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—花季雨季的讀后感16歲的豆蔻年華,17歲的多雨季節(jié),它是似花般開放的季節(jié),它是熱血澎湃的青春季。以下是細(xì)心整理的花季雨季的讀后感范文,一起來看看吧,希望對大家有幫忙?;居昙镜淖x后感1寒假里,我讀了《花季雨季》這部小說。這本小說描寫了特區(qū)中同學(xué)斑斕多彩的生活,有如清風(fēng)拂面,讀起來有時(shí)讓我哈哈大笑,有時(shí)讓我默默深思,感覺就好象是發(fā)生在自己身邊的事情。讀完這本書,特別讓我感動的是謝欣然與她的好友們一起成長,在尋常的事中懂得了不平常的道理,最終一步步走向成熟的故事。尤其是他們來到山村小學(xué)里,那個(gè)農(nóng)村小男孩寫的作文《我的姐姐》,更是令我感動不已,也使謝欣然他們懂得了人生的含義,更加珍惜自己擁有的幸福生活。可是在這個(gè)世界上,我們這些孩子有多少懂得珍惜如今的生活呢?有時(shí)我們受不得一點(diǎn)點(diǎn)委屈,遇到困難和悲傷事,就認(rèn)為自己是世界上最可憐的人。然而山村里的孩子沒有電燈,就算有了也用不起,有多少孩子由于家窮上不了學(xué)或被迫退學(xué),從小就用稚嫩的肩膀擔(dān)當(dāng)起繁重的農(nóng)活,那一雙雙天真爛漫的眼睛充滿了求知的渴望……我們和他們比起來,那簡直是天壤之別,可是他們卻不像我們一有什么事就氣憤、不滿意許多事情,而是努力再努力,開心的笑,開心地生活,他們更懂得珍惜。我們?nèi)缃裼兄鴥?yōu)越的條件,但有的人卻不好好學(xué)習(xí),而是成天上網(wǎng)吧、逃學(xué),沉迷于網(wǎng)絡(luò)之中不能自拔,到長大時(shí)懊悔莫及,成為社會上的廢品;還有的人挑三揀四,嫌這嫌那,一不滿意就氣憤;更有些人總是埋怨自己不如他人,其實(shí)是他缺乏自信,看不見自己的長處。像他們這些人都不會珍惜如今的美妙生活,只會埋怨自己,那么他們的人生就不會有意義。假如不珍惜生活,我們的人生將無色無味,沒有歡樂,只有悲哀。所以我們肯定要努力學(xué)習(xí),勤奮讀書,珍惜目前所擁有的一切,感謝生活帶給我們的酸、甜、苦、辣,讓我們學(xué)會了豐富的學(xué)問,懂得了更多的道理,只有這樣,我們才能更好的感受美妙的人生,享受生活給予我們的歡樂,愿熱愛生活的人們生活多姿多彩,無比幸福!花季雨季的讀后感2每當(dāng)我想起《花季雨季》,總有一種奇怪的力量在顫抖著我的心……謝欣然與她的好友們一起成長,在尋常的事中懂得了不平常的道理,使他們一步步走向成熟的故事。特別是他們來到山村小學(xué)里,那個(gè)農(nóng)村小男孩寫的作文《我的姐姐》,更是令我感動不已,也使謝欣然他們懂得了人生的含義,更加珍惜自己擁有的幸福生活??墒窃谶@個(gè)世界上,又有多少孩子懂得珍惜如今的生活呢?他們受不得一點(diǎn)點(diǎn)委屈,遇到困難和悲傷事,就認(rèn)為自己是世界上最可憐的人。然而山村里的孩子沒有電燈,就算有了也用不起,有多少孩子由于家窮上不了學(xué)或被迫退學(xué),從小就用稚嫩的肩膀擔(dān)當(dāng)起繁重的農(nóng)活,那一雙雙天真爛漫的眼睛充滿了求知的渴望……我們和他們比起來,那簡直是天壤之別,可是他們卻不像我們一有什么事就氣憤、不滿意許多事情,而是努力再努力,開心的笑,開心地生活,他們更懂得珍惜。而有些人有著優(yōu)越的條件,卻不好好學(xué)習(xí),而是成天上網(wǎng)吧、逃學(xué),沉迷于網(wǎng)絡(luò)之中不能自拔,到長大時(shí)懊悔莫及,成為社會上的廢品;還有的人挑三揀四,嫌這嫌那,一不滿意就氣憤;更有些人總是埋怨自己不如他人,其實(shí)是他缺乏自信,看不見自己的長處。像他們這些人都不會珍惜如今的美妙生活,只會埋怨自己,那么他們的人生就不會有意義。假如人人都不珍惜生活,那我們的社會還不如舊石器時(shí)期,那樣的話,國家將落后,將被他人欺侮,將變得越來越弱起來,被別人輕蔑;我們的人生將無色無味,沒有歡樂,只有悲哀。所以我們肯定要努力學(xué)習(xí),勤奮讀書,珍惜目前所擁有的一切,感謝生活帶給我們的酸、甜、苦、辣,讓我們學(xué)會了豐富的學(xué)問,懂得了更多的道理,只有這樣,我們才能更好的感受美妙的人生,享受生活給予我們的歡樂,愿熱愛生活的人們生活多姿多彩,無比幸福!花季雨季的讀后感3今年寒假,我閱讀了郁秀寫作的《花季雨季》,受益匪淺。這本書是郁秀在她16歲那年創(chuàng)作的,這雖然是郁秀的處女作,但照舊取得了巨大的勝利。這本書寫作了一群16歲的生活在深圳特區(qū)的少年的不同的生活。由于這群少年無論年齡還是生活地區(qū),都與郁秀當(dāng)年自己的生活相同。所以她的這部長篇小說的魅力就是,它寫出了花季同學(xué)生活的原汁原味,他們的內(nèi)心真實(shí)想法,男女之間的關(guān)系——那多一點(diǎn)微妙活潑,少一點(diǎn)溫婉柔情的心理。書中說,16歲是花季,17歲是雨季,那是一個(gè)充滿幻想與堅(jiān)持的季節(jié),是一個(gè)陽光向上,明朗樂觀的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)中,他們在老師和家長的指導(dǎo)下,在一件件事情的震撼和一個(gè)個(gè)感情的漩渦洗禮下慢慢的從青澀稚氣走向了成熟懂事。我們總有一天也會跨入他們這一個(gè)世界,而只有充滿信念和士氣,敢于為抱負(fù)拼搏的精神,才能在那個(gè)世界中自由馳騁。如今,社會日新月異,改變?nèi)f千,書中主人公的抱負(fù)貌似只是考上一個(gè)抱負(fù)的高校,但他們更崇尚自由的生活,更希望得到一份純真的感情,比方對劉夏來說,她就希望父母和好。雖然那種無憂無慮的生活只存在于中。但在現(xiàn)實(shí)生活中,少年的夢,或許就應(yīng)當(dāng)“野心勃勃”的,它值得我們?nèi)榇藠^斗和努力;有了這個(gè)遠(yuǎn)大的夢,我們花季雨季中的精髓——珍貴的青春,才更加燦爛斐然,更加于眾不同;少年的夢,它不能再懵懂,應(yīng)當(dāng)有“遠(yuǎn)大的抱負(fù)理想意識”,那才能報(bào)效祖國,報(bào)效社會,這就是我得最深感受道理?;ㄓ谢ㄆ?,花季也不過短短幾年,我們只有像書中主人公一樣,在花季時(shí)讓自己過得有意義,懷揣自己幻想并為之拼搏,生命才不會有遺憾。這樣花季的花朵,也會向你怒放;花期的花瓣,才會印在你的生命里,永不凋零。花季雨季的讀后感4人們常說,16歲是人生的花季,由于它漂亮值得賞識;18歲是人生的雨季,由于它迷朦滿是詩意。如此奇妙的比喻,使年幼的我產(chǎn)生了許多向往。如今,我飛進(jìn)了人生的花季雨季?;居昙?,是一個(gè)閱讀的年齡。雖然繁重的作業(yè)使我感到負(fù)擔(dān)很重,但無論多忙,我都會楫?dāng)D出一點(diǎn)時(shí)間到書的海洋里游覽。通過閱讀,我學(xué)到孫悟空勇于與妖魔鬼怪斗爭的精神;領(lǐng)悟到王二小為了人民的安危,與敵人機(jī)智斗爭直到犧牲的勇敢的事跡;熟悉到自己將有可能成為祖國的新棟梁,可能肩負(fù)著壯興祖國的宏大任務(wù)。因此,我應(yīng)當(dāng)多讀書,讀好書,讓閱讀伴隨我長大?;居昙?,是一段多思的歲月。如今的我,是一個(gè)有思維,會思索的花季少女,不是小鳥依人。以爸爸媽媽為中心的小姑娘了。從前,無論做什么事,都要征求爸媽的看法,只有他們點(diǎn)頭,才可以安心地去做;即使有時(shí)我想做的事,假如他們搖頭說“NO”,那么我也只好聽從指令了。而今,我自己經(jīng)過沉思熟慮后,認(rèn)為什么該做,什么不該做,假如大人有看法,我就把自己的想法、條件給搬出來評評理,使大人們心服口服。所以,我要這個(gè)方法發(fā)揚(yáng)光大,使它照亮我成長的路。花季雨季,一個(gè)成長的時(shí)期。當(dāng)我邁進(jìn)花季,我突然感到自己長大了,我學(xué)會了為別人的感受,理解別人的心情,還學(xué)會了為別人著想,把從前喜愛在背后說人家壞話、看到別人成果就嘲諷他的壞習(xí)慣改掉。當(dāng)我看到父母的頭發(fā)已不是烏黑而是摻雜了些銀色時(shí),我感覺到他們老了很多,我應(yīng)當(dāng)要懂事,不能再讓爸媽為我操勞了……人生如同無垠的海洋,花季雨季是一張鼓風(fēng)的帆,在漫漫途中披荊斬棘,使人超越自我,高歌而行。花季雨季的讀后感5《花季雨季》這部小說描寫了特區(qū)中同學(xué)斑斕多彩的生活,其中,有一章節(jié)提及了一場由一張畫像引出的事端。它記敘的是在一節(jié)鄺秉文老師的歷史課上,王笑天本想扔自己的“新作”給余發(fā)賞識賞識,卻扔到了陳明身上,陳明以為是余發(fā)扔的,又給了余發(fā),余發(fā)信手寫了“鄺秉文像”,扔回給陳明??梢蝗?,扔到了講臺前。老師把責(zé)任全都加在余發(fā)身上。盡管余發(fā)一再解釋,可老師堅(jiān)信不疑。在現(xiàn)實(shí)中,類似這樣的情景是勝不枚數(shù)。有的老師不分青紅皂白、不問清晰事情的經(jīng)過,就妄下結(jié)論,誣陷好人。由于余發(fā)平常表現(xiàn)不好,就認(rèn)定全部的壞事都是他做的,由于陳明平常表現(xiàn)好,成果,就毫不猶豫的認(rèn)定他不會做出這種無聊的事。就好像一個(gè)剛從監(jiān)獄出來的犯人,莫非他就不能改正自新嗎?莫非世界上每一起案子都和他有關(guān)嗎?莫非我們就能不經(jīng)過考察情況就把他再次送進(jìn)監(jiān)獄?莫非……可如今,我只想對鄺老師說一句:“假如你被別人冤枉,而自己也有理說不清時(shí),你就能真正的體會到余發(fā)當(dāng)時(shí)的苦痛!”感到幸運(yùn)的是,我們遇到的都是優(yōu)秀的老師,她們從不冤枉我們。再說王笑天,我真的對他很絕望。一開頭

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