2018版高三歷史一輪復(fù)習(xí)考情精解讀+知識全通關(guān)+題型全突破+史料深研析第一單元古代中國政治制度課件

2018版高三歷史一輪復(fù)習(xí)考情精解讀+知識全通關(guān)+題型全突破+史料深研析第一單元古代中國政治制度課件第一頁，共61頁。目錄Contents考情精研讀考點(diǎn)1考點(diǎn)2考點(diǎn)4考點(diǎn)3A.知識全通關(guān)B.解題大突破C.史料深研析考法1考法2考法5考法4考法3研析一研析二第二頁，共61頁?？记榫庾x第三頁，共61頁。考試大綱命題分析預(yù)測考點(diǎn)考情精解讀1考試大綱商周時(shí)期的政治制度秦中央集權(quán)制度的形成漢到元政治制度的演變明清君主專制制度的加強(qiáng)歷史第一單元古代中國的政治制度第四頁，共61頁?？荚嚧缶V考點(diǎn)考情精解讀2命題分析預(yù)測考試大綱考點(diǎn)考題統(tǒng)計(jì)考查難度商周時(shí)期的政治制度1.分封制與宗法制的含義及影響；2.中國早期政治制度的特點(diǎn)2016·全國卷Ⅲ·242014·全國卷Ⅱ·24★★秦中央集權(quán)制度的形成1.皇帝制度的特點(diǎn);2.秦朝中央官制及地方制度2014·全國卷Ⅰ·24★歷史第一單元古代中國的政治制度第五頁，共61頁?？荚嚧缶V考點(diǎn)考情精解讀3命題分析預(yù)測考試大綱考點(diǎn)考題統(tǒng)計(jì)考查難度漢到元政治制度的演變1.漢到元加強(qiáng)專制主義中央集權(quán)的措施;2.選官制度的演變及發(fā)展趨勢2016·全國卷Ⅱ·252016·全國卷Ⅰ·262015·全國卷Ⅰ·252015·全國卷Ⅱ·25★★★明清君主專制制度的加強(qiáng)1.明朝內(nèi)閣和清朝軍機(jī)處的設(shè)立及評價(jià);2.專制主義中央集權(quán)制度的演變趨勢及影響2016·全國卷Ⅰ·272014·全國卷Ⅱ·27★★★歷史第一單元古代中國的政治制度第六頁，共61頁?？荚嚧缶V考點(diǎn)考情精解讀41.命題分析(1)從考查內(nèi)容看,以古代中國政治文明的發(fā)展演變?yōu)橹骶€,涉及分封制和宗法制、秦朝皇帝制度的創(chuàng)立和郡縣制的實(shí)施、漢到元政治制度演變的特點(diǎn)、明朝廢丞相設(shè)內(nèi)閣及清朝設(shè)立軍機(jī)處等核心內(nèi)容,中央集權(quán)制度下中央官制和地方行政制度的演變、選官制度等是考查的重點(diǎn)。(2)題型以選擇題為主,兼及非選擇題;立意新穎。2.命題趨勢(1)分封制和宗法制的內(nèi)容和影響仍將是重要命題點(diǎn)。(2)專制主義中央集權(quán)下,皇權(quán)與相權(quán)的關(guān)系、中央與地方的關(guān)系仍是高考命題的重點(diǎn)。(3)對主干知識從不同角度進(jìn)行考查,與現(xiàn)實(shí)生活和熱點(diǎn)問題緊密結(jié)合,如與民主政治建設(shè)、反腐倡廉等熱點(diǎn)結(jié)合考查監(jiān)察制度和選官制度。命題分析預(yù)測繼續(xù)學(xué)習(xí)歷史第一單元古代中國的政治制度第七頁，共61頁?？记榫庾x5返回目錄

知識體系構(gòu)建歷史第一單元古代中國的政治制度第八頁，共61頁。知識全通關(guān)第九頁，共61頁。知識全通關(guān)1考點(diǎn)1商周時(shí)期的政治制度繼續(xù)學(xué)習(xí)一、夏、商政治制度1.王位世襲制:王位有時(shí)父子相傳,有時(shí)兄終弟及。2.王權(quán)特點(diǎn):國家大事通過占卜來決定,王權(quán)具有神秘色彩。3.行政管理制度(1)中央:設(shè)相、卿士等,掌管政務(wù)。(2)地方:封侯和伯,定期向商王納貢,并奉命征伐。二、西周的分封制1.背景:公元前1046年,周武王伐紂滅商,建立周朝。2.目的:鞏固周王室的統(tǒng)治。3.內(nèi)容歷史第一單元古代中國的政治制度第十頁，共61頁。知識全通關(guān)24.影響(1)積極影響①前期加強(qiáng)了周天子對地方的統(tǒng)治,穩(wěn)定了當(dāng)時(shí)的政治秩序,使西周成為一個(gè)延續(xù)數(shù)百年的強(qiáng)國。②傳播了周文化,有利于形成統(tǒng)一的文化,為中華民族的形成奠定了基礎(chǔ)。歷史第一單元古代中國的政治制度繼續(xù)學(xué)習(xí)對象周王把土地和人民分別授予王族功臣和古代帝王的后代義務(wù)諸侯為周天子鎮(zhèn)守疆土、隨從作戰(zhàn)、繳納貢賦和朝覲述職權(quán)利諸侯在自己的封疆內(nèi)實(shí)行再分封、設(shè)置官員、建立武裝、征派賦役等封國魯、齊、燕、衛(wèi)、宋、晉等第十一頁，共61頁。知識全通關(guān)3歷史第一單元古代中國的政治制度繼續(xù)學(xué)習(xí)(2)消極影響:后期諸侯國勢力日益壯大。隨著實(shí)力的變化,諸侯國之間出現(xiàn)了強(qiáng)國兼并弱國的現(xiàn)象,周天子的權(quán)威逐漸被削弱。5.瓦解:隨著諸侯國勢力的日益壯大,到西周后期,周王室衰落,分封制遭到破壞。

【易錯(cuò)警示】“封建”古今有別:分封制在中國古代典籍中常稱為“封邦建國”,簡稱“封建”;而今天人們習(xí)慣上所說的“封建”主要是指封建社會,為一種社會形態(tài),二者有很大差異。三、西周的宗法制1.含義:用父系血緣關(guān)系的親疏來維系政治等級、鞏固國家統(tǒng)治的制度。2.目的:鞏固分封制形成的統(tǒng)治秩序,解決貴族之間在權(quán)力、財(cái)產(chǎn)和土地繼承上的矛盾。第十二頁，共61頁。知識全通關(guān)4歷史第一單元古代中國的政治制度繼續(xù)學(xué)習(xí)3.內(nèi)容(1)核心是嫡長子繼承制。(最大的特點(diǎn))(2)確立嚴(yán)格的大宗和小宗體系,周王王位由嫡長子繼承,為大宗;其他兒子分封為諸侯,諸侯相對于天子來說,是小宗,但在自己的領(lǐng)地內(nèi)卻是大宗;諸侯與卿大夫、卿大夫與士的關(guān)系依此類推;大宗可以命令和約束小宗。4.作用(1)有利于凝聚親族,防止內(nèi)部紛爭,強(qiáng)化王權(quán),把“國”和“家”密切地結(jié)合在一起。(2)形成了森嚴(yán)的等級關(guān)系,保證了各級貴族在政治上的壟斷和特權(quán)地位,有利于統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部的穩(wěn)定和團(tuán)結(jié)。第十三頁，共61頁。知識全通關(guān)5歷史第一單元古代中國的政治制度【名師提醒】中國早期政治制度的四大特點(diǎn)(1)王權(quán)和神權(quán)密切結(jié)合,帶有濃厚的迷信色彩,形成了一套從中央到地方的行政管理制度。(2)以血緣關(guān)系為紐帶形成了國家政治結(jié)構(gòu),最高執(zhí)政集團(tuán)尚未實(shí)現(xiàn)權(quán)力的高度集中。(3)血緣紐帶與政治關(guān)系相結(jié)合,實(shí)行嚴(yán)格的等級制度,政權(quán)帶有濃厚的部族色彩。(4)夏商周政治制度前后沿襲,具有相對的延續(xù)性和穩(wěn)定性。返回目錄第十四頁，共61頁。知識全通關(guān)6考點(diǎn)2

秦朝中央集權(quán)制度的形成歷史第一單元古代中國的政治制度一、秦統(tǒng)一的背景1.政治基礎(chǔ):春秋戰(zhàn)國時(shí)期,諸侯之間的兼并戰(zhàn)爭使眾多分散的小國逐漸被大國吞并,實(shí)現(xiàn)了區(qū)域性的統(tǒng)一。2.社會基礎(chǔ):各國變法使社會經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,民族之間、地域之間的聯(lián)系加強(qiáng),為統(tǒng)一提供了必要的社會基礎(chǔ)。3.民心基礎(chǔ):春秋戰(zhàn)國時(shí)期,群雄割據(jù)給社會經(jīng)濟(jì)、人民生活帶來了巨大災(zāi)難,人民渴望統(tǒng)一。4.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ):秦國通過商鞅變法,實(shí)力超過了其他國家,為統(tǒng)一準(zhǔn)備了條件。5.理論基礎(chǔ):韓非子的法家思想。6.主觀因素:秦王嬴政個(gè)人的雄才大略。繼續(xù)學(xué)習(xí)第十五頁，共61頁。知識全通關(guān)7歷史第一單元古代中國的政治制度繼續(xù)學(xué)習(xí)二、主要內(nèi)容1.皇帝制度(1)權(quán)力:全國的政治、經(jīng)濟(jì)和軍事等一切大權(quán),由皇帝總攬。(2)特征:皇位世襲、皇權(quán)至上、皇帝獨(dú)尊。2.中央官制——三公九卿制內(nèi)容三公丞相為百官之首,幫助皇帝處理全國政事御史大夫執(zhí)掌群臣奏章,下達(dá)皇帝詔令,負(fù)責(zé)監(jiān)察百官太尉負(fù)責(zé)管理全國軍務(wù)九卿丞相之下設(shè)諸卿,“九”只是一個(gè)約數(shù),實(shí)際不止九人。諸卿分別掌管國家的各項(xiàng)具體事務(wù),是中央政府的職能部門特點(diǎn)在地位、職責(zé)和權(quán)力等方面相互配合,彼此牽制,軍政大權(quán)最終操縱在皇帝手中?！俺h”在一定程度上減少?zèng)Q策失誤第十六頁，共61頁。知識全通關(guān)83.地方推行郡縣制(1)實(shí)施:把全國分為36郡(后增至40余郡),由中央政府直接管轄;一郡之內(nèi)又分為若干縣。(2)內(nèi)容:郡守是郡的最高行政長官,對上承受中央命令,對下督責(zé)所屬各縣,定期向丞相匯報(bào)工作;縣的長官稱縣令或縣長;郡守和縣令、縣長都由皇帝直接任命,不能世襲。(3)作用:郡縣制的全面推行,對于中央加強(qiáng)對地方的控制和管理、鞏固國家的統(tǒng)一、促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)與文化的發(fā)展,都起到了重大作用。【易錯(cuò)提示】秦始皇不是郡縣制的創(chuàng)立者郡縣制起源于春秋后期,各大國在新吞并的領(lǐng)土上已不再進(jìn)行分封,而是改為設(shè)置郡縣;戰(zhàn)國時(shí)期,各大國已廣泛實(shí)行郡縣制;秦統(tǒng)一全國后將郡縣制推廣到各地,因此,郡縣制最早不是出現(xiàn)在秦朝。歷史第一單元古代中國的政治制度繼續(xù)學(xué)習(xí)第十七頁，共61頁。返回目錄歷史第一單元古代中國的政治制度知識全通關(guān)9三、影響1.積極影響(1)加強(qiáng)了中央集權(quán),使秦朝國力日益增強(qiáng)。(2)促進(jìn)了中國封建經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展,對祖國疆域的初步形成、國家政權(quán)的鞏固及以華夏族為主體的中華民族的形成,起了重要作用。(3)奠定了中國兩千多年政治制度的基本格局,為歷代封建王朝所沿用,且不斷得到加強(qiáng)和完善。2.消極影響:封建專制統(tǒng)治的強(qiáng)化使人民的處境日趨惡劣,階級矛盾激化,給社會發(fā)展造成了極大破壞。第十八頁，共61頁。知識全通關(guān)10一、君主專制制度的演進(jìn)1.漢朝:漢武帝重用身邊做侍從、秘書等工作的人,讓他們擔(dān)任尚書令、侍中等,參與軍國2.魏晉南北朝:逐步形成尚書省、中書省和門下省三省體制。3.隋唐:確立并完善三省六部制。(1)內(nèi)容:中書省、門下省和尚書省分別負(fù)責(zé)決策、審議和執(zhí)行;尚書省下設(shè)吏、戶、禮、兵、刑、工六部。(2)影響①削弱了相權(quán),保證了皇權(quán)的獨(dú)尊。②三省既有分工又有合作,提高了工作效率。③是中國古代政治制度的重大創(chuàng)造,此后歷朝基本沿襲這種制度。大事,以削弱相權(quán)。歷史第一單元古代中國的政治制度繼續(xù)學(xué)習(xí)考點(diǎn)3漢至元政治制度的演變第十九頁，共61頁。知識全通關(guān)11【思維拓展】三省六部制具有“民主色彩”嗎?所謂的“民主”是指三省之間,分工明確,相互牽制,以防止大臣專權(quán),而且唐太宗鑒于隋亡的教訓(xùn),善于納諫,增添了這一制度的“民主色彩”。但從本質(zhì)上看,這一制度仍然是君主專制制度的一部分,對相權(quán)的牽制是為了加強(qiáng)君主的專制。因此,它只是一種“皇權(quán)下的民主”。4.北宋(1)措施:實(shí)行二府三司制。二府即中書門下和樞密院,三司即管理財(cái)政的三個(gè)部門。①設(shè)立中書門下作為最高行政機(jī)構(gòu),其最高長官行使宰相職權(quán)。②增設(shè)參知政事、樞密使和三司使(鹽鐵、戶部、度支),分割宰相的行政權(quán)、軍權(quán)和財(cái)權(quán)。(2)作用:削弱了宰相的職權(quán),皇帝得以獨(dú)攬大權(quán)。歷史第一單元古代中國的政治制度繼續(xù)學(xué)習(xí)思維拓展第二十頁，共61頁。知識全通關(guān)125.元朝:中書省是最高行政機(jī)關(guān),其長官行使宰相職權(quán);樞密院為最高軍事機(jī)構(gòu);宣政院統(tǒng)領(lǐng)全國的宗教事務(wù)和管轄西藏地區(qū)?！颈嫖霰容^】元朝的中書省與唐朝的中書省不同,唐朝的中書省是決策機(jī)構(gòu);元朝的中書省是行政機(jī)構(gòu),它與唐朝尚書省職能類似。二、中央集權(quán)的發(fā)展1.漢朝(1)背景:漢初推行郡國并行制,釀成“七國之亂”。(2)措施:漢景帝平定“七國之亂”;漢武帝頒布“推恩令”,解除了王國對中央的威脅?！久麕熖嵝选?/p>

推恩令并沒有廢除分封制,它只是分割了封國的領(lǐng)地,從而削弱地方勢力,以加強(qiáng)中央集權(quán)?？⑿兄剖钦麄€(gè)漢朝時(shí)期的地方行政制度。歷史第一單元古代中國的政治制度繼續(xù)學(xué)習(xí)第二十一頁，共61頁。知識全通關(guān)132.唐朝中期:在地方設(shè)置節(jié)度使,安史之亂后出現(xiàn)藩鎮(zhèn)割據(jù)局面,嚴(yán)重削弱了中央集權(quán)。3.北宋歷史第一單元古代中國的政治制度繼續(xù)學(xué)習(xí)措施影響軍事把兵權(quán)收歸中央,抽調(diào)各地精兵強(qiáng)將,充實(shí)中央禁軍積極方面:改變了唐末五代以來藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面,加強(qiáng)了中央集權(quán),有利于國家的安定與發(fā)展。消極方面:出現(xiàn)了冗官、冗兵、冗費(fèi)的現(xiàn)象,造成后來國家積貧積弱的局面行政中央派文官擔(dān)任地方長官,并設(shè)通判負(fù)責(zé)監(jiān)督財(cái)政地方賦稅一小部分作為地方開支,其余全部由中央掌控第二十二頁，共61頁。知識全通關(guān)14歷史第一單元古代中國的政治制度繼續(xù)學(xué)習(xí)4.元朝:行省制度(1)目的:改變宋代以來地方無權(quán)、人浮于事的局面,對幅員遼闊的疆域進(jìn)行有效的統(tǒng)治。(2)內(nèi)容管理中央直接管理河北、山西、山東等地地方設(shè)行中書省,下設(shè)路、府、州、縣四級邊地邊遠(yuǎn)民族地區(qū)設(shè)置宣慰司進(jìn)行管理權(quán)限擁有經(jīng)濟(jì)、軍事大權(quán),但行使權(quán)力時(shí)受中央節(jié)制第二十三頁，共61頁。知識全通關(guān)15(3)作用①便利了中央對地方的管理,加強(qiáng)了中央集權(quán),鞏固了多民族國家的統(tǒng)一。②是中國古代行政制度的重大突破,是中國省制的開端。三、選官、用官制度的變化1.漢朝:實(shí)行察舉制,令郡國舉薦人才,舉孝廉成為士大夫做官的主要途徑。2.魏晉南北朝時(shí)期:采取九品中正制,世家大族子弟依靠門第即可步入仕途。3.隋唐至明清:實(shí)行科舉制。歷史第一單元古代中國的政治制度繼續(xù)學(xué)習(xí)第二十四頁，共61頁。歷史第一單元古代中國的政治制度知識全通關(guān)16繼續(xù)學(xué)習(xí)實(shí)施隋文帝時(shí),開始采用分科考試的方法選拔官員;隋煬帝時(shí)開始設(shè)立進(jìn)士科,科舉制形成;隋唐之后科舉制成為歷朝主要的選官制度;明清時(shí)期演變?yōu)榘斯扇∈繉?shí)質(zhì)是一種將知識分子引入統(tǒng)治集團(tuán),且被最高掌權(quán)者控制的制度評價(jià)進(jìn)步性:①打破了世家大族壟斷官場的局面,擴(kuò)大了官吏的來源,提高了官員的文化素養(yǎng);②把選拔人才和任命官吏的權(quán)力集中到中央政府,大大加強(qiáng)了中央集權(quán);③促成了普遍持久的讀書風(fēng)尚,有利于社會重學(xué)風(fēng)氣的形成;④從追求公平公正的角度看,有一定的合理性。局限性:①南宋以后,考試科目及內(nèi)容大都在儒學(xué)經(jīng)義的范圍內(nèi),從而忽視了實(shí)際的學(xué)問;②明清時(shí)的八股取士選拔的多數(shù)是君主的忠實(shí)奴仆,缺乏進(jìn)取精神和創(chuàng)新意識,不利于社會的進(jìn)步第二十五頁，共61頁。四、中國古代的監(jiān)察制度1.概況(1)開始于秦朝:御史大夫執(zhí)掌國家監(jiān)察事務(wù)。(2)發(fā)展于兩漢:漢武帝設(shè)刺史監(jiān)察諸侯和地方高官;東漢時(shí)刺史增加了地方行政權(quán)和軍權(quán);東漢末年刺史成為州的最高長官。(3)完善于北宋:各州設(shè)通判,監(jiān)督知州,各州的公文必須由知州和通判聯(lián)合署名才能生效,使知州和通判互相牽制。(4)強(qiáng)化于明清:明朝設(shè)廠衛(wèi)特務(wù)機(jī)構(gòu),并在地方設(shè)提刑按察使司,管地方監(jiān)察、司法;明清在中央設(shè)有監(jiān)察機(jī)構(gòu)——都察院。歷史第一單元古代中國的政治制度知識全通關(guān)17繼續(xù)學(xué)習(xí)第二十六頁，共61頁。返回目錄歷史第一單元古代中國的政治制度知識全通關(guān)182.評價(jià)(1)中國封建社會的監(jiān)察制度,對加強(qiáng)政府對官吏的監(jiān)督、調(diào)整統(tǒng)治階級內(nèi)部的矛盾起到一定的作用。它加強(qiáng)了中央對地方的控制,成為強(qiáng)化皇權(quán)、鞏固封建統(tǒng)治的重要手段。(2)它不能杜絕官僚隊(duì)伍中的腐敗和低效現(xiàn)象。第二十七頁，共61頁?？键c(diǎn)4明清君主專制制度的加強(qiáng)歷史第一單元古代中國的政治制度知識全通關(guān)19繼續(xù)學(xué)習(xí)一、明朝1.宰相制度的廢除(1)根本原因:丞相權(quán)勢過重,妨礙了皇權(quán)的高度集中。直接原因:宰相胡惟庸專權(quán)擅政。(2)措施:1380年,朱元璋廢除中書省和丞相,以六部分理全國政務(wù),直接對皇帝負(fù)責(zé)。(3)影響:中國歷史上延續(xù)一千多年的丞相制度被廢除,君主專制達(dá)到新的高度。2.內(nèi)閣的出現(xiàn)(1)背景:廢除丞相后,明太祖政務(wù)繁多。(2)過程①明太祖設(shè)置殿閣大學(xué)士,這些大學(xué)士僅備皇帝顧問兼協(xié)理奏章,不參與決策。②明成祖設(shè)立內(nèi)閣,大學(xué)士開始參與機(jī)密事務(wù)的決策。③明宣宗時(shí),又授予內(nèi)閣大學(xué)士替皇帝起草批答大臣奏章的票擬權(quán),至明英宗時(shí),票擬制度化。④后來內(nèi)閣地位日益提高,主持閣務(wù)的首輔更是權(quán)壓眾臣。第二十八頁，共61頁。(3)性質(zhì):不是法定的中央一級的行政機(jī)構(gòu)或決策機(jī)構(gòu),只是為皇帝提供顧問的內(nèi)侍機(jī)構(gòu)。二、清朝1.清初:仿照明朝制度,設(shè)內(nèi)閣,置六部,議政王大臣會議的權(quán)力凌駕于內(nèi)閣、六部之上,皇權(quán)受到很大限制。2.康熙帝:設(shè)南書房;內(nèi)閣、議政王大臣會議與南書房三足鼎立,互相制約,集權(quán)于皇帝。3.雍正帝:設(shè)立軍機(jī)處。(1)目的:適應(yīng)處理西北軍務(wù)的需要。(2)職責(zé):軍機(jī)大臣按皇帝的意旨把各種詔令擬寫成文,經(jīng)皇帝審批后,傳達(dá)給中央各部和地方官員執(zhí)行。歷史第一單元古代中國的政治制度知識全通關(guān)20繼續(xù)學(xué)習(xí)第二十九頁，共61頁。(3)特點(diǎn):機(jī)構(gòu)簡單,人員精干,保密性強(qiáng),辦事快捷。(4)作用:提高了行政效率,使全國的軍政大權(quán)完全集中在皇帝手中,君主專制達(dá)到頂峰,中央集權(quán)得到進(jìn)一步鞏固。歷史第一單元古代中國的政治制度知識全通關(guān)21返回目錄第三十頁，共61頁。解題大突破第三十一頁，共61頁?！究挤ㄊ纠?】[2016全國卷Ⅱ]福建各地族譜中有大量關(guān)于入臺族裔回鄉(xiāng)請祖先牌位赴臺的記載,此類現(xiàn)象在清乾隆年間驟然增多。這說明乾隆年間A.族譜編修順應(yīng)了移民的需求B.大陸移民已在臺灣安居繁衍C.內(nèi)地宗族開始整體遷移臺灣D.兩岸居民正常往來受到阻礙【答題思路】找信息“入臺族裔回鄉(xiāng)請祖先牌位赴臺”“乾隆年間驟然增多”析選項(xiàng)族譜編修是中華民族的傳統(tǒng)民俗,而非乾隆年間的特殊現(xiàn)象,A項(xiàng)排除。B歷史第一單元古代中國的政治制度解題大突破1繼續(xù)學(xué)習(xí)考法1早期政治制度的內(nèi)容、特點(diǎn)及瓦解第三十二頁，共61頁。項(xiàng)正確,當(dāng)時(shí)大量的大陸移民已在臺灣安居繁衍,因此他們紛紛將祖先的牌位請回臺灣,以便于拜祭;C項(xiàng)材料無從體現(xiàn)且說法過于絕對;D項(xiàng)不符合材料信息。答案B【考法示例2】[2013新課標(biāo)全國Ⅰ]在周代分封制下,墓葬有嚴(yán)格的等級規(guī)定?？脊棚@示,戰(zhàn)國時(shí)期,秦國地區(qū)君王墓葬規(guī)模宏大,其余墓葬無明顯等級差別;在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的東方六國地區(qū),君王、卿大夫、士的墓葬等級差別明顯。這表明A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展是分封制度得以維系的關(guān)鍵B.分封制中的等級規(guī)定凸顯了君主集權(quán)C.秦國率先消除分封體制走向集權(quán)統(tǒng)治D.東方六國仍嚴(yán)格遵行西周的分封制度歷史第一單元古代中國的政治制度繼續(xù)學(xué)習(xí)解題大突破2第三十三頁，共61頁?！敬痤}思路】

找信息根據(jù)分封制和周禮的規(guī)定,“天子—諸侯—卿大夫—士”按照貴族等級制配享不同的祭品。但隨著生產(chǎn)力的發(fā)展,分封制逐漸瓦解,戰(zhàn)國時(shí)期逐漸走向集權(quán)政治,維系分封制的各種禮俗也隨之瓦解析選項(xiàng)材料中“秦國地區(qū)君王墓葬規(guī)模宏大,其余墓葬無明顯等級差別”說明戰(zhàn)國時(shí)期分封制在秦國已遭破壞,集權(quán)統(tǒng)治模式基本建立起來,C項(xiàng)符合題意。春秋戰(zhàn)國時(shí)期經(jīng)濟(jì)的發(fā)展是分封制瓦解的根本原因,A項(xiàng)說法錯(cuò)誤;分封制是地方分權(quán)模式而非君主集權(quán),B項(xiàng)說法錯(cuò)誤;戰(zhàn)國時(shí)期東方六國墓葬等級差別明顯并不能說明其嚴(yán)格遵循分封制度,其實(shí)分封制在東方六國也遭到破壞,D項(xiàng)表述錯(cuò)誤。答案C歷史第一單元古代中國的政治制度繼續(xù)學(xué)習(xí)解題大突破3第三十四頁，共61頁。學(xué)法指導(dǎo)宗法制和分封制是高考的高頻考點(diǎn),試題常從宗法制和分封制的內(nèi)容、特點(diǎn)、影響等角度來命制。復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)注意:若材料中有“世卿世祿”“凝聚宗室”“血緣親疏”“家族等級關(guān)系”等關(guān)鍵信息,一般都是考查宗法制;若材料中有“分封授民”“拱衛(wèi)中央”“隨從作戰(zhàn)”等關(guān)鍵信息,一般都是考查分封制。但解題時(shí)要具體問題具體分析。(1)分封制的特點(diǎn)及影響①特點(diǎn):周天子是最高統(tǒng)治者,但尚未實(shí)現(xiàn)權(quán)力的高度集中;分封對象多樣,但以同姓王族為主體,且同姓封國多在富庶之地和戰(zhàn)略要地;層層分封,形成嚴(yán)格的等級秩序;以土地為紐帶,義務(wù)和權(quán)利相聯(lián)系,諸侯獨(dú)立性強(qiáng)。歷史第一單元古代中國的政治制度繼續(xù)學(xué)習(xí)解題大突破4第三十五頁，共61頁。②影響:利,使周天子確立了天下共主的地位,擴(kuò)大了疆域,為未來向成熟的地緣國家發(fā)展奠定了基礎(chǔ);弊,各諸侯國保持了相對的獨(dú)立性,具有較強(qiáng)的離心力,易形成諸侯割據(jù)局面。(2)宗法制的特點(diǎn)及影響①特點(diǎn):以嫡長子繼承制為核心;大宗、小宗具有相對性;周天子既是天下的大宗,也是政治上的最高領(lǐng)袖;確立嚴(yán)格的大宗、小宗體系;把血緣紐帶同政治關(guān)系結(jié)合起來,形成“家”和“國”一體的統(tǒng)治。②影響:利,重視家庭建設(shè),提倡尊老愛幼,有利于社會安定,形成強(qiáng)大的凝聚力;弊,強(qiáng)調(diào)家庭本位,過分重視人情關(guān)系,人為劃分遠(yuǎn)近尊卑,個(gè)體自主意識和平等權(quán)利受到約束,與現(xiàn)代社會的平等和法治意識相違背。歷史第一單元古代中國的政治制度解題大突破5返回目錄第三十六頁，共61頁。【考法示例3】閱讀材料,回答問題。秦統(tǒng)治者不斷地?cái)U(kuò)大自己的屬地。征服周圍一個(gè)又一個(gè)國家。當(dāng)時(shí)的人恐懼地稱秦為“野獸”,把秦?zé)o情的擴(kuò)張比作“蠶食”。到公元前221年,秦統(tǒng)治者成為全中國的主人,他采用了始皇帝的稱號。始皇帝就是“第一個(gè)皇帝”。他的繼承人將為“第二個(gè)皇帝”,這樣一代一代傳下去,“至千萬世,傳之無窮”。新皇帝開始將早先在本國取得輝煌成就的法家學(xué)說應(yīng)用到全中國。他廢除了所有的封建國家和王國,將廣闊的國土劃分為若干行政區(qū),每一行政區(qū)都配備一批由中央政府任命并向中央政府負(fù)責(zé)的官員……新皇帝還通過統(tǒng)一度量衡和貨幣來實(shí)行經(jīng)濟(jì)集中化。——(美)斯塔夫里阿諾斯《全球通史》概括秦朝在加強(qiáng)地方管理方面的措施,并分析其影響。歷史第一單元古代中國的政治制度繼續(xù)學(xué)習(xí)解題大突破6考法2中國古代中央官制和地方行政制度的演變及特點(diǎn)第三十七頁，共61頁?！敬痤}思路】

找信息“將廣闊的國土劃分為若干行政區(qū)”“統(tǒng)一度量衡和貨幣”,反映了秦朝從政治和經(jīng)濟(jì)等方面加強(qiáng)對地方的管理理思路首先明確本題要求答出秦朝在加強(qiáng)地方管理方面的措施和影響。其次閱讀材料,材料共分為兩段,第一段主要講述了秦統(tǒng)一中國后,實(shí)行皇帝制度,確立了皇權(quán)至高無上的地位;第二段主要講述了秦始皇在政治和經(jīng)濟(jì)等方面采取的一系列加強(qiáng)中央集權(quán)的措施。最后依據(jù)材料及所學(xué)知識組織答案。答案措施:廢除分封制,全面推行郡縣制;郡縣官員均由皇帝直接任命,中央控制地方官吏的任免權(quán);統(tǒng)一度量衡和貨幣;統(tǒng)一文字。影響:有利于加強(qiáng)中央集權(quán),有利于國家的統(tǒng)一和統(tǒng)一的多民族的封建國家的形成;有利于各地經(jīng)濟(jì)發(fā)展和文化交流。歷史第一單元古代中國的政治制度繼續(xù)學(xué)習(xí)解題大突破7第三十八頁，共61頁。學(xué)法指導(dǎo)從設(shè)問來看,本題主要是圍繞措施和影響展開的。對于措施類設(shè)問,首先應(yīng)明確問題涉及的主體是什么,然后根據(jù)材料中的信息及所學(xué)知識,從各方面狀況(政治、經(jīng)濟(jì)、文化)分析。對于影響類設(shè)問,一般結(jié)合材料及所學(xué)知識從正反兩方面辯證分析。從內(nèi)容的角度來看,中國古代中央官制和地方行政制度演變的特點(diǎn)是歷年高考考查的重點(diǎn),備考時(shí)應(yīng)從宏觀上把握以下內(nèi)容:(1)中央官制演變的特點(diǎn)①相權(quán)不斷削弱,最高統(tǒng)治者的權(quán)力不斷增強(qiáng)。秦統(tǒng)一六國后,秦始皇首創(chuàng)皇帝制度,獨(dú)攬全國的軍政等大權(quán),丞相只是幫助皇帝處理政務(wù),必須聽命于皇帝;兩漢時(shí)期,漢武帝創(chuàng)立中外朝制度,剝奪丞相的決策權(quán)。隋唐時(shí)期確立并完善了三省六部的管理體制,進(jìn)一步削弱了相權(quán),加強(qiáng)了皇權(quán);北宋時(shí),增設(shè)參知政事、樞密使和三司使分割宰相的職權(quán),這樣皇帝得以獨(dú)攬大權(quán)。歷史第一單元古代中國的政治制度繼續(xù)學(xué)習(xí)解題大突破8第三十九頁，共61頁。②制度在繼承的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新。漢朝在承襲秦制的基礎(chǔ)上,創(chuàng)立了中外朝制度。魏晉至隋唐時(shí)期,三省六部制逐步形成并完善,對后世影響深遠(yuǎn)。宋朝以中書門下為最高行政機(jī)構(gòu),并增設(shè)參知政事、樞密使、三司使,削弱了宰相的職權(quán)。元代以中書省為最高行政機(jī)構(gòu),同時(shí)又設(shè)立宣政院,作為統(tǒng)領(lǐng)宗教事務(wù)和管轄西藏地區(qū)的中央機(jī)構(gòu)。(2)地方行政制度的演變特點(diǎn)①隨著中央集權(quán)的逐步加強(qiáng),中央對地方的控制日益嚴(yán)密;中央對地方實(shí)行多層次、多渠道的管理,在分權(quán)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)對官吏的任免、監(jiān)督和考核。②中國古代地方行政制度從分封制到郡縣制,再到行省制度,經(jīng)歷了一個(gè)從低級到高級不斷發(fā)展的過程。歷史第一單元古代中國的政治制度解題大突破9返回目錄第四十頁，共61頁?！究挤ㄊ纠?】[2014天津文綜]從秦至清的兩千多年中,許多皇帝或由于年幼庸弱,或由于當(dāng)時(shí)形勢和力量對比的變化,因而受制于母后、外戚、宦官、權(quán)臣、地方割據(jù)勢力等,導(dǎo)致權(quán)力的萎縮或喪失。這種現(xiàn)象實(shí)質(zhì)上是A.君主專制被顛覆B.中央集權(quán)體制遭到破壞C.君權(quán)至上的后果D.君主權(quán)力受到制約【答題思路】

找信息“皇帝”“受制于母后、外戚、宦官、權(quán)臣、地方割據(jù)勢力”析選項(xiàng)本題考查中國古代君主專制制度。通過題干材料可以看出皇帝的權(quán)力受歷史第一單元古代中國的政治制度繼續(xù)學(xué)習(xí)解題大突破10考法3專制主義中央集權(quán)制度的歷史作用與社會影響第四十一頁，共61頁。到母后、外戚、宦官、權(quán)臣、地方割據(jù)勢力等的制約,這實(shí)質(zhì)上是皇權(quán)至高無上的后果,故選C項(xiàng)。君主專制被推翻是在辛亥革命以后,A項(xiàng)不正確;材料中沒有涉及中央集權(quán)被破壞,B項(xiàng)不正確;D項(xiàng)與設(shè)問“實(shí)質(zhì)”這一限定不符。答案C學(xué)法指導(dǎo)本題從母后、外戚、宦官及權(quán)臣等制約皇權(quán)的現(xiàn)象出發(fā),考查專制主義中央集權(quán)制度的消極作用。封建專制主義中央集權(quán)制度的歷史作用與社會影響是高考命題的一個(gè)重要視角,備考時(shí)可從以下角度來把握:(1)歷史作用:徹底打破了傳統(tǒng)的貴族分封制,奠定了中國兩千多年封建政治制度的基本格局,為歷代封建王朝所沿用。歷史第一單元古代中國的政治制度繼續(xù)學(xué)習(xí)解題大突破11第四十二頁，共61頁。(2)社會影響:具有雙重性。一般而言,在封建社會早期和中期,其積極作用是主要方面;在封建社會后期,其消極作用逐漸增大,具體參見下表。歷史第一單元古代中國的政治制度繼續(xù)學(xué)習(xí)

積極作用消極作用政治方面有利于維護(hù)國家的統(tǒng)一,創(chuàng)造了相對穩(wěn)定的社會環(huán)境;抵御外來侵略,防止分裂割據(jù)專制統(tǒng)治極易形成暴政;人民毫無政治權(quán)利和地位,民主政治無從發(fā)展,長期的人治傳統(tǒng),極易出現(xiàn)政治腐敗局面積極作用消極作用經(jīng)濟(jì)方面有利于有效組織人力、物力從事大規(guī)模的經(jīng)濟(jì)活動(dòng),奠定了中華文明長期領(lǐng)先于世界的基礎(chǔ)封建社會后期,嚴(yán)重束縛了社會生產(chǎn)力的發(fā)展,阻礙了資本主義萌芽,壓制了新生產(chǎn)關(guān)系的成長解題大突破12第四十三頁，共61頁。歷史第一單元古代中國的政治制度思想文化方面有利于各地區(qū)、各民族間經(jīng)濟(jì)文化的交流,推動(dòng)了先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)和文化在較廣闊的范圍內(nèi)傳播專制主義制度必然導(dǎo)致對思想文化控制的加強(qiáng),嚴(yán)重阻礙了科學(xué)的發(fā)展,反封建的民主思想被絕對禁止和封殺解題大突破13返回目錄第四十四頁，共61頁?！究挤ㄊ纠?】[2014新課標(biāo)全國Ⅱ]明初廢丞相、設(shè)顧問性質(zhì)的內(nèi)閣大學(xué)士,嚴(yán)防權(quán)臣亂政。明中后期嚴(yán)嵩、張居正等內(nèi)閣首輔操縱朝政,權(quán)傾一時(shí)。這表明（）A.皇權(quán)漸趨衰弱B.君主集權(quán)加強(qiáng)C.內(nèi)閣取代六部 D.首輔權(quán)力失控【答題思路】找信息“顧問性質(zhì)的內(nèi)閣大學(xué)士”“內(nèi)閣首輔操縱朝政”析選項(xiàng)明朝內(nèi)閣大臣的權(quán)力來自于皇權(quán),閣臣的升降和職權(quán)的大小全由皇帝決定,雖有內(nèi)閣首輔大權(quán)在握的現(xiàn)象,但其權(quán)力并不是來自于制度和職位,而是來自于皇帝的支持和信任,內(nèi)閣大臣一旦失寵,地位便一落千丈。因此,內(nèi)閣的建立實(shí)際上加強(qiáng)了君主專制,強(qiáng)化了中央集權(quán)。故B項(xiàng)正確。歷史第一單元古代中國的政治制度繼續(xù)學(xué)習(xí)解題大突破14考法4明朝內(nèi)閣制第四十五頁，共61頁。答案B學(xué)法指導(dǎo)復(fù)習(xí)明朝內(nèi)閣制時(shí),注意從內(nèi)閣的性質(zhì)、職權(quán)、本質(zhì)、影響等方面來分析。同時(shí),注意比較明朝內(nèi)閣制與古代中國的宰相制、英國內(nèi)閣制的不同。具體要點(diǎn)如下:(1)宰相制與明朝內(nèi)閣制的區(qū)別內(nèi)閣制不同于宰相制。在宰相制下,宰相被賦予了決策大權(quán),地位穩(wěn)固。內(nèi)閣只是皇帝的侍從咨詢機(jī)構(gòu),本身沒有決策權(quán)。雖有內(nèi)閣首輔大權(quán)在握的現(xiàn)象,但其權(quán)力并不是來自于制度及其職位,而是來自于最高統(tǒng)治者的個(gè)人意志;一旦失寵,其地位便會一落千丈;其權(quán)力與前代的宰相已不可同日而語,更談不上制約皇權(quán)。因

歷史第一單元古代中國的政治制度繼續(xù)學(xué)習(xí)解題大突破15第四十六頁，共61頁。此,宰相的作用是輔佐皇帝、參與決策、分掌行政,但其存在威脅了君權(quán)。內(nèi)閣是皇帝的侍從咨詢機(jī)構(gòu),沒有決策權(quán),對皇權(quán)構(gòu)不成威脅。(2)明朝內(nèi)閣制與西方內(nèi)閣制的區(qū)別①形成條件不同:明朝內(nèi)閣是封建經(jīng)濟(jì)發(fā)展、君主專制強(qiáng)化的產(chǎn)物;西方內(nèi)閣制是資本主義發(fā)展、資產(chǎn)階級革命和改革的產(chǎn)物。②權(quán)力與地位不同:明朝內(nèi)閣,始終不是法定的中央一級行政機(jī)構(gòu),只是為皇帝提供顧問的內(nèi)侍機(jī)構(gòu),內(nèi)閣首輔不是宰相,其職權(quán)與地位完全取決于皇帝;西方內(nèi)閣是國家法定的行政機(jī)構(gòu),如英國內(nèi)閣掌握著國家的行政權(quán)。歷史第一單元古代中國的政治制度解題大突破16返回目錄第四十七頁，共61頁?！究挤ㄊ纠?】[2016全國卷Ⅱ]兩漢實(shí)行州郡推薦、朝廷考試任用的察舉制;經(jīng)魏晉九品中正制,至隋唐演變?yōu)樽杂赏犊肌⒉铑~錄用的科舉制?？婆e制更有利于A.選拔最優(yōu)秀的官吏B.鑒別官員道德水平C.排除世家子弟入仕 D.提升社會文化水平【答題思路】

找信息“自由投考、差額錄用”“科舉制”析選項(xiàng)本題考查科舉制?？婆e制把讀書、考試與做官緊密聯(lián)系起來,因此它有助于提高整個(gè)社會的文化水平,D項(xiàng)正確;A項(xiàng)“最優(yōu)秀”的說法過于絕對;B項(xiàng),科舉制的選拔標(biāo)準(zhǔn)是才學(xué),排除;C項(xiàng)“排除”說法過于絕對。答案D歷史第一單元古代中國的政治制度繼續(xù)學(xué)習(xí)解題大突破17考法5古代選官制度的演變第四十八頁，共61頁。學(xué)法指導(dǎo)古代選官制度的演變是高考命題的熱點(diǎn),尤其是隋唐時(shí)創(chuàng)立的科舉制,一般從人才選拔制度的重要性、人才選拔的演變趨勢、選官制度的影響及古代中西方人才選拔的差異等角度來綜合考查。中國古代選官制度的發(fā)展演變,反映了中國古代君主專制政體不斷強(qiáng)化的趨勢。封建官僚制度作為中央集權(quán)制度的一部分,是與封建專制相適應(yīng)的。因此,在復(fù)習(xí)過程中,除了掌握科舉制等高頻考點(diǎn),還要關(guān)注一些冷考點(diǎn),如依據(jù)門第選官的九品中正制在實(shí)行之初也能夠依據(jù)人才優(yōu)劣確定品第。對于古代選官制度的演變及演變趨勢的理解,需要從以下方面來把握:(1)古代選官制度的演變歷史第一單元古代中國的政治制度繼續(xù)學(xué)習(xí)解題大突破18第四十九頁，共61頁。(2)演變趨勢①選官標(biāo)準(zhǔn):由家世門第逐漸發(fā)展為才學(xué)。②選拔方式:由推選逐漸發(fā)展為公開考試。③選官原則:逐步制度化、公開、公平、客觀。④選官基礎(chǔ):日益擴(kuò)大,官員的素質(zhì)不斷提高。歷史第一單元古代中國的政治制度繼續(xù)學(xué)習(xí)解題大突破19第五十頁，共61頁。(3)認(rèn)識官吏制度是政治制度的重要組成部分。漢到元官吏制度的發(fā)展與完善,體現(xiàn)了中國古代政治制度的特點(diǎn)及其管理水平。中國古代選官制度的演進(jìn)大體經(jīng)過了世官制、察舉制、九品中正制和科舉制四個(gè)階段。中國古代的監(jiān)察制度在整頓吏治、打擊地方割據(jù)勢力、維護(hù)中央集權(quán)、防止決策失誤等方面發(fā)揮過重要作用。但是,君主專制政體決定了它的局限性。歷史第一單元古代中國的政治制度解題大突破20返回目錄第五十一頁，共61頁。史料深研析第五十二頁，共61頁。【研析一】古代中國地方行政制度演變史料一周文武所封子弟同姓甚眾,然后屬疏遠(yuǎn),相攻擊如仇讎,諸侯更相誅伐,①周天子弗能禁止。今海內(nèi)賴陛下神靈一統(tǒng),皆為郡縣,諸子功臣以公賦稅重賞賜之,甚足易制。天下無異意,則安寧之術(shù)也。——《史記·秦始皇本紀(jì)》史料二西周的封建是層層分封,而漢代封建只有一層分封,諸侯王國以下依然是郡縣制,每個(gè)王國領(lǐng)有三四郡、五六郡不等……②因此,漢代封建只是郡縣制的變形,并沒有完全回到西周封建的道路上去。除了諸侯王以外,劉邦又分封蕭何、張良等一百多位功臣為列侯,建立侯國,這些侯國的地位與縣相當(dāng),但直屬中央?！苷聱Q《中國地方行政制度史》歷史第一單元古代中國的政治制度史料深研析1繼續(xù)學(xué)習(xí)史料研讀第五十三頁，共61頁。史料三行省內(nèi)部實(shí)行群官圓署和種族交參制……行省官員通常由左丞相、平章、右丞、左丞、參知政事等六七人組成……無論行政、財(cái)政、軍事、司法諸事權(quán),③朝廷總是在直接掌握某些基本權(quán)力(如主要軍隊(duì)、官吏任用等)的同時(shí),把相當(dāng)一部分權(quán)力分寄于行省,然后借行省集權(quán)于中央。顯而易見,元行省制中央集權(quán)是秦漢以來郡縣制中央集權(quán)模式的較高級演化形態(tài)。——摘編自李治安《元代政治制度研究》(1)據(jù)史料一及所學(xué)知識,說明戰(zhàn)國時(shí)期“諸侯更相誅伐”的原因,指出秦朝解決這一困局的措施。(2)據(jù)史料二,指出漢初實(shí)行的地方行政制度。為什么說“漢代封建只是郡縣制的變形”?歷史第一單元古代中國的政治制度繼續(xù)學(xué)習(xí)史料深研析2第五十四頁，共61頁。(3)據(jù)史料三及所學(xué)知識,說明“元行省制中央集權(quán)是秦漢以來郡縣制中央集權(quán)模式的較高級演化形態(tài)”的理由?！敬痤}思路】審設(shè)問歷史第一單元古代中國的政治制度繼續(xù)學(xué)習(xí)目標(biāo)途徑1.戰(zhàn)國時(shí)期諸侯爭霸的原因;秦朝應(yīng)對諸侯爭霸的措施據(jù)史料和所學(xué)知識2.漢初的郡國并行制及對其認(rèn)識3.理解元代行省制史料深研析3第五十五頁，共61頁。析史料歷史第一單元古代中國的政治制度繼續(xù)學(xué)習(xí)判出處史料一:結(jié)合史記記述的范圍和“秦始皇”可知史料