第三單元綜合性學(xué)習(xí)古詩苑漫步檢測練習(xí)（含答案）

《古詩苑漫步》檢測練習(xí)一、輯古詩1.在“分門別類輯古詩”活動中,有一本詩集收錄了下列幾首詩。請根據(jù)它們所抒發(fā)情感的相近點,給詩集命名。《九月九日憶山東兄弟》王維《次北固山下》王灣《靜夜思》李白《天凈沙·秋思》馬致遠詩集名稱:

二、品詩句2.下列是同學(xué)們對上述詩歌的品析,不恰當(dāng)?shù)囊豁検?)A.此詩末兩句借寫遠在家鄉(xiāng)的兄弟按照重陽節(jié)的風(fēng)俗而登高時也在懷念自己來抒發(fā)對故鄉(xiāng)和親人的思念。B.海日生殘夜,江春入舊年:“生”“入”兩字,形象地表現(xiàn)了時序的變遷、新舊的交替。此聯(lián)既寫美景,又含哲理。C.詩人借著床頭灑下的月光營造了一種寧靜祥和的氛圍。D.小橋流水人家:小橋一座,流水潺潺,幾戶人家,幽靜安適。此句反襯出流落他鄉(xiāng)孤獨無助的游子內(nèi)心的凄涼。三、寫寄語3.仿寫句子,完成詩集的寄語。讀古詩,如同擁抱美妙的世界。你能領(lǐng)略山的風(fēng)采:有的婀娜雋秀,有的巍峨挺拔。你能聆聽水的旋律:有的婉轉(zhuǎn)低回,。

你能欣賞花的姿容:,有的燦爛盛開。

四、測積累1.古詩中有成語,請你指出下列詩句中的成語。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。

郎騎竹馬來,繞床弄青梅。

2.風(fēng)花雪月是古詩中永恒的主題,請你各寫一句(或一聯(lián))吟風(fēng)和詠月的詩句。吟風(fēng):

詠月:

3.歌曲《煙花三月》中有歌詞“牽住你的手相別在黃鶴樓,波濤萬里長江水送你下?lián)P州……煙花三月是折不斷的柳,夢里江南是喝不完的酒。等到那孤帆遠影碧空盡,才知道思念總比那西湖瘦”。歌曲《濤聲依舊》中有歌詞“帶走一盞漁火,讓他溫暖我的雙眼;留下一段真情,讓它停泊在楓橋邊……月落烏啼總是千年的風(fēng)霜,濤聲依舊不見當(dāng)初的夜晚”。顯然,這兩首歌的歌詞各是依據(jù)一首唐詩而創(chuàng)作的,請你寫出這兩首唐詩的作者和題目。《煙花三月》依據(jù)的《》而創(chuàng)作;

《濤聲依舊》依據(jù)的《》而創(chuàng)作。

4.春天是惹人情思的季節(jié)。走進古詩苑,細(xì)品詠春佳句。請把下面和春景有關(guān)的詞語填到相應(yīng)詩詞中,正確的一項是()云想衣裳花想容,拂檻露華濃。

小樓一夜聽,深巷明朝賣杏花。

舍南舍北皆,但見群鷗日日來。

芳樹無人花自落,一路鳥空啼。

離恨恰如,更行更遠還生。

A.春雨春山春草春水春風(fēng)B.春水春風(fēng)春山春雨春草C.春雨春水春草春山春風(fēng)D.春風(fēng)春雨春水春山春草五、多品鑒1.古詩講究煉字,煉字能使詩句準(zhǔn)確生動。請閱讀下面這首唐詩,回答問題桃花溪張旭隱隱飛橋隔野煙,石磯西畔問漁船。桃花盡日流水,洞在清溪何處邊?

對于詩文空缺處要填入的字,有人認(rèn)為“隨”恰當(dāng),有人認(rèn)為“入”恰當(dāng)。你選擇,理由是。

2.閱讀下面與詩詞有關(guān)的三則材料,寫出你的探究結(jié)果。材料一:詩詞之美時而浪漫溫暖,使人超然于簡單的生活之上;時而傷感落寞,使人反觀內(nèi)心獲得情感的慰藉。中國是詩的國度,從古至今,詩詞歌賦燦若群星,詩詞傳統(tǒng)源遠流長。中國人的詩心一直都在,只是,在忙碌的生活與繁雜的光影下,詩心,更需要被激活。材料二:我從來不知道宋詞竟可以這么美。詞的韻律,詞的審美和詞作所體現(xiàn)的思想境界竟可以達到這么高的一個層次。以前,宋詞于我只是課本里文縐縐的東西,背誦、默寫、了解意思,很少主動地去翻閱有關(guān)詩詞賞析、詩詞評論的書籍。以詩促讀,了解文人背后的身世經(jīng)歷更是少之又少。只是生硬地把“揀盡寒枝不肯棲,寂寞沙洲冷”念了出來,竟未料想到詞人的經(jīng)歷是如此的坎坷,詞人的人生之感竟可以穿越時光慰藉一代代讀者的心靈?！四昙壞嘲鄬W(xué)生讀《蔣勛說宋詞》之感材料三:2022年4月4日晚,經(jīng)過九場精彩而緊張的詩詞大比拼,央視《中國詩詞大會》迎來了第三季總決賽。而讓人激動的是,這一季的總冠軍是一位來自杭州的外賣小哥——雷海為!雷海為對詩詞的興趣,是父親從小培養(yǎng)的。父親會把古詩寫出來,貼在家里的墻上,教他朗誦,希望他能成為一個有文化涵養(yǎng)的人,將山川湖海藏于心中。早在十三年前,雷海為就已經(jīng)背過了八百多首詩詞,2022年,他在學(xué)習(xí)了詩詞格律之后,對詩詞的熱情空前高漲,一有空就跑到書店里看些詩詞方面的書籍。他在送外賣等餐或休息時,也會把隨身攜帶的《唐詩三百首》拿出來看。

【參考答案】一、1《思鄉(xiāng)集》或《思親集》二、解析:C項“營造了一種寧靜祥和的氛圍”品析不恰當(dāng),應(yīng)為“營造了一種清冷、孤寂的氛圍”。三、3.示例:有的波濤洶涌有的含苞欲放四、1.悲歡離合青梅竹馬2.不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。海上生明月,天涯共此時。3.李白黃鶴樓送孟浩然之廣陵張繼楓橋夜泊解析:解答此類題目要正確領(lǐng)會詩歌的主要內(nèi)容,結(jié)合全詩進行合理分析。在做答中要注意,既要理解詩詞大意,又要尋找明顯的語言標(biāo)志,如時間、季節(jié)、氛圍、景物特征、寫作的背景等等。本題也可根據(jù)對詩句的背誦積累選擇。本題詩句為:云想衣裳花想容,春風(fēng)拂檻露華濃。小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花。舍南舍北皆春水,但見群鷗日日來。芳樹無人花自落,春山一路鳥空啼。離恨恰如春草,更行更遠還生。故選D。五、1.示例:隨