淺談小學低年級的《口語交際》教學

上傳人：過*** IP屬地：江西上傳時間：2023-03-14 格式：DOC 頁數(shù)：6 大小：86KB 積分：12 舉報 版權申訴

已閱讀5頁，還剩1頁未讀，繼續(xù)免費閱讀

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權，請進行舉報或認領

淺談小學低年的《口交際》教學口語多年來一立于堂學對生行方的語際練合理其訓“朋友”

說一“青”有的”青”還有的：”“青”讓他提很少口語師與生生與生交際”1

從范是全員從時間來說，教師要充分利用課堂教學這必“我”要求討論一個同學又一：”“”一個你有？主有也不知常常東一句看到啥說啥想到哪兒說哪兒。2

教師先讓好玩之類空洞的話?！袄希坷蠋?

了”“遠處…有的……說出來。學生如在教《我要的是葫蘆這一課時在理解了寓意后，結二關生利一機練口交使文習外和活外大相。教師要善于捕捉闊”4

我“我”還有：”有護我們要有禮年5月日5

人人文庫> 全部分類> 教育資料 > 課件下載

1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。