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作用與反作用牛頓第三定律第一頁,共二十五頁,2022年,8月28日神舟六號飛船升空的原因?第二頁,共二十五頁,2022年,8月28日第三頁,共二十五頁,2022年,8月28日放手后,氣球會運動嗎?第四頁,共二十五頁,2022年,8月28日實驗探究
尋找規(guī)律
力的作用是相互的腳踢球時,球受到腳的一個作用力F,反過來,腳同時也受到球給他的一個力F’FF’第五頁,共二十五頁,2022年,8月28日探究:作用力與反作用力的大小和方向有何關(guān)系呢?實驗探究
尋找規(guī)律
猜想:方案:兩個彈簧秤對拉第六頁,共二十五頁,2022年,8月28日1、使用彈簧秤前先進行調(diào)零。2、拉伸彈簧秤時不能超過量程。使用彈簧秤應(yīng)該注意的問題?3、兩物體之間的作用力和反作用力大小相等、方向相反,作用在同一條直線上。實驗探究
總結(jié)規(guī)律
實驗結(jié)果:第七頁,共二十五頁,2022年,8月28日第八頁,共二十五頁,2022年,8月28日1、以卵擊石,雞蛋“粉身碎骨”,但石頭卻“安然無恙”?學(xué)以致用
遷移深化FF’思考與討論第九頁,共二十五頁,2022年,8月28日2、馬拉車加速行駛的過程中,馬拉車的力和車拉馬的力之間有什么關(guān)系?車勻速行駛呢?馬拉車的力和車拉馬的力之間有什么關(guān)系?學(xué)以致用
遷移深化FF’f1第十頁,共二十五頁,2022年,8月28日作用力和反作用力有什么點?同時產(chǎn)生,同時存在,同時變化,同時消失;作用力和反作用力是相互的,分別作用在兩個物體上.第十一頁,共二十五頁,2022年,8月28日第十二頁,共二十五頁,2022年,8月28日第十三頁,共二十五頁,2022年,8月28日用DIS實驗:探究作用力與反作用力的大小和方向所遵循的規(guī)律。第十四頁,共二十五頁,2022年,8月28日結(jié)論:大小相等,方向相反,作用在一條直線上.第十五頁,共二十五頁,2022年,8月28日牛頓第三定律:
兩個物體之間的作用力和反作用力,大小相等,方向相反,作用在同一條直線上,即F=F,第十六頁,共二十五頁,2022年,8月28日例:物體質(zhì)量為M,由一根細繩懸掛而處于靜止狀態(tài),如圖所示,試分析物體的受力情況,并找出平衡力和作用力與反作用力。分析:(1)分析受力(2)找出平衡力(3)找出作用力與反作用力第十七頁,共二十五頁,2022年,8月28日例:吊扇質(zhì)量為m,懸掛而處于靜止狀態(tài),如圖所示,試分析吊扇的受力情況,并找出平衡力和作用力與反作用力。(1)分析受力(2)找出平衡力(3)找出作用力與反作用力第十八頁,共二十五頁,2022年,8月28日作用力與反作用力和一對平衡力的區(qū)別作用力與反作用力一對平衡力相同點不同點作用在一個物體上力的性質(zhì)一定相同一個力的產(chǎn)生、變化和消失不一定影響另一個力使物體平衡第十九頁,共二十五頁,2022年,8月28日作用力與反作用力和一對平衡力的區(qū)別作用力與反作用力一對平衡力相同點大小相等,方向相反,作用在一條直線上.不同點分別作用在物體兩個上作用在一個物體上力的性質(zhì)一定相同力的性質(zhì)不一定相同力同時產(chǎn)生、變化和消失一個力的產(chǎn)生、變化和消失不一定影響另一個力各產(chǎn)生各自效應(yīng)使物體平衡第二十頁,共二十五頁,2022年,8月28日例:吊扇處于運轉(zhuǎn)狀態(tài),如圖所示,試分析吊扇的受力情況,并找出平衡力和作用力與反作用力。(1)分析受力(2)找出平衡力(3)找出作用力與反作用力第二十一頁,共二十五頁,2022年,8月28日練習(xí):馬拉車的力與車拉馬的力是什么關(guān)系?為什么還能拉著車前進?作用力和反作用力是一樣大的,但馬和車這兩個受力物體本身所受的外力不同,馬受到向前的摩擦力大于車施加給馬的拉力,車受到向后的摩擦力小于馬施加給車的拉力,所以車被馬拉向前。第二十二頁,共二十五頁,2022年,8月2
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