高中歷史部編版必修中外史綱要上（2019版）第27課 社會(huì)主義建設(shè)在探索中曲折發(fā)展 教案

第27課社會(huì)主義建設(shè)在探索中曲折發(fā)展教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)《論十大關(guān)系》及中共八大、《關(guān)手正確處理人民內(nèi)部不盾的問(wèn)題》《讀蘇聯(lián)〈政治經(jīng)濟(jì)學(xué)教科書(shū)〉的談話》等內(nèi)容的學(xué)習(xí)，理解全面建設(shè)社會(huì)主義時(shí)期以毛澤東為核心的黨的第一代領(lǐng)導(dǎo)集體，將馬克思主義與中國(guó)實(shí)際相結(jié)合進(jìn)行的艱辛探素。2．通過(guò)分析這些開(kāi)創(chuàng)性的探索形成的具體背景、基本主張及實(shí)踐結(jié)果，認(rèn)識(shí)其對(duì)改革開(kāi)放后中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)道路的奠基作用，并深刻理解這一探索過(guò)程中取得的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，增強(qiáng)堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的自覺(jué)性。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：全面建設(shè)社會(huì)主義時(shí)期的成功探索。難點(diǎn)：探索中出現(xiàn)失誤的原因及給后人留下的教訓(xùn)。課前準(zhǔn)備1.利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行前期課前準(zhǔn)備，教師有目的性地準(zhǔn)備課程資料。2.學(xué)生課前預(yù)習(xí)，查閱相關(guān)背景資料，搜集有關(guān)資料。教學(xué)過(guò)程【導(dǎo)入新課】通過(guò)課前導(dǎo)讀部分，導(dǎo)入本課內(nèi)容。1956年以基本完成對(duì)生產(chǎn)資料私有制的社會(huì)主義改造和開(kāi)始探索中國(guó)自己的建設(shè)社會(huì)主義道路而被載入史冊(cè)。社會(huì)主義工業(yè)化已取得重大進(jìn)展，社會(huì)主義基本制度在中國(guó)已經(jīng)建立起來(lái)。中國(guó)的經(jīng)濟(jì)、政治和文化應(yīng)該怎樣建設(shè)和發(fā)展，這是全黨面臨的全新課題。中共八大的召開(kāi)，標(biāo)志著中國(guó)共產(chǎn)黨探索中國(guó)自己的建設(shè)社會(huì)主義的道路取得初步成果?！拘抡n講授】一、全面建設(shè)社會(huì)主義1.正確的探索【教師活動(dòng)】PPT展示史料，請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合史料和教材P162內(nèi)容，概括歸納中共八大召開(kāi)的時(shí)間、內(nèi)容和意義。材料：毛澤東在會(huì)上作了《增強(qiáng)黨的團(tuán)結(jié)，繼承黨的傳統(tǒng)》的講話，指出八大召開(kāi)的目的和宗旨是：總結(jié)七大以來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，團(tuán)結(jié)全黨，團(tuán)結(jié)國(guó)內(nèi)外一切可以團(tuán)結(jié)的力量，為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)而奮斗。號(hào)召全黨要繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，反對(duì)主觀主義、宗派主義和官僚主義?！緦W(xué)生活動(dòng)】小組討論，回答問(wèn)題。準(zhǔn)備：1956年4月，毛澤東作了《論十大關(guān)系》的講話，從思想上、理論上為中共八大的召開(kāi)作了重要的準(zhǔn)備。時(shí)間：1956年內(nèi)容：主要矛盾：我國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)同資產(chǎn)階級(jí)之間的矛盾基本解決，國(guó)內(nèi)的主要矛盾變?yōu)槿嗣駥?duì)于經(jīng)濟(jì)文化迅速發(fā)展的需要同當(dāng)前經(jīng)濟(jì)文化不能滿足人民需要的狀況之間的矛盾。主要任務(wù)：提出了黨和全國(guó)人民當(dāng)前的主要任務(wù)，就是集中力量把我國(guó)盡快地從落后的農(nóng)業(yè)國(guó)變?yōu)橄冗M(jìn)的工業(yè)國(guó)。意義：正確分析了國(guó)內(nèi)主要矛盾的變化，是我國(guó)建設(shè)社會(huì)主義道路的一次成功探索。2.文化方面“雙百方針”【教師活動(dòng)】請(qǐng)同學(xué)們閱讀課本162頁(yè)的歷史縱橫部分，找出“雙百方針”提出的時(shí)間、內(nèi)容，影響?！緦W(xué)生活動(dòng)】小組討論，回答問(wèn)題。時(shí)間：1956年4月28日地點(diǎn)：中共中央政治局?jǐn)U大會(huì)議內(nèi)容“藝術(shù)問(wèn)題上百花齊放，學(xué)術(shù)問(wèn)題上百家爭(zhēng)鳴。意義：”百花齊放，百家爭(zhēng)鳴“成為我國(guó)促進(jìn)藝術(shù)發(fā)展和科學(xué)進(jìn)步，促進(jìn)社會(huì)主義文化繁榮的指導(dǎo)方針。3.關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾思想【教師活動(dòng)】PPT展示史料，請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合史料和課本內(nèi)容，概括出毛澤東提出關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的重要思想的時(shí)間、內(nèi)容和意義。材料一：我們一定要努力把黨內(nèi)黨外、國(guó)內(nèi)國(guó)外的一切積極的因素，直接的、間接的積極因素，全部調(diào)動(dòng)起來(lái)，把我國(guó)建設(shè)成為一個(gè)強(qiáng)大的社會(huì)主義國(guó)家?！珴蓶|《論十大關(guān)系》，《毛澤東文集》第7卷材料二：國(guó)家的統(tǒng)一，人民的團(tuán)結(jié)，國(guó)內(nèi)各民族的團(tuán)結(jié)，這是我們的事業(yè)必定要?jiǎng)倮幕颈ＷC?！珴蓶|《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問(wèn)題》（1957年）【學(xué)生活動(dòng)】小組討論，回答問(wèn)題。時(shí)間：1957年春內(nèi)容：把正確處理人民內(nèi)部矛盾作為國(guó)家政治生活的主題。意義：為認(rèn)識(shí)中國(guó)基本國(guó)情奠定了理論基礎(chǔ)。4.建設(shè)時(shí)期總路線（1）過(guò)渡時(shí)期總路線【教師活動(dòng)】PPT展示史料，請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合史料和課本內(nèi)容，思考有關(guān)于總路線提出的時(shí)間、內(nèi)容、結(jié)果、影響。材料一：過(guò)渡時(shí)期總路線的特點(diǎn)是“一化三改”、“一體兩翼”。也就是說(shuō)總路線的主體任務(wù)是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義工業(yè)化，兩翼是對(duì)個(gè)體農(nóng)業(yè)和手工業(yè)的社會(huì)主義改造以及對(duì)資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造。材料二：1958年在“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng)浪潮中，黨和國(guó)家的主要領(lǐng)導(dǎo)人在加快生產(chǎn)力方面躍進(jìn)的同時(shí)，開(kāi)始謀求生產(chǎn)關(guān)系方面的躍進(jìn)，認(rèn)為公有化程度越高，越能促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展，于是掀起人民公社化運(yùn)動(dòng)。因此，人民公社化運(yùn)動(dòng)是“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)物，是“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng)深入發(fā)展的結(jié)果?！緦W(xué)生活動(dòng)】小組討論，回答問(wèn)題。時(shí)間：1958年內(nèi)容：“鼓足干勁、力爭(zhēng)上游、多快好省地建設(shè)社會(huì)主義”的總路線。結(jié)果：在全國(guó)掀起了“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(dòng)。影響：總路線反映了廣大人民迫切要求改變我國(guó)經(jīng)濟(jì)文化落后狀況的普遍愿望，但由于片面追求經(jīng)濟(jì)建設(shè)高速度，忽視了客觀的經(jīng)濟(jì)規(guī)律。（2）三年經(jīng)濟(jì)困難期【教師活動(dòng)】PPT展示史料，請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合史料和課本內(nèi)容，思考有關(guān)于三年經(jīng)濟(jì)困難出現(xiàn)的原因。材料："三年困難時(shí)期"又稱"三年自然災(zāi)害"，是指中國(guó)從1959年至1961年期間由于“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(dòng)中的嚴(yán)重“左”傾錯(cuò)誤，加上從1959年到1961年，中國(guó)農(nóng)田連續(xù)幾年遭受大面積自然災(zāi)害所導(dǎo)致的全國(guó)性的糧食和副食品短缺危機(jī)，新中國(guó)面臨建國(guó)以來(lái)最嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)困難?！緦W(xué)生活動(dòng)】小組討論，回答問(wèn)題。原因：加上對(duì)社會(huì)主義建設(shè)經(jīng)驗(yàn)不足，以及當(dāng)時(shí)的自然災(zāi)害等因素，1959至1961年，我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)生了嚴(yán)重困難?！窘處熁顒?dòng)】知識(shí)拓展：總路線、“大躍進(jìn)”、人民公社化運(yùn)動(dòng)內(nèi)容結(jié)果總路線1958年，中共中央提出“鼓足干勁，力爭(zhēng)上游，多快好省地建設(shè)社會(huì)主義”的總路線。①片面追求經(jīng)濟(jì)建設(shè)高速度，違背了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀規(guī)律，超越了歷史發(fā)展階段。②加上社會(huì)主義建設(shè)經(jīng)驗(yàn)不足，以及當(dāng)時(shí)的自然災(zāi)害等因素。1959至1961年，我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)生了嚴(yán)重困難?！按筌S進(jìn)”片面要求大辦工業(yè)、大辦農(nóng)業(yè)，追求高指標(biāo)、高速度。人民公社化運(yùn)動(dòng)強(qiáng)調(diào)“一大二公”即規(guī)模大、工業(yè)化程度高。5.國(guó)民經(jīng)濟(jì)的調(diào)整【教師活動(dòng)】PPT展示史料，請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合史料和課本內(nèi)容，概括總結(jié)出有關(guān)于國(guó)民經(jīng)濟(jì)調(diào)整的目的、內(nèi)容、時(shí)間、影響。材料一：毛澤東在1961年末中共中央召開(kāi)工作會(huì)議期間講道：這十二年，恐怕還是做對(duì)了的是主要的，占第一位，錯(cuò)誤占第二位。我們十二年，已經(jīng)有了兩方面的經(jīng)驗(yàn)，這就更強(qiáng)了，而不是更弱了?！睹珴蓶|年譜（1949一1976）》第5卷材料二：在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)中出現(xiàn)了一些部門之間比例失衡的現(xiàn)象，開(kāi)始感到工業(yè)原料的不足，許多產(chǎn)品的質(zhì)量都降低了。允許加快小型冶金工業(yè)的發(fā)展導(dǎo)致了物力和人力的分散，導(dǎo)致了日用品生產(chǎn)的急劇減少。能夠充分說(shuō)明這一點(diǎn)的是，在1958年下半年建設(shè)了90多萬(wàn)個(gè)小型冶金企業(yè)，吸納了8000

萬(wàn)——9000

萬(wàn)農(nóng)民。如此多的農(nóng)民在農(nóng)忙期間不參加農(nóng)活，導(dǎo)致了一些地區(qū)的莊稼沒(méi)能完全收獲。——沈志華編：《俄羅斯解密檔案選編：中蘇關(guān)系》第八卷【學(xué)生活動(dòng)】小組討論，回答問(wèn)題。時(shí)間：1960年目的：克服困難內(nèi)容：從1960年冬開(kāi)始，中共中央對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)實(shí)行“調(diào)整、鞏固、充實(shí)、提高”的方針；同時(shí)對(duì)政治、文化、教育、科研、民族、知識(shí)分子等方面的政策進(jìn)行重要調(diào)整；1962年初召開(kāi)的七千人大會(huì)深人地總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，取得了重要成果。意義①1962年下半年到1965年，國(guó)民經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步增長(zhǎng)，接近并超過(guò)新中國(guó)成立以來(lái)最高水平。②1964年，三屆全國(guó)人大一次會(huì)議提出建設(shè)“四個(gè)現(xiàn)代化”的偉大目標(biāo)，極大地激發(fā)了億萬(wàn)人民建設(shè)社會(huì)主義國(guó)家的積極性。（四個(gè)現(xiàn)代化指：農(nóng)業(yè)、工業(yè)、國(guó)防、科學(xué)技術(shù)）【教師活動(dòng)】知識(shí)拓展：社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。①進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)，必須堅(jiān)持實(shí)事求是，從實(shí)際出發(fā)。②在社會(huì)主義制度建立后，必須始終堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，把發(fā)展生產(chǎn)力放在首位。③經(jīng)濟(jì)建設(shè)必須遵循客觀規(guī)律，生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整必須適應(yīng)生產(chǎn)力的實(shí)際水平。④必須正確認(rèn)識(shí)社會(huì)主義階段的階級(jí)斗爭(zhēng)問(wèn)題，防止階級(jí)斗爭(zhēng)擴(kuò)大化。⑤必須堅(jiān)持民主集中制原則，發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，堅(jiān)持群眾路線。二、文化大革命【教師活動(dòng)】PPT展示史料，請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合史料和課本內(nèi)容，概括總結(jié)有關(guān)于文化大革命的背景、時(shí)間、過(guò)程、結(jié)果和性質(zhì)。材料一：陳正人（農(nóng)業(yè)機(jī)械部的部長(zhǎng)）：我這一次到洛陽(yáng)拖拉機(jī)廠

去蹲點(diǎn)，知道了許多以前從來(lái)不知道的事情，現(xiàn)在有很多老干部在我們?nèi)〉谜蔚匚灰院?，就利用特?quán)為所欲為，這樣發(fā)展下去社會(huì)主義的企業(yè)就可能會(huì)變成資本主義的企業(yè)。材料二：毛澤東：同意這種意見(jiàn)，官僚主義者階級(jí)與工人階級(jí)和貧下中農(nóng)是兩個(gè)尖銳對(duì)立的階級(jí)。這種狀況不改變，那就一輩子會(huì)同工人階級(jí)處于尖銳的階級(jí)斗爭(zhēng)中，最后必然要被工人階級(jí)把他們當(dāng)作資本主義打倒。【學(xué)生活動(dòng)】小組討論，回答問(wèn)題。背景：毛澤東認(rèn)為黨和國(guó)家面臨著資本主義復(fù)辟的現(xiàn)實(shí)危險(xiǎn)，為此他強(qiáng)調(diào)“以階級(jí)斗爭(zhēng)為綱”，想通過(guò)發(fā)動(dòng)“文化大革命’來(lái)防止資本主義復(fù)辟。時(shí)間：1966——1976過(guò)程：（1）全面發(fā)動(dòng)：1966年。（2）“一月風(fēng)暴”和“二月抗?fàn)帯雹?967年年初，“全面奪權(quán)”的“一月風(fēng)暴”發(fā)生，社會(huì)和生產(chǎn)秩序陷于混亂。②老一輩革命家等對(duì)江青等人的倒行逆施進(jìn)行了針?shù)h相對(duì)的“二月抗?fàn)帯保獾搅藟褐坪痛驌?。?）林彪反革命集團(tuán)的覆滅：1971年，林彪反革命集團(tuán)策動(dòng)武裝政變、陰謀奪取最高權(quán)力的事件發(fā)生，毛澤東、周恩來(lái)粉碎了這次政變。（4）動(dòng)亂中的整頓①周恩來(lái)的整頓：1972年，周恩來(lái)在毛澤東的支持下主持中央日常工作，批判極左思潮，各項(xiàng)工作出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)，但遭到江青等人的反對(duì)。②鄧小平的整頓：1975年，鄧小平領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行各方面的整頓，經(jīng)濟(jì)形勢(shì)明顯好轉(zhuǎn)。這些整頓實(shí)際是后來(lái)?yè)軄y反正的預(yù)演。但遭到江青等人的極力反對(duì)，國(guó)民經(jīng)濟(jì)再度惡化。結(jié)束：1976年，中央政治局粉碎了江青反革命集團(tuán)，結(jié)束了“文化大革命”。性質(zhì)：是一場(chǎng)由領(lǐng)導(dǎo)者錯(cuò)誤發(fā)動(dòng)，被反革命集團(tuán)利用，給黨、國(guó)家和各族人民帶來(lái)嚴(yán)重災(zāi)難和內(nèi)亂。【教師活動(dòng)】知識(shí)拓展：總結(jié)建國(guó)以來(lái)的失誤和教訓(xùn)（1）黨和國(guó)家方針政策的制定，必須結(jié)合和反映實(shí)際。（2）社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)必須從國(guó)情出發(fā)，量力而行，循序漸進(jìn)，并按客觀規(guī)律辦事。（3）國(guó)民經(jīng)濟(jì)必須按比例發(fā)展，搞好綜合平衡。（4）生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整必須適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展的實(shí)際水平，遵循客觀經(jīng)濟(jì)規(guī)律。（5）以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，把發(fā)展生產(chǎn)力放在首位。（6）堅(jiān)持民主集中制原則，發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，堅(jiān)持群眾路線。三、偉大的建設(shè)成就【教師活動(dòng)】PPT展示史料，結(jié)合課本中“偉大建設(shè)成就”的相關(guān)內(nèi)容，請(qǐng)同學(xué)們概括總結(jié)出有關(guān)于偉大建設(shè)成就的相關(guān)內(nèi)容和意義。材料一：20世紀(jì)60年代初，大慶工人吃大苦，耐大勞，堅(jiān)持“三老四嚴(yán)”“四個(gè)一樣”（即對(duì)待革命事業(yè)，要當(dāng)老實(shí)人，說(shuō)老實(shí)話，辦老實(shí)事。對(duì)待工作，要有嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的組織、嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)明的紀(jì)律。對(duì)待革命工作要做到：黑天和白天一個(gè)樣，壞天氣和好天氣一個(gè)樣，領(lǐng)導(dǎo)不在場(chǎng)和領(lǐng)導(dǎo)在場(chǎng)一個(gè)樣，沒(méi)有人檢查和有人檢查一個(gè)樣）和“愛(ài)國(guó)、創(chuàng)業(yè)、求實(shí)、奉獻(xiàn)”的精神風(fēng)貌，出色地完成石油會(huì)戰(zhàn)，摘掉了中國(guó)貧油的帽子。材料二：1971年10月25日，聯(lián)合國(guó)第二十六屆大會(huì)就恢復(fù)中華人民共和國(guó)在聯(lián)合國(guó)一切合法權(quán)利，并立即把國(guó)民黨集團(tuán)的代表從聯(lián)合國(guó)及其所屬一切機(jī)構(gòu)中驅(qū)逐出去的2758號(hào)決議進(jìn)行表決。表決的結(jié)果是，決議以76票贊成、35票反對(duì)、17票棄權(quán)的壓倒多數(shù)通過(guò)?！緦W(xué)生活動(dòng)】小組討論，回答問(wèn)題。1.時(shí)間：從新中國(guó)成立到改革開(kāi)放前，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民艱辛探索適合中國(guó)國(guó)情的社會(huì)主義道路時(shí)期。2.主要成就（1）工業(yè)國(guó)防：從“一五”計(jì)劃開(kāi)始逐步建立起獨(dú)立的、比較完整的工業(yè)體系和國(guó)民經(jīng)濟(jì)體系；大規(guī)模的三線建設(shè)不僅增強(qiáng)了國(guó)防力量，而且改善了工業(yè)布局。（2）科技國(guó)防：中國(guó)成功地爆炸了原子彈、氫彈，試制并成功發(fā)射了中遠(yuǎn)程彈道導(dǎo)彈和人造衛(wèi)星。（3）農(nóng)業(yè)：興修水利開(kāi)展農(nóng)田基本建設(shè)培育推廣良種、提倡科學(xué)種田，我國(guó)較大幅度地提高了糧食生產(chǎn)水平和抵御自然災(zāi)害的能力。（4）文教衛(wèi)生：教育事業(yè)取得長(zhǎng)足進(jìn)步，醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)也得到蓬勃發(fā)展。（5）人才培養(yǎng)：勞動(dòng)者的整體素質(zhì)有了很大提高，全國(guó)經(jīng)濟(jì)、文化建設(shè)等各方面的骨干力量大批地成長(zhǎng)起來(lái)。（6）精神面貌：形成了艱苦奮斗、發(fā)奮圖強(qiáng)的時(shí)代精神；崇尚勞動(dòng)、敬業(yè)守信、精益求精、敢于創(chuàng)新的勞模精神。（7）外交拓展：20世紀(jì)70年代，中國(guó)外交打開(kāi)了新的局面，迎來(lái)了新中國(guó)成立以來(lái)第二次建交高潮，與中國(guó)建交的國(guó)家大多數(shù)為發(fā)展中國(guó)家；1971年，中華人民共和國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)的一切合法權(quán)利；1972年，中美結(jié)束長(zhǎng)期敵對(duì)狀態(tài)，開(kāi)始走向關(guān)系正常化，中日正式建交。這些外交成就極大地改善了中國(guó)的安全環(huán)境拓展了外交活動(dòng)的舞臺(tái)。3.歷史意義：這些成就在新中國(guó)歷史上具有開(kāi)創(chuàng)性、奠基性的意義，為新的歷史時(shí)期開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路提供了物質(zhì)基礎(chǔ)、寶貴經(jīng)驗(yàn)和理論準(zhǔn)備。課后總結(jié)1956年，中共八大召開(kāi)，是我國(guó)社會(huì)主義道路的成功探索。毛澤東關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的重要思想，為認(rèn)識(shí)中國(guó)基本國(guó)情奠定了理論基礎(chǔ)。但是，由于“左”的