幼兒園中班家長會活動總結(jié)（19篇）

Word第第頁幼兒園中班家長會活動總結(jié)（19篇）幼兒園中班家長會活動總結(jié)篇1

家長會是學(xué)校和家長充分、全面了解孩子的一個重要途徑，星期二下午4點多中一班新學(xué)期的家長會圓滿結(jié)束，讓我沒想到的是全班34幼兒家長無一缺席，而且生病請假的孩子家長也準(zhǔn)時來到。34位孩子31位爸爸媽媽。這讓我很欣慰。在此感謝全體家長對我們兩位老師工作的幫助和對幼兒園工作的支持。

在這次家長會上我首先向各位家長強調(diào)了作息時間與平安接送孩子問題以及一些良好習(xí)慣的養(yǎng)成。然后我向家長提出建議盼望家長留意培育孩子良好的閱讀習(xí)慣，由于好的習(xí)慣可以使孩子終生受益。我建議家長可以放棄自己一點看電視、閑聊的時間，和孩子一起看書、看報，這樣有利于習(xí)慣的養(yǎng)成。建立一個書香家庭，讓孩子有一個良好的讀書氣氛。同時，指導(dǎo)家長看書時要對孩子提出要求，看完以后可以讓他說說故事的內(nèi)容，背背古詩、兒歌，這樣積少成多，會給孩子帶來很大的關(guān)心。這次家長會我主要有以下幾點感受：

一、勝利之處：

這次家長會給我印象最深的是，家長們的素養(yǎng)提高了。他們在思想上有著很高的熟悉，能重視孩子成長過程中消失的缺點，能準(zhǔn)時和老師取得聯(lián)系，注意孩子各方面力量的培育。

這次的家長會上，家長們反映最多的就是孩子的自理問題，這也是孩子們在園表現(xiàn)的問題。有的家長反映，孩子做事太慢，早晨起來穿衣服、吃飯慢，家長上班來不及，就開頭喂著吃飯，孩子做事慢，家長一焦急就替孩子做了，長期這樣下去，就會使孩子養(yǎng)成依靠的心理。在會上我和家長一起找緣由，平常要留意熬煉孩子的自理力量，建議長不要什么事情都替孩子做，試著放手讓孩子自己做一些力所能及的事情，并且請家長參觀了午睡室，家長看到一條條孩子自己折疊的小被子后都露出了滿足的笑容。經(jīng)過這次家長會上聽老師介紹了孩子的表現(xiàn)，他們也熟悉到不管做什么工作都是為了孩子，工作再忙也要抽出時間照看孩子、關(guān)懷孩子的學(xué)習(xí)、生活，多和孩子溝通，以增進(jìn)家長和孩子之間的感情。

二、存在的缺乏：

家長會上沒有“碰撞”，缺乏老師與家長的現(xiàn)場溝通，不少家長都是會后單獨交談;

開完家長會，說真的，我的心情很冗雜，既有一份欣慰，又有一絲沉重。欣慰的是我的工作得到了各位家長的支持與認(rèn)可，沉重的是家長把孩子交給我后我要如何做到讓家長都能感覺到老師最關(guān)注自己的孩子。

幼兒園中班家長會活動總結(jié)篇2

家長會是家園互動的最正確時機，家長們也都抓住這個難得的機會暢所欲言。很多家長都表示通過今日一系列的活動，更詳細(xì)地看到了自己的孩子各方面的表現(xiàn)，看到了孩子的進(jìn)步〔縱向比較〕，特殊快樂。信浩然爸爸說，信浩然在幼兒園學(xué)習(xí)生活他比什么都放心。如今，孩子在生活習(xí)慣、自理力量、動手力量方面都有很大進(jìn)步，想象力和語言表達(dá)力量也有一個質(zhì)的飛躍，他很懂得關(guān)懷父母。扈智齊媽媽說，扈智齊、張佳翔小伴侶上了中班以后，在與人交往方面有了很大進(jìn)步，變得情愿表達(dá)自己的想法了，期盼著孩子的更大進(jìn)步。

通過這次家長會，家長伴侶們相互也學(xué)到了不少育兒金點子。

我們信任，在今后的教育、教學(xué)工作、家長工作、家園協(xié)作工作方面，較上學(xué)期相比都會有一個好的突破、更大的進(jìn)步。通過這次家長會，給我們增加了信念，制定了前進(jìn)的目標(biāo)。

這次家長座談會在寬松、自由的環(huán)境里圓滿的結(jié)束了?？吹郊议L們的參加可以看出他們對我們工作的支持，我們感到特別的欣慰。信任在家園共同努力下，我們中班的各項工作肯定會順當(dāng)、杰出的開展。由于我們有一個共同的目標(biāo)那就是孩子，信任我們的孩子肯定會更健康，更向上的成長！

幼兒園中班家長會活動總結(jié)篇3

這次家長會，我們和家長真的像伴侶談天一樣，總結(jié)了上學(xué)期我們在教育教學(xué)工作中存在的缺乏和需要改良的地方，同時也談了家園協(xié)作及溝通方面存在的缺乏。在這次家長會上，家長伴侶們很受啟發(fā)。我們班的好多家長都說“原來，我們真的還不知道走廊的這些欄目是專給我們家長看的呢？”、還有的家長說：“我們原來就認(rèn)為你們只是看孩子而已，還真不知道你們的工作量這么大，工作做得這么細(xì)，由于我們做家長的太忙，與你們溝通的真的太少了?！薄麄€家長會為時一個多小時，會場氣氛深厚，秩序良好。會后每位家長都戀戀不舍的離開，大家都堅持這樣的家長應(yīng)當(dāng)多開，讓他們這些家長伴侶們能多多吸取閱歷，獲得育兒之道。

家長會上主要講了一下幾個方面的內(nèi)容：

1、感謝：特殊感謝個別好家長，例舉主要大事。

2、介紹幼兒的基本狀況。通過一學(xué)期的的生活和學(xué)習(xí)，孩子們的力量、習(xí)慣、進(jìn)展?fàn)顩r進(jìn)行分析總結(jié)。

3、本學(xué)期開展的主要活動、班級特色和下學(xué)期我們的工作支配及需要家長協(xié)作的事項。

4、平安工作。

5、解讀中班幼兒體能進(jìn)展目標(biāo)。

6、家長溝通育兒心得并提珍貴看法和建議。

幼兒園中班家長會活動總結(jié)篇4

幼兒教育是需要幼兒園與家庭的雙向互動才能共同促進(jìn)兒童的身心進(jìn)展。為了把我園的家園工作做得更突出，使家園共育真正成為促進(jìn)我園幼兒全面進(jìn)展的有效途徑，把我們班級的家園工作做好，使家園共育更加和諧，我園分別于20xx年9月11、12日下午以各班為單位召開了新學(xué)期家長會。

為了保障家長會的順當(dāng)進(jìn)行，我園提前下發(fā)了家長會通知，要求班級老師通知到每個家長。各位教職工對會場進(jìn)行合理支配，并確定各負(fù)責(zé)人的最終發(fā)言稿，確保了本次家長會的全面性和實效性。本次召開的家長座談會，大部分家長都很愿意參與，只有個別家長因工作緣由缺席，總體效果良好。

各班主任老師向家長說明召開家長會的目的：讓家長清晰地了解我園教學(xué)、保育、平安等方面的狀況，了解自己的孩子是怎樣在這里生活學(xué)習(xí)的，同時讓他們知道自己的孩子不僅在這里能學(xué)到學(xué)問，而且能使自己的身心得到健康的進(jìn)展。更讓家長深刻的明白家庭是幼兒園的重要合作伙伴，彼此應(yīng)本著“敬重、公平、合作”的原則，步調(diào)全都地做好家園共育工作，培育我們的孩子。老師們匯報本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容，重點分析幼兒把握狀況，告知家長需要協(xié)作的事宜，讓家長做到心中有數(shù)，在家有目的地輔導(dǎo)和關(guān)心幼兒。針對幼兒的教育工作家長與老師，家長與家長之間進(jìn)行了閱歷溝通，家長會是家園互動的最正確時機，很多家長都說通過這次會議，更詳細(xì)的了解到了孩子在園的各方面活動，孩子在此能受到良好的教育，讓家長放心將孩子交給我們的老師。家長會上老師們還特殊向家長介紹開學(xué)兩周來幼兒的生活狀況和學(xué)習(xí)狀況，讓家長了解了幼兒的一日常規(guī)活動內(nèi)容，并從平安教育，戶外活動，午餐、午睡管理等平安方面，幼兒在園學(xué)習(xí)，本期主題課程實施狀況，提出了需家長協(xié)作的工作等。家長會上各班主任特殊提出了對孩子習(xí)慣養(yǎng)成的要求，指導(dǎo)家長從飲食習(xí)慣，睡眠習(xí)慣，自理力量，社會交往力量，自我愛護(hù)力量，自主創(chuàng)新力量等方面有意識地培育孩子。

總之，這次家長會開得比較勝利，通過這次活動，勝利地促進(jìn)了我們老師與家長之間的聯(lián)系和溝通，讓我們對孩子及其生活的環(huán)境，還有家長的教育觀點有了更多的了解，家長通過家庭教育閱歷的溝通，了解了幼兒園的保教工作狀況和對家園合作的要求，提高家長科學(xué)育兒的水平，解決家長在教育孩子方面的困惑。同時我們通過與家長面對面的溝通，關(guān)心家長增進(jìn)對幼兒教育的熟悉，更新家庭教育觀念，為提高家庭教育水平做好鋪墊，從而使家長更好地與幼兒園同步教育好孩子。

幼兒園中班家長會活動總結(jié)篇5

家長會是學(xué)校和家長充分、全面了解孩子的一個重要途徑，星期x下午x5點半左右中班新學(xué)期家長會圓滿結(jié)束，再次感謝全體家長對我們老師工作的幫助和對幼兒園工作的支持。

在本次家長會上我首先向各位家長介紹了班級的基本狀況以及老師人員配置問題，然后向家長們介紹了本學(xué)期班級的班務(wù)工作打算及學(xué)期教育打算，最終就家園共育方面對家長們談?wù)劙嗉売變旱钠桨布敖逃龁栴}，同時，依據(jù)我班詳細(xì)狀況有針對性的與家長們反映幼兒的個別狀況及需要留意的地方。

中班新學(xué)期家長會于x月x日〔星期x〕下午x點在本班準(zhǔn)時召開，這次家長會進(jìn)行了將近x個小時的時間。此次家長會共有x名幼兒的家長參加了，兩名家長請假，特別感謝各位家長在百忙之中抽出時間來參與這次家長會。家長會的主要內(nèi)容有以下幾個方面：

一、介紹班級人員安排及職責(zé)

會議首先介紹了班級上人員的安排，由我擔(dān)當(dāng)本班的教學(xué)工作，x老師和x老師負(fù)責(zé)班上的衛(wèi)生工作。讓家長了解班級老師的人員安排，更好地與班級老師進(jìn)行溝通與溝通。

二、班級狀況分析

班級狀況分析從班級幼兒人數(shù)上向家進(jìn)步行了說明，其中包括新來的x位新生，讓家進(jìn)步一步了解班級狀況。

三、學(xué)期目標(biāo)和打算介紹

中班課程主要有數(shù)學(xué)、托福英語、繪本閱讀以及五大領(lǐng)域的xx，經(jīng)過小班一年的學(xué)習(xí)，部分家長對于所學(xué)的課程有肯定的認(rèn)知和了解，本學(xué)期另外新加了一門繪本閱讀的課程，對中班的學(xué)習(xí)課程簡潔地進(jìn)行了介紹。同時，也將英語光盤發(fā)給了各位家長，讓家長在家輔導(dǎo)幼兒讀看英語碟片以及輔導(dǎo)幼兒完成作業(yè)。

四、平安問題

針對班級幼兒愛帶零食、飾品及玩具的狀況給家進(jìn)步行了說明，提高這方面的平安意識。

五、家園協(xié)作問題

通過向家長介紹班級博客，讓家長更好地了解老師的工作并協(xié)作老師開展有關(guān)工作，關(guān)懷幼兒在園的生活以及學(xué)習(xí)狀況。

這次家長會由于有了家長們的支持而圓滿結(jié)束，家長們在會上聽的比較仔細(xì)，和老師溝通的也許多，這樣讓我們班上的老師對自己的工作更加有信念的同時也發(fā)覺了很多其他需要改良的問題。家長會快結(jié)束時家長們都主動地進(jìn)行提建議，可以看出家長們對于幼兒生活的關(guān)懷，我們作為老師也比較快樂，但是在會議之中也存在缺乏的地方，如下：

1、對于班級幼兒生活上狀況的分析時，是從大體上分析，沒有針對性地對一些特別幼兒來進(jìn)行分析。讓家長更詳細(xì)地了解幼兒在園的一些狀況。

2、只是向家長簡潔介紹了下本學(xué)期需要家長所參與的活動，沒有具體說。

3、最終家長向老師提建議的環(huán)節(jié)雖然很強烈，所提的問題也很有針對性，但是老師也沒有賜予更好的解決方法。

這次家長會由于家長們主動的參與并支持老師的工作，信任我們中班的x位老師肯定會努力做好自己的工作，為中班小伴侶的`全面進(jìn)展共同努力。

幼兒園中班家長會活動總結(jié)篇6

我們?nèi)嗉议L座談會和20xx年9月11日中午如期進(jìn)行，這次家長座談會花了兩個小時。雖然天氣冷，但96%的家長犧牲了休息時間，不怕冷，參與了這次座談會。這使我們?nèi)嗉壍睦蠋煻己芨袆印?/p>

這次家長座談會在寬松自由的環(huán)境下圓滿結(jié)束。如今在這次家長座談會上，我們得出結(jié)論。在這次座談會上，我們和家長真的像伴侶一樣交談，總結(jié)了上學(xué)期我們在教育教學(xué)工作中存在的缺乏和需要改良的地方，同時還談到了家鄉(xiāng)合作和溝通中存在的缺乏。在這次家長座談會上，家長伴侶們受到了很大的啟發(fā)。我們班的許多家長說：“原來，我們真的不明白戶外的這些專欄是為了我們的家長?！绷硗庖恍┘议L說：“我們原來以為你們是看孩子的，但真的不明白你們工作量這么大，把事情做得這么細(xì)致?！庇捎谖覀兗议L的工作太忙了，和你們溝通實在太少了?！薄ㄟ^這次家長座談會，家長伴侶們也相互學(xué)習(xí)了許多育兒金的想法。

例如，在：商量過程中，郭媽媽建議“寶寶不情愿在家洗手怎么辦”。這時陳媽媽可以離開：媽媽這樣做。帶孩子去超市，讓他自己選擇自己喜愛的臉盆、毛巾、肥皂、護(hù)手霜等，這樣他就會做這種事。原來我家的陳一也不想洗手洗臉，但自從我這樣做以后，陳一養(yǎng)成了好習(xí)慣?！惫鶍寢層袘?yīng)付兒子的好方法，像看到期盼一樣連連點頭。對陳一摩看起來很驚奇地佩服。

其他家長和我們?nèi)焕蠋熞矠殛悑寢尮恼?。是的，這次家長座談會供應(yīng)了一次溝通家鄉(xiāng)的機會，并供應(yīng)了相互學(xué)習(xí)的機會。我們信任，在今后的教育、教育、家長工作、住房合作方面，將有比上個學(xué)期更好的突破和更大的提高。經(jīng)過這次家長座談會，我們增加了自信，制定了前進(jìn)的目標(biāo)。

幼兒園中班家長會活動總結(jié)篇7

10月13日上午，我被邀請參與幼兒園高校一班家長會，聽了院長和兩個班班主任的發(fā)言，深有體會和受益。作為家長，深感自我諸多缺乏，也深感愧疚。平常我們關(guān)注的是孩子吃得好不好，睡得不夠好，有沒有生病等生活詳情，其實育兒方面可以寫文章的許多。

聽了兩位老師的說明，我感到孩子們的教育應(yīng)當(dāng)從掛著小毛巾、撿起地上的紙、問候老師、學(xué)會和其他孩子一起玩、和大人進(jìn)行簡潔的溝通、傾聽的小事開頭。也就是說，我們要堅持指導(dǎo)，反復(fù)示范才能取得效果，加強為孩子們預(yù)備的行為習(xí)慣。在這一點上，我深刻地知道自己不好。我脾氣急躁，遇事不冷靜。一旦孩子磨蹭，我就忍不住了。關(guān)心孩子，其實這都是不對的。例如，每天早上起床后，立刻叫醒孩子，洗臉，刷牙。孩子還困得拖拖拉拉，為了趕時間，為孩子一一辛苦，每次孩子都要自己做，所以我要強迫他不興奮。

如今想想，自己真的做得不好。另外，沒有完善的人。沒有孩子會這么缺乏或那么缺乏。但是作為父母，我們不能大發(fā)脾氣，甚至暴跳如雷。究竟他們還是孩子，我們要做的是耐煩勸說，身體行動，仿照鼓舞，適時的贊揚。好孩子是贊揚，不是辱罵。在這個時候，我不想玉玉一段時間每天上幼兒園。之后我把這件事反映給趙老師。

那天說完，老師對玉耐煩教育，發(fā)覺玉為什么不想去幼兒園，其次天開心地到了幼兒園，以后也沒有說不想去幼兒園的話。緣由很簡潔。就是期盼聽到老師的贊揚，老師的請求。老師的微笑，老師的勸慰的話，老師的手勢，對小孩子來說是無與倫比的。當(dāng)然可以。

幼兒園中班家長會活動總結(jié)篇8

11月6日上午,根據(jù)幼兒園的支配,我班召開了本學(xué)期第一次家長會,大部分家長按時參與會議。

一、我們首先對班里的老師的調(diào)整做了簡潔匯報,點評了上午進(jìn)行的生活活動和教育活動,并簡述了設(shè)計意圖,同時給家長時間讓家長反思,應(yīng)當(dāng)怎樣正確看待孩子在幼兒園進(jìn)行活動。

二、向家長介紹開學(xué)兩個月內(nèi)消失的狀況,及消失緣由和解決方法,并讓家長感悟到自己在孩子身上的關(guān)注力還需要加強。我們讓家長了解了孩子們生活方面的一些狀況,如,進(jìn)餐習(xí)慣有所改善,午睡能清靜、孩子們在老師的提示下會正確洗手了……但也有一些方面,需要家長和老師共同協(xié)作來關(guān)心孩子的,如:良好生活衛(wèi)生習(xí)慣學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育等等

三、結(jié)合實際并依據(jù)幼兒園的規(guī)定要求向家長強調(diào)了接送時間的重要性,并給來園早、離園晚的家長分析了厲害關(guān)系,并賜予解決方案。

四、強調(diào)平安重要性,要求家長必需持卡接送幼兒,按時填寫用藥記錄,未滿18周歲的家人不能來園接送孩子。

活動結(jié)束后我們給家進(jìn)步行了問卷調(diào)查,家長的反饋率為90%,也表達(dá)了家長對我們活動的主動支持。大多家長都說自己的孩子進(jìn)步了許多,從開學(xué)初哭著來園到如今督促著家人快點送自己入園,能較快適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活,比以前懂事多了,作息時間有規(guī)律了,吃飯不用喂了,會唱歌了,對自己著裝更加注意干凈了,每天會自己穿衣。穿鞋、刷牙、開闊了學(xué)問面,會講一般話了等等,總之,各方面的力量動有了很大進(jìn)步,家長都很欣慰,對孩子在園都很放心。

由于時間問題,所以好多話題只有在家園聯(lián)系中和家長們溝通,家長會應(yīng)當(dāng)是家長滿足老師滿足的,由于我們就好多急需解決的問題達(dá)成共識.

幼兒園中班家長會活動總結(jié)篇9

9月27號，我園以班級為單位開展了一次有意義的家長會。此次家長會主要表達(dá)了以下三方面特點：

一全面性

首先，我班此次家長會參加率到達(dá)90%以上。

其次，家長會上我與家長之間溝通的內(nèi)容特別全面，包括衛(wèi)生保健工作、平安工作、幼兒園一日活動支配、幼兒園教學(xué)特色〔全腦數(shù)學(xué)、趣味英語、撕貼畫、手指嬉戲〕本學(xué)期月工作重點以及對孩子們在幼兒園一個多月來的表現(xiàn)狀況進(jìn)行點評與分析。

再次，凡是我們溝通到的每一方面內(nèi)容中都包含了家長工作，即讓家長知道怎樣做好家園聯(lián)系，如何協(xié)作幼兒園和老師做好工作，使孩子更加健康歡樂優(yōu)秀地成長，從而實現(xiàn)家園共育。同時也讓家長深刻熟悉到家庭教育的重要性，在今后的教育過程中能更加主動主動地協(xié)作老師的工作。

二結(jié)合實際，有針對性

1。此次家長會針對小班幼兒家長，我班的溝通側(cè)于衛(wèi)生保健工作及平安工作，以保育為主。其次強調(diào)教學(xué)特色及月工作重點還有家園協(xié)作，以教育為輔。

2。本次家長會按讀過托班和新生兩種類型進(jìn)行綻開溝通。由于考慮到行為習(xí)慣這一塊還是有些差異的，新生家長相對不了解，上過托班的幼兒則是喜愛帶早飯和零食入園，要家長協(xié)作改正。

三氣氛活躍，形成互動，有特色

此次家長會，我們最終進(jìn)行了一次互動，我們大膽地與家長們就行為習(xí)慣的培育與家進(jìn)步行了互動，尤其介紹到教學(xué)特色中的全腦數(shù)學(xué)和手指嬉戲時，家長的童心被激發(fā)了，一個個像回到自己的同學(xué)時代，在老師的帶著下，一會兒放開學(xué)起了全腦數(shù)學(xué)，一會兒又進(jìn)行手指嬉戲，真是不亦樂乎。也就是通過家長的親身體會來理解教學(xué)特色的內(nèi)涵和意義。

此次家長會讓老師家長收獲不少，但是收獲最大的還是孩子們，不是嗎？

幼兒園中班家長會活動總結(jié)篇10

11月6日上午，根據(jù)幼兒園的支配，我班召開了本學(xué)期第一次家長會，大部分家長按時參與會議。

一、我們首先對班里的老師的調(diào)整做了簡潔匯報

點評了上午進(jìn)行的生活活動和教育活動，并簡述了設(shè)計意圖，同時給家長時間讓家長反思，應(yīng)當(dāng)怎樣正確看待孩子在幼兒園進(jìn)行活動。

二、向家長介紹開學(xué)兩個月內(nèi)消失的狀況

及消失緣由和解決方法，并讓家長感悟到自己在孩子身上的關(guān)注力還需要加強。我們讓家長了解了孩子們生活方面的一些狀況，如，進(jìn)餐習(xí)慣有所改善，午睡能清靜、孩子們在老師的提示下會正確洗手了……但也有一些方面，需要家長和老師共同協(xié)作來關(guān)心孩子的，如：良好生活衛(wèi)生習(xí)慣學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育等等

三、結(jié)合實際并依據(jù)幼兒園的規(guī)定要求向家長強調(diào)了接送時間的重要性

并給來園早、離園晚的家長分析了厲害關(guān)系，并賜予解決方案。

四、強調(diào)平安重要性

要求家長必需持卡接送幼兒，按時填寫用藥記錄，未滿18周歲的家人不能來園接送孩子。

活動結(jié)束后我們給家進(jìn)步行了問卷調(diào)查，家長的反饋率為90%，也表達(dá)了家長對我們活動的主動支持。大多家長都說自己的孩子進(jìn)步了許多，從開學(xué)初哭著來園到如今督促著家人快點送自己入園，能較快適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活，比以前懂事多了，作息時間有規(guī)律了，吃飯不用喂了，會唱歌了，對自己著裝更加注意干凈了，每天會自己穿衣。穿鞋、刷牙、開闊了學(xué)問面，會講一般話了等等，總之，各方面的力量動有了很大進(jìn)步，家長都很欣慰，對孩子在園都很放心。

由于時間問題，所以好多話題只有在家園聯(lián)系中和家長們溝通，家長會應(yīng)當(dāng)是家長滿足老師滿足的，由于我們就好多急需解決的問題達(dá)成共識。

幼兒園中班家長會活動總結(jié)篇11

9月27號，我園以班級為單位開展了一次有好處的家長會。此次家長會主要表達(dá)了以下三方面特點：

一、全面性

首先，我班此次家長會參加率到達(dá)90%以上。

其次，家長會上我與家長之間溝通的資料非常全面，包括衛(wèi)生保健工作、平安工作、幼兒園一日活動支配、幼兒園教學(xué)特色〔全腦數(shù)學(xué)、趣味英語、撕貼畫、手指嬉戲〕本學(xué)期月工作重點以及對孩子們在幼兒園一個多月來的表現(xiàn)狀況進(jìn)行點評與分析。

再次，凡是我們溝通到的每一方面資料中都包含了家長工作，即讓家長明白怎樣做好家園聯(lián)系，如何協(xié)作幼兒園和老師做好工作，使孩子更加健康歡樂優(yōu)秀地成長，從而實現(xiàn)家園共育。

同時也讓家長深刻熟悉到家庭教育的重要性，在今后的教育過程中能更加專心主動地協(xié)作老師的工作。

二、結(jié)合實際，有針對性

1、此次家長會針對小班幼兒家長，我班的溝通側(cè)于衛(wèi)生保健工作及平安工作，以保育為主。其次強調(diào)教學(xué)特色及月工作重點還有家園協(xié)作，以教育為輔。

2、本次家長會按讀過托班和新生兩種類型進(jìn)行綻開溝通。由于思索到行為習(xí)慣這一塊還是有些差異的，新生家長相對不了解，上過托班的幼兒則是喜愛帶早飯和零食入園，要家長協(xié)作改正。

三、氣氛活躍，構(gòu)成互動，有特色

此次家長會，我們最終進(jìn)行了一次互動，我們大膽地與家長們就行為習(xí)慣的培育與家進(jìn)步行了互動，尤其介紹到教學(xué)特色中的全腦數(shù)學(xué)和手指嬉戲時，家長的童心被激發(fā)了，一個個像回到自我的同學(xué)時代，在老師的帶著下，一會兒放開學(xué)起了全腦數(shù)學(xué)，一會兒又進(jìn)行手指嬉戲，真是不亦樂乎。

也就是透過家長的親身體會來理解教學(xué)特色的內(nèi)涵和好處。此次家長會讓老師家長收獲不少，但是收獲的還是孩子們，不是嗎？

幼兒園中班家長會活動總結(jié)篇12

本周五我們中五班召開了家長會，各位家長都準(zhǔn)時參與了，并且提出了許多珍貴的看法。我們老師也針對家長提出的看法做了反饋。

1、別的幼兒園每學(xué)期都有每位孩子應(yīng)達(dá)標(biāo)的項目，例如拍球應(yīng)幾下等，這里是否有？

老師回應(yīng)：每個幼兒園都有孩子的達(dá)標(biāo)項目，我們也有，我們在平常的教學(xué)過程中都在一一的教育的。家長在家也可讓孩子多練習(xí)。

2、珠心算教學(xué)有沒有開頭，讓我們了解有關(guān)教學(xué)的次序，我們也好協(xié)作老師教學(xué)。

老師回應(yīng)：中班如今我們不教珠心算了，等到大班我們才開頭再教珠心算。由于我們那么多年的摸索探究下來，覺得還是大班教珠心算對孩子有利

3、對于過生日，老師是否有更好的措施，如今孩子都有攀比現(xiàn)象。

老師回應(yīng)：是的，我們也熟悉到了這個問題，在這里我呼吁大家，不要太過鋪張。

4、孩子在繪畫上確有欠缺，請老師多加指導(dǎo)

老師回應(yīng)：以后我們都會布置一些畫畫作業(yè)，讓孩子多練習(xí)。

5、有很多小伴侶咬衣服，咬手指，請老師能準(zhǔn)時賜予指示

老師回應(yīng)：這個現(xiàn)象我們老師也發(fā)覺了，最近也正在努力的提示孩子留意，信任狀況會有好轉(zhuǎn)。

以下是家長對幼兒園的看法：

1、在樓梯上裝一盞路燈，依據(jù)科學(xué)原理，晚上從教室太亮到外面太暗，孩子看不見光線，簡單出事故。

2、冬天快到了，感冒層出不窮，是否可以6點就接，由于回家還有許多事情要做，例如洗澡、洗屁股等。

3、幼兒園食堂切肉的時候，應(yīng)當(dāng)切的小一點，小孩子怎么吃呀。

4、建議幼兒園整體的平安防范，特殊是防止外界閑雜人員對幼兒的損害。

5、教學(xué)內(nèi)容可少一些，加強行為習(xí)慣教育。

6、盼望學(xué)校在教育方面多考慮課外學(xué)問類的課程，培育孩子多方面的見識。

幼兒園中班家長會活動總結(jié)篇13

xx月xx日晚我班召開了本學(xué)期第家長會，有三十多名幼兒的家長參與了此次會議，可以看出家長對會議的重視程度。但也發(fā)覺家長的時間觀念不是很強。周二我們就發(fā)布了家長會通知，讓家長提前知曉早做支配，可有十多名幼兒的家長推延了10多分鐘才到會場，導(dǎo)致會議沒有按時開頭。針對這一現(xiàn)象結(jié)合家長送幼兒入園時間，我強調(diào)了家長也要注意培育幼兒的時間觀念。

我們小二班新生多，所以問題也多。會議之前針對我們班的實際狀況以及每個孩子的詳細(xì)狀況我進(jìn)行了分析、總結(jié)。力爭讓每位家長都能清晰了解幼兒的在園表現(xiàn)。把我們平常所做的工作具體的介紹給家長，讓讓家長對幼兒園，對老師的工作有所了解，家長們對于我們的狀況介紹都很認(rèn)可。從家長們贊許的目光，友好的微笑，以及仔細(xì)的傾聽中可以看出來，家長們的確有所觸動，他們對我們的工作是認(rèn)同的，支持的。會后好多家長留下來就孩子的問題逐一向我們詢問，我和王老師也一一向家長作了匯報和說明。會后幾天，家園互動的話題明顯多了起來，同時我們的家長會也引起了家長對孩子教育等諸多問題的關(guān)注和重視。架起了老師和家長，幼兒園和家庭之間溝通的橋梁。

回顧這次家長會，也存在一些問題：

第一、家長們需要從老師這里了解更多的孩子在園表現(xiàn)，這是家長最為關(guān)注的，我們對孩子的關(guān)察以及在園狀況的總經(jīng)應(yīng)當(dāng)更細(xì)更詳細(xì)。

其次、針對孩子生活中，學(xué)習(xí)中的一些小問題，家長們應(yīng)當(dāng)從老師這里得到一些好的教育閱歷。

作為老師，我應(yīng)當(dāng)加強自己的業(yè)務(wù)力量，多讀書多看資料，更應(yīng)從日常工作中總經(jīng)閱歷，為家長排憂解難。

總之，這是比較圓滿的家長會，盼望借助這次家長會的契機，讓我們的家園互動越來越主動，越來越好。

幼兒園中班家長會活動總結(jié)篇14

開學(xué)半個多月，我們班進(jìn)行了本學(xué)期的第一次家長會，13名幼兒的家長出席了這次會議。這些家長中，除了有孩子的父母之外，常常接送孩子的祖父母一代也一起參與了此次會議。

召開家長會是為了增進(jìn)家長和老師之間的聯(lián)系，了解幼兒在家，在花園里的樣子。眾所周知，幼兒教育不是幼兒園的單方面問題。父母把幼兒送到幼兒園后，不問教育幼兒的任務(wù)，就可以交給老師幼兒園的想法是不對的。相反，有句諺語說，家庭教育伴隨著幼兒的一生。家庭是孩子的第一所學(xué)校，家長的幼兒的第一位老師，家長的一言一行都悄悄教育幼兒。

為了讓家長更好地理解幼兒在花園里的樣子，在這次家長會上，我主要給家長講了以下幾個故事。第一，班級管理情景，例如，此時此刻一些幼兒來學(xué)校，是三天打魚的兩天曬太陽。這樣一來，幼兒不僅不能學(xué)東西，還可以養(yǎng)成不喜愛學(xué)校的壞習(xí)慣，所以我們具體地談了這個問題。贊揚從開學(xué)到這一刻始終做得很好的幼兒，還對需要努力的幼兒賜予了鼓舞。(另一方面，它也是一門學(xué)問)。其次，家長需要協(xié)作的問題，例如：幼兒之間發(fā)生了惡作劇現(xiàn)象，家長和我們的老師應(yīng)當(dāng)怎么辦，幼兒的自我管理力量，幼兒園的活動，家長應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)幼兒進(jìn)取的參加。第三，教學(xué)資料主要講了這個學(xué)期，我們的課，學(xué)到的東西。第四，請個別家進(jìn)步行育兒體驗溝通。

家長們對這次家長會特別支持，家長會期間特別仔細(xì)地聽，看到家長們這么努力，這樣支持我們的工作，經(jīng)過這次家長會，又促進(jìn)了我們和家長之間的聯(lián)系和溝通，我們的老師更知道各幼兒在家做什么，家長也更知道自己的孩子在幼兒園做什么。通過這次溝通，我們雙方都有了管理孩子的目標(biāo)。在今后的工作中，我們要更加進(jìn)取地爭取家長的支持和幫助，提高家長對幼兒教育的熟悉，更新課外觀念，提高課外水平，關(guān)心家長在幼兒園的同時教育好孩子。

幼兒園中班家長會活動總結(jié)篇15

為了讓廣闊家長伴侶對孩子在園狀況的更多了解，制造出家園共育的有利環(huán)境。20xx年xx月xx日晚6時，xx幼兒園在園內(nèi)召開班級家長會。

為了使這次家長會富有實效，老師們在一起研討了多次，從這次家長會的預(yù)備工作到方案打算、活動流程、發(fā)言內(nèi)容、家長互動、照片播放、作品展現(xiàn)等每個環(huán)節(jié)都專心設(shè)計，考慮周全。會前，各班老師對班級進(jìn)行了細(xì)心的布置，有的把桌子圍成圓圈，有的放成U形，有的擺成雙排形，拉近了老師和家長之間的距離。家長們也遵守時間準(zhǔn)時參與會議，受到了老師們熱忱地接待。

在會上，先是戚園長的錄音致辭，然后各主班老師向家長介紹了幼兒園概況、幼兒園的辦學(xué)理念、辦園宗旨和特色、師資隊伍、特色教學(xué)、教育理念、后勤保障等方面的內(nèi)容，讓家長了解本學(xué)期幼兒在園的一些基本狀況、主題教學(xué)活動支配，并就家園共育工作、教育教學(xué)工作、幼兒園平安工作等方面對家長提出了要求和盼望。此外，家長們對老師也談了各自的看法和想法。班內(nèi)三位老師主動協(xié)作，一位老師主持會議，另一位老師校對簽到單，查看家長到會狀況，統(tǒng)計沒有到會的家長，以便電話與家長溝通會議的內(nèi)容，通過調(diào)查問卷的方式了解家長對我園工作的評價和建議，以便我們今后工作的調(diào)整和改良。

會后，有的家長還遲遲不愿離去，與老師互動探討著，面對面地溝通著，有的家長查看著班級里的環(huán)境布置，目光搜尋著自己孩子成長的腳印，尤其在得知我園群號碼后紛紛登記，表示回家立即加入，有了這樣一個平臺和老師、園方溝通溝通更便利了·

通過這次家長會，讓家長們了解了本學(xué)期孩子的學(xué)習(xí)重點和家長需要協(xié)作的地方，了解了幼兒園目前的教育狀況，大大調(diào)動了家長參加教育的熱忱，為家園共育搭建了良好的平臺。

幼兒園中班家長會活動總結(jié)篇16

隨著教育改革的深化進(jìn)展，在教育局越來越強調(diào)生態(tài)化進(jìn)展的今日，幼兒園教育中的家園合作是一種必定的趨勢。為了把我園的家園工作做的更突出，使家園共育真正成為促進(jìn)我園幼兒全面進(jìn)展的有效途徑，在9月28日上午我園召開了一次大型的家長座談會。會議是從上午九點開頭的，除了一位家長請假外，我園共有68位家長參與座談會，這令我們都很感動。

園長楊春景首先向幼兒家長介紹了幼兒園的總體狀況，著重從幼兒園硬件設(shè)施建設(shè)、師資狀況、保育教育工作等幾個方面做了講解，接著與幼兒家長做了廣泛深化的溝通，并征求幼兒家長的看法或建議。大多家長都說自己的孩子進(jìn)步了許多，從開學(xué)初哭著來園到如今督促著家人快點送自己入園，能較快適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活，比以前懂事多了，作息時間有規(guī)律了，吃飯不用喂了，會唱歌了，對自己著裝更加注意干凈了，每天會自己穿衣、穿鞋、刷牙，開闊了學(xué)問面，會講一般話了等等，總之，各方面的力量有了很大進(jìn)步，家長都很欣慰，對孩子在園都很放心。

這次家長座談會供應(yīng)了一次家園溝通的機會，相互學(xué)習(xí)的機會。我們信任，在今后的教育、保育工作、家長工作、家園協(xié)作工作方面，較上學(xué)期相比都會有一個好的突破、更大的進(jìn)步。通過這次家長座談會，給我們增加了信念，明確了前進(jìn)的目標(biāo)。通過本次活動的開展，我們使家長更系統(tǒng)的了解了我們的工作，使家長意識到了家園協(xié)作的重要性以及發(fā)覺了自己的孩子和同年齡段孩子的差異?；顒咏Y(jié)束時，很多家長紛紛向我們的工作表示感謝，信任有了家長伴侶們的感謝和支持我們的工作會更加順當(dāng)?shù)倪M(jìn)行。

總之，這次家長會開得特別勝利，對我園的各項工作有很大的關(guān)心。我們將連續(xù)努力，不斷創(chuàng)新，克服家園共育中的缺乏之處，將家園工作做得更好。

幼兒園中班家長會活動總結(jié)篇17

開學(xué)半個多月，我班召開了本學(xué)期的第一次家長會，有13名幼兒的家長參加了此次會議，這些家長中除了有孩子的父母，有一部分家庭還讓常常接送孩子的祖父母輩一起參與了本次會議。

開家長會，是為了增進(jìn)家長與老師之間的聯(lián)系，了解幼兒在家，在園的狀況。大家都知道，教育幼兒不是幼兒園單方面的問題，家長把幼兒送到幼兒園以后可以不管不問把教育幼兒的任務(wù)都交給老師幼兒園去管，這種想法是不正確的，恰恰相反，家庭教育是伴隨幼兒一生的，俗話說：家庭是孩子的第一所學(xué)校，家長幼兒的第一任老師，家長的一言一行都會潛移默化的教育幼兒，所以只有我們幼兒園教育與家長教育相結(jié)合，才會共同努力，共同進(jìn)步，為了同一個目標(biāo)共同奮進(jìn)。為了讓家長更加了解幼兒在園得狀況，在本次家長會中，我主要向家長做了以下幾點的講解并描述：一、班級管理狀況，比方說如今有的幼兒來上學(xué)是三天打魚兩天曬網(wǎng)，這樣幼兒不僅學(xué)不上東西，而且還會養(yǎng)成不喜愛上學(xué)的壞習(xí)慣，所以就這個問題我們進(jìn)行了具體的講解并描述。還講了，從開學(xué)到如今表現(xiàn)始終很好的幼兒，進(jìn)行了表揚，對還需要努力的幼兒，進(jìn)行了鼓舞。二、家長需要協(xié)作的問題，比方說:幼兒之間發(fā)生了打鬧現(xiàn)象，家長和我們老師應(yīng)當(dāng)怎樣做，幼兒的自理力量，幼兒園開展的活動，家長應(yīng)當(dāng)帶著幼兒主動的參與。三、教學(xué)內(nèi)容，主要講了一下這一學(xué)期，我們上的課程，學(xué)習(xí)的東西。四、請個別家長做育兒心得溝通。家長們對這次家長會都特別的支持，而且在家長會期間都，特別仔細(xì)地在聽，看到家長們這么仔細(xì)，這么支持我們的工作，通過本次家長會，又促進(jìn)了我們與家長之間的聯(lián)系與溝通，我們老師更加了解了每個幼兒在家的表現(xiàn)，而家長也了解了自己孩子在幼兒園的表現(xiàn)。通過這次的溝通，讓我們雙方都有了管理孩子的目標(biāo)。在今后的工作中，我們要更主動地爭取家長的支持與協(xié)作，關(guān)心家長增進(jìn)對幼兒教育的熟悉，更新家教觀念，提高家教水平，從而使家長更好地與幼兒園同步教育好孩子。

XXX小X班

幼兒園中班家長會活動總結(jié)篇18

中班上學(xué)期的第一次家長會順當(dāng)?shù)恼匍_了，家長工作始終是我們工作的重點，關(guān)系到我們以后工作的順當(dāng)開展，園所和老師們做了充分的邀請預(yù)備，我們中二班全體幼兒家長全部參與了此次會議，這些家長大部分都是爸爸或媽媽，家長們都很準(zhǔn)時的，有的還提前到了，可以看出家長對這次會議的重視程度。

孩子們經(jīng)過小班一個學(xué)期的幼兒園的學(xué)習(xí)生活以后，比以前懂事多了，作息時間有規(guī)律了，吃飯不用喂了，會唱歌了，對自己著裝更加注意干凈了，每天會自己穿衣。穿鞋、刷牙、開闊了學(xué)問面，會講一