75頁(yè)/共107頁(yè)夏天的雷鳥(niǎo)第76頁(yè)/共107頁(yè)泥土上的蛙落葉上的蛙第77頁(yè)/共107頁(yè)綠葉上的蛙枯葉上的蛙第78頁(yè)/共107頁(yè)草叢中的鳥(niǎo)草叢中的虎第79頁(yè)/共107頁(yè)

2.保護(hù)色有什么作用?1.什么叫保護(hù)色？第80頁(yè)/共107頁(yè)模擬探究：模擬保護(hù)色的形成過(guò)程

小紙片的顏色代表某種動(dòng)物不同體色的變異類(lèi)型。第81頁(yè)/共107頁(yè)模擬探究：模擬保護(hù)色的形成過(guò)程第82頁(yè)/共107頁(yè)想一想

哪種顏色的紙片“幸存者”最多？這與布的顏色有什么關(guān)系？第83頁(yè)/共107頁(yè)得出結(jié)論

體表顏色與環(huán)境顏色相似的動(dòng)物能更好地生存下來(lái)，一代一代下去，就逐漸形成了與環(huán)境顏色一致的保護(hù)色。第84頁(yè)/共107頁(yè)P(yáng)75資料分析“人體的三道防線”

三段資料引出三道防線

第85頁(yè)/共107頁(yè)吞噬細(xì)胞吞噬病菌第86頁(yè)/共107頁(yè)水痘疫苗第87頁(yè)/共107頁(yè)P(yáng)75設(shè)計(jì)“旅行小藥箱的藥物清單”明確家庭小藥箱中常用藥物的作用：感冒沖劑、阿司匹林、黃連素、紅藥水、碘酒第88頁(yè)/共107頁(yè)1.提出問(wèn)題

2.作出假設(shè)

3.配制不同濃度的酒精溶液。

4.煙草浸出液的配制方法

5.測(cè)量水蚤心率的方法

6.得出結(jié)論探究“酒精或煙草浸出液對(duì)水蚤心率的影響”P(pán)95第89頁(yè)/共107頁(yè)

水蚤為甲殼綱動(dòng)物，身體透明，一般體長(zhǎng)不足5mm。水蚤的心臟呈白色，位于背部中央偏上部位。水蚤的心率范圍很廣，每分鐘的心臟跳動(dòng)次數(shù)從100至350次不等。水蚤主要以單細(xì)胞綠藻為食，生活在富含有機(jī)物的靜水水域，如水草茂密的湖邊、水庫(kù)邊、養(yǎng)魚(yú)池和水塘等環(huán)境中。在北方，水蚤常作為家養(yǎng)觀賞魚(yú)的餌料。

第90頁(yè)/共107頁(yè)選擇10秒內(nèi)水蚤跳動(dòng)范圍在30-36次之間的成年水蚤為材料。

制作臨時(shí)裝片：用吸管吸取活的水蚤，放在潔凈的載玻片上，如果水太多了，用吸水紙吸去多余的水。第91頁(yè)/共107頁(yè)

在低倍鏡下辨認(rèn)心臟并記錄10秒內(nèi)心跳的次數(shù)

心臟第92頁(yè)/共107頁(yè)

用吸水紙將水吸干，先滴2-3滴酒精溶液，過(guò)5-10秒再用吸水紙吸去大部分的酒精溶液，但不要吸干，記錄10秒內(nèi)心跳的次數(shù)。

一只水蚤只能做兩次實(shí)驗(yàn)。第93頁(yè)/共107頁(yè)清水1%3%5%8%10%15%20%10s內(nèi)心跳次數(shù)33302824222118死亡酒精溶液的配制：常用體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精配置不同濃度的酒精溶液。第94