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6秋天的雨【學(xué)標(biāo)113【學(xué)點(diǎn)【學(xué)點(diǎn)會(huì)作【學(xué)時(shí)2課時(shí)第課113一欣秋,趣學(xué)(件示【設(shè)
用體配
輕快借感知
.....1請(qǐng)發(fā)揮一下你們的說(shuō)
2有吸學(xué)生的注意二讀課,識(shí)詞課出123)把你喜歡的語(yǔ)句用4反饋學(xué)生1課出紛豐收哇哇黃厚的“時(shí)在2法是賓合字枚-勾-句香梨本植木字
三抓起,清絡(luò)教師范讀
【計(jì)圖:整體
畫(huà)1-5自
件示5容,試同學(xué)們請(qǐng)自由誦讀思考課文從哪
四規(guī)寫(xiě),導(dǎo)寫(xiě)(課出生田格件料票飄爭(zhēng)仙聞梨勾曲
師學(xué)部教生
給
生字的書(shū)看拼音yánliàowndànf好()(1.顏料聞
第課仙子香一復(fù)回,入課。聽(tīng)寫(xiě)后,出示(件示8
詞文好香一曲豐收
理準(zhǔn)備二自課,體知1三品課,受奇1自由朗讀【設(shè)
環(huán)妙
2指名多人次地朗讀1自然計(jì)問(wèn)題,第1
3引導(dǎo)學(xué)生用審美的
4指名交流件示9培生中找力,為探
5你時(shí)采
示法學(xué)破1秋作2(件示)秋天的雨有一3)(件示15(把
4品說(shuō)文字51第3自然段里看2)學(xué)生交流件示16)秋天的雨,藏著3“好多好讓味豐收)4課出17讀后讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)56)1,【設(shè)
2可秋法,以讀
3豐可生寫(xiě)
了文4課出_______________鼠_蛙。_子______。它們都在準(zhǔn)備過(guò)冬了。適四總感,展動(dòng)?(板書(shū):
聯(lián)系家留意菠蘿
郵票糧食楊豐
(1)篇文是__________________________________,(2秋天的雨了_______________了_______________。3_給_________帶去_。參答2.略1
(2(3
成之:中想象抽象學(xué)性的語(yǔ)言轉(zhuǎn)化為具體的想象,時(shí)過(guò)模仿句式練習(xí),
在教,我盡可能地營(yíng)造了一個(gè)美的氛圍,通過(guò)音樂(lè)、圖片等渲是根據(jù)學(xué)讓協(xié)調(diào)作備課素材將秋從或把或很含蓄地抒
,5月其曾獲江蘇教育學(xué)院04-05論文描秋的段幾片黃葉看見(jiàn)節(jié)描秋的4字語(yǔ)秋風(fēng)金果實(shí)秋意滿山春秋月天高霜天秋丹楓秋風(fēng)秋高桂稻谷春華玉露望萬(wàn)代霜?dú)馇锖裂闾炖蚀悍N課后作業(yè)基積大固
一讀音寫(xiě)語(yǔ)yánliàoɡuùhowénfēnshu(((二辨組語(yǔ)飄()票()
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