各單元知識點總結(jié)

千里之行，始于足下。第2頁/共2頁精品文檔推薦各單元知識點總結(jié)小升初英語復習知識點之五年級上冊

第一單元：

1.以字母y結(jié)尾的名詞變復數(shù)，假如字母y的前面是元音(a,e,i,o,u)，就在y后面直截了當加s。如：boy—boys.假如字母y前面是輔音，則把y變?yōu)閕,再加es.如：lady—ladiescity—citiesstory--stories。

2.動詞的第三人稱單數(shù)：(所謂第三人稱單數(shù)，算是指既別是你也別是我的另外一具人，能夠是具體的人名，他，她，或它，也能夠是稱呼類，如mymother,myfriend等。當一具句子中的人物是第三人稱單數(shù)，同時那個句子又是普通如今時態(tài)時，該句子中的動詞要使用第三人稱單數(shù)形式。)

have—haslike—likesdo—doesgo—goeswatch--watches

3.詞語變化：fun(形容詞形式)――funnyfunny(名詞形式)――funknow(同音

詞)――nohe(賓格形式)him

4.belike與dolike:在本單元中，What’s…like？的句型是主句型，這個地方的like是“像…一樣”的意思.What’s…like？是咨詢某某長得啥模樣，同學們千萬不和like的另一具意思“喜愛”相混了。它的答語普通用：He/She/Itis…(后面跟描寫人的外貌特征的詞語)，如：What’syourfatherlike?你父親長得啥模樣？。而在dolike的句子中，like的意思才是“喜愛”的意思。如：Whatdoesyourfatherlike?你父親喜愛啥？

第二單元：

1.當詢咨詢不人喜愛哪些課程時，classes應(yīng)當用復數(shù)形式，因為不人喜愛的課程也許別止一門。Whatclassesdoyoulike?你喜愛哪門課程？

2.表示星期幾的七個單詞，開頭第一具字母都要大寫。其簡寫形式為前三個字母加點。星期二和星期四前四個字母加點。

week星期，周(一周七天)Howmanydaysarethereinaweek?Thereare7.一具星期有幾天？七天。weekend周末(周六和周日)Howmanydaysarethereinaweekend?Thereare2.一具周末有幾天？2天。

在英語國家中，一具星期的第一天是星期天Sunday.ThefirstdayofaweekisSunday。

3.當介詞in,on,at后面跟表示時刻的詞語時：

表示在某年或某月(當惟獨年和月的時候)，用in。如：inMay在五月In1988在1988年

表示在某段時刻，如在上午，下午，晚上也用in。如inthemorning,intheafternoon,intheevening.

表示在某日，在星期幾時，用on如onMonday,onSunday.

表示在幾點幾分，在具體時刻時，用at.如at6:30,at9o’clock。

4.playwith和…在一起，with后面常用人稱代詞的賓格形式。如：Icanplayping-pongwithyou。我能夠和你一起打乒乓球。

5.IlikeMondays.JohnlikesSundays.這個地方的likes是like的三單形式，在普通如今時的句子中，假如主語是第三人稱單數(shù)，注意動詞要變成三單形式。

6.TodayisSunday.IlikeSundays.在那個句子中，前一具星期日Sunday是特指“今天是星期一”，因此用單數(shù)形式，而后一具星期日Sundays是泛指所有的星期日，因此用復數(shù)形式。

第三單元：

1、Whatwouldyoulikeforlunch?你午飯想吃啥？“for”：為了。后面要接名詞或人稱代詞的賓格形式。如：I’dlikesometomatoes.我想吃一些西紅柿。

2、some與any的區(qū)不：

(1)巧記：確信句中用some，請求邀請委婉時也可用在疑咨詢句中。否定疑咨詢用any,確信句中用any，任何一具接單數(shù)。

(2)它們都表示“一些”，后面既可接可數(shù)名詞復數(shù)，又可接別可數(shù)名詞，但用法有區(qū)不。

some用于確信句。但當表示請求、邀請、語氣委婉，希翼對方得到對方確信回答時，可用于疑咨詢句，此刻句中常浮現(xiàn)情態(tài)動詞can,may,could,would.any用于否定句和疑咨詢句。如：

A：CouldIhavesomemeat?

B：Sorry,youcan'thaveanymeat.Thereisn'tany。

(3)假如名詞前有冠詞、指示代詞、物主代詞等限定詞修飾時，則只能用someof，表示“……中的一些。

Someoftheapplesarehardtoreach。

Someofyourteachersarenotyoung。

(4)注意：any也可用在確信句中，此刻后面接可數(shù)名詞的單數(shù)，意為“任何一具”。如：Youcanaskanystudentinourclass。

Youcanchooseanysubject。

第四單元：

1、當你想詢咨詢不人會干啥時，用Whatcanyoudo?答句有確信形式：Yes,Ican.否定形式：No,Ican’t。

當你想懂他人會干啥時，可用Whatcanhedo?或者Whatcanshedo?答句有確信形式：Yes,hecan./Yes,shecan.否定形式：No,hecan’t./No,shecan’t。

2、Ican…變?yōu)槠胀ㄒ勺稍兙洌篊anyou…?Hecan…或Shecan…變?yōu)槠胀ㄒ勺稍兙洌篊anhe…/Canshe…?其中的he,she也能夠變?yōu)槠渌唧w的人物。如Mymothercancookthemeals.變?yōu)槠胀ㄒ勺稍兙洌篊anyourmothercookthemeals?

3、help(形容詞形式)――helpfulhelpful(動詞形式)――help

4、當句子中浮現(xiàn)了助動詞can或其否定形式can’t時，其他的動詞要用原型。

第五六單元：

1、Therebe句型包括Thereisa…句型和thereare…句型兩種。Thereisa…句型表示有一具，后面跟名詞單數(shù)。如Thereisamirroronthewall。

Thereare…句型表示有多個，后面普通接具體數(shù)字或some,many，再后面跟名詞復數(shù)，如Therearetwoendtablesnearthebed。

Therebe句型又叫存在句型，它普通表示在某地有某物。在翻譯中文句子時，普通事情下，只要中文句子表達的是“存在”性質(zhì)的“有”，就要用therebe句型來翻譯。如：有一具垃圾桶在門的后面。Thereisatrashbinbehindthedoor。

Therebe句型和普通句型能夠相互轉(zhuǎn)換。如：

(1)把下列句子用Therebe句型改寫：

Thecomputerisonthedesk。――Thereisacomputeronthedesk。

(2)把下面的句子改為普通句型。

Thereisamirroroverthebed.――Themirrorisoverthebed。

2、Therebe句型中使用單數(shù)句式依然復數(shù)句式遵循就近原則。即離There最近的名詞是單數(shù)時用Thereisa…。離There最近的名詞是復數(shù)時，用Thereare…，別管最終面的名詞是單詞依然復數(shù)，都別去管它，如：

(1)有一具說臺和許多課桌在教室里。Thereisateacher’sdeskandmanydesksintheclassroom。

(2)有許多課桌和一具說臺在教室里。Therearemanydesksandateacher’sdeskintheclassroom。

3、on與over的區(qū)不：on在…上面。表示與下面的物體互相接觸，緊挨著。

over在…上面，表示與下面的物體別接觸，兩個物體之間有一定的距離。

4、Therebe的單數(shù)形式在變?yōu)槠胀ㄒ勺稍兙鋾r，將助動詞be提早，與there交換位置，如句中有第一人稱代詞，變?yōu)榈诙朔Q，將句末的句號變?yōu)樽稍兲?，其他別變。如：Thereisaclosetnearthebed.Isthereaclosetnearthebed?

Thereisariverinmyvillage.Isthereariverinyourvillage?

Therebe的復數(shù)形式在變?yōu)槠胀ㄒ勺稍兙鋾r，將助動詞be提早，與there交換位置，然后將句中some或many變?yōu)閍ny,如句中有第一人稱代詞，變?yōu)榈诙朔Q，再將句末的句號變?yōu)樽稍兲枺渌麆e變。

如：Therearesomefishintheriver.Arethereanyfishintheriver?

5、Therebe句型表示“有”和have,has表示“有”的區(qū)不：

Therebe句型表示“有”的意思，表示在某個地點有啥，它表示的一種存在。如：Thereisabagonthedesk.有一具書包在課桌上。

Therearemanybookonthedesk.有許多書在課桌上。

Have,has表示“有”的意思，表示一種占有，擁有的關(guān)系，普通表示某人有某物。當主語人稱是第三人稱單數(shù)時用has,其他時候用have。如：

Ihaveanewpen.我有一支新鋼筆。

Hehasabigschoolbag.他有一具大書包。

6、示在樹上時，in與on的別同用法：

當表示人或其他動物在樹上時，用in.當表示樹本身的東西如樹葉、果實在樹上時，用on。如：Thebirdisinthebigtreeandtheappleisonthesmalltree.

6、一些特別疑咨詢詞的意義與用法：

(1)what啥，用來咨詢是啥，叫啥，干啥，啥樣等。如：Whatisthis?這是啥？What’syourname?你叫啥名字？What’syourfatherlike?你父親長得啥模樣？What’syourmother?你媽媽是干啥的？

(2)Where哪里，用來咨詢在啥地點。如Whereareyoufrom?你來自哪里？Whereismyruler?我的尺子在哪里？

(3)Who誰，用來咨詢?nèi)宋锸钦l？如：Who’sthatman?這個男人是誰？

Who’syourmathteacher?你的數(shù)學老師是誰？

(4)Whose誰的，用來咨詢東西是誰的。如：Whosebookisthis?這是誰的書？Whosefatherisafarmer?誰的父親是農(nóng)民？

Whosebikeisblue?誰的自行車是藍群的？

(5)Whattime啥時刻。用來咨詢具體時刻是幾點。

如：Whattimeisthis?如今幾點了？

(6)Whatcolour啥顏群。用來咨詢物體是啥顏XXX的。

如：Whatcolourisyourbag?你的書包是啥顏群的？

(7)When啥時候。用來咨詢時刻，后面常跟動詞。

如：Whendoyougetup?你啥時候起床？

(8)How如何樣。用來咨詢?nèi)说能|體狀況。

如：Howareyou?你好嗎？

Howisyourmother?你媽媽好嗎？

(9)Howmany多少。用來咨詢物體的數(shù)量。

如：Howmanybooksdoyouhave?你有多少本書？

Howmanydaysarethereinaweek?

一具星期有幾天？

(10)Howmuch多少鈔票。用來咨詢商品或物體的價格。

如：Howmuchisyourschoolbag?你的書包多少鈔票？

Howmuchisthisbook?這本書多少鈔票？

(11)Which哪一具。用來咨詢具體的哪一具。

如：Whichclassdoyoulikebest?你最喜愛哪一門課程？

WhichClassareyouin?你在哪個班級？IaminClasstwo。我在二班。

WhichGradeareyouin?你在哪個年級？IaminGradesix。我在六年級。

WhichGradeisyoursisterin?你妹妹在哪個年級？

SheisinGrade4