多媒體技術(shù)應(yīng)用教案 2

多媒體技術(shù)應(yīng)用教案目錄

第一章

熟悉多媒體技術(shù)

.........................................................................................................................................1

1.1多媒體技術(shù)和多媒體系統(tǒng)

...................................................................................................................1

1.2多媒體技術(shù)的應(yīng)用 ...............................................................................................................................4

1.3觀賞多媒體作品 ...................................................................................................................................7

其次章 多媒體作品的規(guī)劃與設(shè)計 .........................................................................................................................9

2.1多媒體作品的開發(fā)規(guī)劃 .......................................................................................................................9

2.2多媒體作品的界面設(shè)計 ......................................................................................................................11

2.3文字稿本與制作腳本的設(shè)計

.............................................................................................................13

2.4綜合活動：《社區(qū)環(huán)境愛護(hù)》的規(guī)劃和設(shè)計 ...................................................................................15

第三章 多媒體信息的類型及其特點 ...................................................................................................................18

3.1常見的多媒體信息 .............................................................................................................................18

3.2各種媒體信息在運算機(jī)中的表示3.21各種媒體信息在運算機(jī)中的表示

......................................................................................................20...................................................................................................22

第四章

圖形圖像的采集與加工

...........................................................................................................................24

4.1圖形圖象概述.....................................................................................................................................24

4.2圖形圖像的采集 .................................................................................................................................26

4.3圖形圖象的加工 .................................................................................................................................28

4.31圖形圖象的加工 ...............................................................................................................................30

第五章 聲音、動畫、視頻的采集與加工 ...........................................................................................................32

5.1聲音的采集與加工 .............................................................................................................................32

5.2動畫的制作.........................................................................................................................................35

5.21動畫的制作.......................................................................................................................................37

5.3視頻的采集與加工 .............................................................................................................................39

5.31視頻的采集與加工 ...........................................................................................................................41

5.4綜合活動：《社區(qū)環(huán)境愛護(hù)》素材的采集與加工

............................................................................43

第六章

多媒體作品的集成

...................................................................................................................................45

6.1集成多媒體作品的常用軟件

.............................................................................................................45

6.2片頭的集成.........................................................................................................................................47

6.3交互的制作.........................................................................................................................................49

6.4校內(nèi)風(fēng)景的集成 .................................................................................................................................51

6.5片尾的集成.........................................................................................................................................53

第七章 多媒體作品的發(fā)布和評判 .......................................................................................................................55

7.1多媒體作品的發(fā)布 .............................................................................................................................55

7.11多媒體作品的發(fā)布 ............................................................................................................................57

7.2多媒體作品的評判 .............................................................................................................................59

7.3綜合活動《社區(qū)環(huán)境愛護(hù)》

............................................................................................................61

第八章 虛擬現(xiàn)實與流媒體技術(shù) ...........................................................................................................................63

8.1虛擬現(xiàn)實及其制作初步 .....................................................................................................................63

8.2流媒體的瀏覽和制作初步

.................................................................................................................66

I

第一章 熟悉多媒體技術(shù)

1.1多媒體技術(shù)和多媒體系統(tǒng)

課題 多媒體技術(shù)與多媒體系統(tǒng)

學(xué)問與才能：

教

學(xué)

目

懂得多媒體技術(shù)、多媒體系統(tǒng)的含義；

明白多媒體技術(shù)的基本特點；懂得并把握多媒體系統(tǒng)

的構(gòu)成；明白多媒體技術(shù)的產(chǎn)生和進(jìn)展；

過程和方法：

通過作品分析,培育同學(xué)的分析才能、綜合才能；

標(biāo)

分 情感態(tài)度和價值觀：

析 通過選用有訓(xùn)練意義的多媒體作品,滲透德育訓(xùn)練,培育同學(xué)良好的品質(zhì)；

教學(xué)重點：

〔1〕明白多媒體技術(shù)及其特點；

教學(xué)內(nèi)容分析

〔2〕明白多媒體技術(shù)的進(jìn)展趨勢；

〔3〕懂得并把握多媒體系統(tǒng)的構(gòu)成；

教學(xué)難點：

懂得多媒體、多媒體技術(shù)、多媒體系統(tǒng)的含義；

學(xué)法指導(dǎo)教學(xué)流程

通過演示法讓同學(xué)對多媒體和多媒體技術(shù)的概念以及特性有感性的熟悉

通過任務(wù)驅(qū)動的方法使同學(xué)自主學(xué)習(xí)

,探究多媒體技術(shù)的相關(guān)特點和進(jìn)展

教學(xué)內(nèi)容

目標(biāo)達(dá)成

1

【同學(xué)】觀賞有關(guān)神州六號的一組動畫；

提問：這組動畫有什么特點,有什么作用（模擬現(xiàn)

讓同學(xué)明白多媒體技術(shù)的多樣性和非線性的特點,以

實） 及生動形象的特性；滲透愛 國訓(xùn)練；

情形引入

【同學(xué)】觀賞一組有關(guān)視頻,以及學(xué)校網(wǎng)站、參考網(wǎng)站等；

【老師】提問：觀看了以上的作品,這些多媒體作

品都有一個什么共同點呢？（多樣性和非線性：技

術(shù)的多樣性,形式的多樣性）

【同學(xué)】登錄信息技術(shù)學(xué)習(xí)網(wǎng)站和參考網(wǎng)站,完成

以下主體的學(xué)習(xí)：

課堂任務(wù)

〔1〕什么是多媒體技術(shù)？

自主學(xué)習(xí)多媒體技術(shù)的概

一（多媒

〔2〕常用的多媒體工具有哪些？

體技術(shù)的

〔3〕什么是多媒體技術(shù)的多樣性和非線性？舉例說明；

念和特性

概念和特

性）

〔4〕多媒體技術(shù)有哪些特點？

【老師】組織同學(xué)進(jìn)行溝通、總結(jié)；

課堂任務(wù)

【同學(xué)】登錄學(xué)習(xí)網(wǎng)站,學(xué)習(xí)多媒體技術(shù)的產(chǎn)生和

明白多媒體技術(shù)的進(jìn)展

二（多媒

進(jìn)展歷程的相關(guān)學(xué)問,完成學(xué)習(xí)任務(wù)表格；

體技術(shù)的

【老師】引導(dǎo)和總結(jié)；

產(chǎn)生和發(fā)

展）

【點撥】多媒體技術(shù)的標(biāo)準(zhǔn)；

【同學(xué)】通過上網(wǎng)查找資料和相互溝通爭論,學(xué)習(xí)

課堂任務(wù)三（多媒體系統(tǒng)）

課后

多媒體系統(tǒng)的組成；完成任務(wù)表格；

懂得多媒體系統(tǒng)的組成和

【老師】總結(jié),提示；

功能

【展現(xiàn)】展現(xiàn)多媒體PC系統(tǒng)的部件,讓同學(xué)獲得感性熟悉；

通過圖書館閱讀和網(wǎng)上查詢的方法,明白多媒體的進(jìn)展方向

學(xué)習(xí)

2

教

學(xué)

反

創(chuàng)設(shè)情形在新課引入中顯得尤為重要,情形的創(chuàng)設(shè)不僅要留意形式（如展現(xiàn)相關(guān)的視頻圖片等）,仍應(yīng)當(dāng)留意在情形中的引導(dǎo)；情形不能單單為了提起同學(xué)的興趣,更應(yīng)當(dāng)讓同學(xué)留意到情形與新課相關(guān)學(xué)問的聯(lián)系；

思

3

1.2多媒體技術(shù)的應(yīng)用

課題 多媒體技術(shù)的應(yīng)用

教

學(xué)

目

標(biāo)

分

學(xué)問與才能：

明白多媒體技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域

過程和方法：

啟示同學(xué)

從日常的生活和學(xué)習(xí)中感受各種媒體及其作用,

依據(jù)不同的行業(yè)來了

解和懂得多媒體技術(shù)的應(yīng)用,提示同學(xué)對多媒體技術(shù)在不同行業(yè)中能夠得到應(yīng)用的緣由的分析和總結(jié)

情感態(tài)度和價值觀：

體驗媒體技術(shù)應(yīng)用所包含的文化內(nèi)涵,關(guān)注多媒體技術(shù)對人們的學(xué)習(xí)、工作、生

活的影響,

辯證地熟悉多媒體技術(shù)對社會進(jìn)展的影響

析

教學(xué)內(nèi)容分析

學(xué)法

指導(dǎo)

教學(xué)流程

教學(xué)重點：

通過各種實例明白多媒體技術(shù)的應(yīng)用

教學(xué)難點：

同學(xué)對多媒體技術(shù)應(yīng)用實例進(jìn)行描述并歸納,明白多媒體技術(shù)的進(jìn)展方向

演示法、爭論歸納法、任務(wù)驅(qū)動法

教學(xué)內(nèi)容

目標(biāo)達(dá)成

【老師】

創(chuàng)設(shè)情

播放一多媒體技術(shù)制作的電影作品

“forthe

體驗多媒體作品內(nèi)涵,熟悉

birds．wma”片斷視頻,引導(dǎo)同學(xué)進(jìn)入多媒體技術(shù)

的應(yīng)用領(lǐng)域,受到多媒體的感觀刺激；

多媒體影響

景

【同學(xué)】

觀看視頻片斷,感受多媒體的魅力,摸索多媒體應(yīng)

用；

一、多媒體技術(shù)在訓(xùn)練中的應(yīng)用

新課講

【老師】

明白多媒體技術(shù)在各個領(lǐng)

結(jié)合同學(xué)實際,列舉校內(nèi)中,老師進(jìn)行教學(xué)活