小學二年級語文下冊連詞成句、句子排序專項練習

連詞成句、連句成段練習把下面的詞語組成句子寫下來，并加上合適的標點。１今天的好天氣多么呀___________________________________________________________2．澆澆你多給要水花兒___________________________________________________________3．這支爺爺送給鉛筆我是的___________________________________________________________4．看見你王老師了嗎___________________________________________________________5．媽媽姐姐幫助常常干活___________________________________________________________6

他學習的好愛孩子真是___________________________________________________________7.

認真小英學習都和小紅非常___________________________________________________________8.

聽見哥哥他人有叫___________________________________________________________9.

出來怎么你呀今天有空___________________________________________________________10.

的太陽剛剛火紅升起

___________________________________________________________11.

一吹小草春風長出來了

就

嫩綠的___________________________________________________________12.

高高興興地到了去同學們植樹

春天___________________________________________________________13.

說話小燕子悄悄地正在小白兔和___________________________________________________________14.

有前面草地青青一片的我家___________________________________________________________15.

吃草羊兒上山坡在

悠閑地___________________________________________________________16.

每天

花給常常小紅澆水早上___________________________________________________________17.多么一只這白云小白兔朵像___________________________________________________________二、給下面的句子排排隊（時間順序）1、（）夏天，向日葵開花了，金燦燦的。（）沒過幾天，嫩嫩的小芽就鉆出地面。（）春天，我把葵花籽埋在黑乎乎的泥土里。（）向日葵越長越高，我得抬頭來看它。（）種子在地里悄悄地發(fā)芽。（）秋天，向日葵的籽成熟了，一顆顆真飽滿。2、（

）紛紛揚揚的雪花從半空中降落下來。（

）中午凜冽的寒風刮了起來。（

）黃昏時分，風停了，下起鵝毛般大雪，（

）清早晴朗的天空布滿了鉛色的陰云。（

）寒風呼呼地刮了整整一個下午。

3、(

)要是下起蒙蒙細雨，日月潭好像披上輕紗，周圍的景物一片朦朧，就像童話中的仙境。

(

)清晨，湖面上飄著薄薄的霧。

(

)中午，太陽高照，整個日月潭的美景和周圍的建筑，都清晰地展現(xiàn)在眼前。

(

)無邊的晨星和山上的點點燈光，隱隱約約地倒映在湖水中。

4、（

）上午，兔子向公雞借籃子，公雞說：“我自己要用，不借?！保?/p>

）這時，兔子、鴨子都跑來幫助公雞搶修屋頂。（

）傍晚，突然刮起了大風，下起了大雨。公雞家的屋頂被風吹掉了，它急得又叫又跳。（

）下午，鴨子請公雞幫忙挑水。公雞說：“我要休息，不去?！保?/p>

）公雞和兔子、鴨子是鄰居。（

）風停了，雨住了，屋頂修好了。公雞看看修好的屋頂，臉一下子紅了。

（事情發(fā)展順序）1、（）這時候，熊哥哥騎著自行車來了。（）白兔媽媽叫小白兔收南瓜。（）小白兔把南瓜滾到媽媽跟前。（）南瓜又大又重，小白兔搬不動。（）它試了試，南瓜真的滾動了。（）它想，南瓜也是圓的，是不是也可以滾呢？（）小白兔看見車輪很圓，可以向前滾。

2、()我仔細一看，原來是一條蚯蚓。()突然從泥土里鉆出一條又細又長的蟲。()爸爸說蚯蚓能松土是益蟲，我們要保護它。()我和爸爸正在菜園里拔草。()我問爸爸蚯蚓是益蟲還是害蟲。

3、（

）一天，魯班見幾個孩子在烈日下頂著荷葉玩，很受啟發(fā)。（

）魯班一心想為人們做個既能擋雨，又能遮太陽的東西。（

）傳說在很久以前，世界上沒有傘。（

）于是，他照著荷葉的樣子，用竹條扎成架子，蒙上羊皮，做了起來。（

）魯班的妻子瞧著傘，高興地說：“要能讓它收起來就好了?！焙髞?，魯班終于想出了好辦法，造出了現(xiàn)在這樣的傘。4、（）將軍高興極了，想試一下弓。（）他很愛這張弓，想把它修飾一下。（）古時候，有位將軍得到一張射得又遠又準的硬弓。（）那些圖案，看上去非常精美。（）他用力一拉，沒想到弓斷了。（）于是，他請人在這張弓上雕刻了各色各樣的花紋。

5、（

）狼說：“好，我放了你。不過你得告訴我，為什么你們松鼠這樣歡歡樂樂，總在樹上蹦蹦跳跳，而我總是悶悶不樂？”（

）一只小松鼠在樹枝上跳來跳去，不小心跳到一只睡覺的狼身上，狼猛地跳起來，要吃掉松鼠。（

）狼把他放了。松鼠上了樹，對狼說：“你老悶悶不樂，是因為你兇惡。我們歡歡樂樂，是因為我們善良，不做壞事?！保?/p>

）松樹請求說：“放了我吧！”（

）松鼠說：“你先放我回到樹上去，我才告訴你，要不然我實在怕你，講不出來?！?/p>

6、（

）媽媽趕忙拉住小軍的手，說：“先洗洗手，再吃飯?！保ǎ┧畔聲鸵ザ孙埻?。（）小軍聽了媽媽的話，先去洗了手，然后再吃飯。（）媽媽高興地說：“對了，這才是講衛(wèi)生的好孩子?！保ǎ┫挛?，小軍回到家，看見桌上已經(jīng)擺上了飯菜。7、（）它飛到河邊看見一只小羊在吃青草。（）小羊看見老鷹飛下來的情形不妙，回頭就跑。（）有一只老鷹肚子餓了，出來尋找食物。（）它便飛下來，想把小羊吃掉。（）小羊大聲呼救。（）羊媽媽聽見了，急忙跑過來，把老鷹趕走了。（）老鷹用力想把小羊抓住。

8、（）達馬沒留神，腳一滑，掉到水里去了，綠娃大聲呼喊：“救命呀！”（）十月的一天，綠娃帶著他的弟弟達馬過獨木橋。（）對岸住著解放軍，他們聽見喊聲飛快地跑到河邊，把外衣一脫，跳下水去。（）解放軍叔叔不怕冷、不怕疼，一個勁兒跟激流搏斗，拼命朝達馬那邊游去，終于救起了小達馬。（）河水冰冷刺骨，河里石頭多，急流沖來，人站不住，身子就碰到石頭上，疼得很。

9、（）每天，小燕子吃飽了，就待在屋檐下，縮著脖子閉著眼睛打盹。（）燕子媽媽生了一對小燕子。（）用翅膀摟著他們睡覺，捉蟲子為他們吃，還給他們唱歌聽。（）一天，燕子媽媽對他們說：“孩子呀！你們也不小了。小翅膀也長起來了，應該學學飛呀！要不然，將來會成為沒有用的廢物?！保ǎ┬⊙嘧娱L得很可愛，燕子媽媽非常愛他們。

10、（）我連忙走上一步向老師問好。（）生愛師，師愛生，我心里真快樂。（）同學們也一個跟著一個地向老師問好。（）我走進校門口，遠遠看見老師在教室門口。（）老師也向同學一個一個地問好。（）同學們心里也都很快樂。

（事情發(fā)展順序：先、再、接著、然后、最后)1、（）接著把小樹苗放進坑里。（）最后給小樹澆上水。（）二（1）班同學放學后在學校里種樹。（）然后培好土。（）大家先把坑挖好。

2、(

)最后我還是在書簽的下邊寫上了自己的名字。(

)然后在上面畫上紅紅的太陽，各種顏色的花。(

)我找來一張紙、一把剪刀和一盒水彩筆。(

)我先把紙剪成一個長方形。(

)我想做一個書簽。

3、（

）我看著自己洗干凈的紅領巾，心里真高興。（

）我先把紅領巾浸（jìn）在水里搓了搓（cuō）。（

）然后把紅領巾放到清水里去漂洗干凈。（

）接著擦上肥皂（zào），再搓，搓出很多肥皂泡。（

）最后，把紅領巾晾（liàng）在身后的繩子上。

4、（

）樹枝上長出了嫩綠的葉子。

（

）春天到了，同學們在種樹。

（

）再把樹根埋好。

（

）過了些時候，小樹全活了。

（

）他們先挖了坑。

（

）然后澆上水。（從整體到局部：局部又可以從上到下，從外到里）1、（

）我有一只長方形的塑料文具盒。（

）盒蓋是粉紅色的，蓋面畫著一個傣族小朋友，還有一只小鳥，一只小羊。（

）蓋里是白色的，有一個灰色的小袋，是放蠟筆的。（

）文具盒里面有兩層，一層裝著鋼筆和鉛筆，另一層裝米尺和削筆刀。（

）文具盒使用起來很方便，用手輕輕一按盒邊的小磁鐵就沾住了蓋邊的鐵片，盒就關上了。

2、（

）它的莖像個綠色的圓球，仿佛挺著個圓圓的“大肚子”。（

）這些花有白的，也有黃的。（

）莖上長滿了小刺，還開過幾次花。（

）我外公家有一盆仙人球。

3、（

）吃在嘴里，又香又甜。

（

）它的形狀是彎彎的，像個小月牙。

（

）剝開果皮，露出了白色的果肉。

（

）香蕉是我最喜愛吃的水果。

（

）果皮是淡果黃色的，還略帶些小黑點。

（地點的轉移：從近到遠，從下到上）1、()碧溪河從村前流過。()村后是一望無際的桑園。()我家住在碧溪河邊，這是江南水鄉(xiāng)的村莊。()河里一群小魚在水中游來游去，水面上不時濺起朵朵小花。()春天，桑樹抽出新芽，整個桑園就像綠色的海洋。

2、()春天的郊外，景色多美啊！()一群蜜蜂正忙著采蜜呢。()小溪的盡頭，滿園的桃花綻開了笑臉。()腳下，小溪流唱著愉快的歌。()再遠處是一片金黃色的油菜花。()溪邊一簇簇的野花開得火紅火紅的。

3、（

）湖當中，水面平靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。（

）湖岸邊，垂柳成行，知了叫個不停，一陣微風從湖面吹來，好涼爽?。。?/p>

）青龍湖的景色可真美啊?。?/p>

）星期天，爸爸帶我到青龍湖去玩。（

）在湖水的游泳區(qū)里，十幾個孩子正在游泳，玩得很開心。（

）舉目遠眺，隱隱約約地看見一片青山和山下的一座大塔。

4、（

）走近看，陽光透過樹梢，照進樹林。（

）松樹的葉子變得蒼翠，楓樹的葉子變得更火紅。（

）遠遠望去，樹林間滿是晨霧，像是淡淡的藍煙。（

）我站在公園門口。（

）一陣風吹來，片片紅葉飄落下來，就像飛舞的彩蝶。（

）當我邁步走進樹林時，藍煙不見了。

5、（

）它們在美好的春光里，多么歡樂?。。?/p>

）小草偷偷地從地里鉆出來。（

）到處是生計勃勃的景象。（

）大地披上可綠色的新裝。（

）小鳥在枝頭唱歌，蝴蝶在花間飛舞。（

）春風送暖，冰雪消融。（

）柳樹發(fā)芽，果樹開花，明媚的陽光普照山河。

6、（

）我的家在這個村莊里。（

）湖面上蕩著幾只小小的漁船。（

）我的腳下是一片平坦的田野。（

）小湖那邊的村莊掩隱在濃密的樹林里。（

）小路不遠處有個平靜的小湖。（

）一條筆直的小路從田野穿過。

1、（

)肖邦從小就喜歡音樂，他六歲開始練習鋼琴，八歲就舉辦演奏會了。（

)當時的人，都驚訝于他的音樂天賦，爭著要為他出版呢。

（

)肖邦是波蘭的一位偉大的音樂家。

（

)在他十五歲那年，就已經(jīng)寫成了第一首圓舞曲。

（

)他出生在波蘭的首都華沙，父親是一位教師。2、（

)一天，我對小明說：“咱們明天捉知了，好嗎？”他愉快地答應了。

（

)開始，我怎么也捉不到。

（

)第二天，我們倆準備好了網(wǎng)罩，向樹下跑去。

（

)小明卻一連捉了三、四只，我真羨慕他。

（

)夏天一到，我們村口的大樹上，從早到晚總能傳來“知了—知了—

—”的叫聲，我多么想親手捉一只知了??！

（

)最后，在小明的幫助下，我也套住了一只，心里別提多高興了。3、（

）他嚇得躲在深宮里，好幾天不敢上殿。

（

）老鼠見皇帝和文武百官都怕它，膽子越來越大，甚至把皇帝穿的龍袍也咬破了。

（

）聽說宮里出了妖怪，皇帝嚇得連金鑾（luán）殿都不敢上了，滿朝文武也都嚇壞了。

（

）天，金鑾殿上忽然出現(xiàn)了一只老鼠，愚蠢的皇帝從來沒有見過老鼠，以為是個妖怪。

（

）這樣一來，弄得大家更加驚慌起來。

4、（

）果然，我們眼前挺立著一棵高大的楓樹。

（

）一天下午，我們沿著布滿落葉的小路向山頂爬去。

（

）這棵樹像一個巨人，粗大、筆直的樹干美麗極了。

（

）路上，一位同學驚喜地喊道：“呀！楓樹！”

（

）樹枝上，那紅彤彤的楓葉，像一團團正在燃燒著的小火焰。

5、（）大家都稱贊說：“周明想得真周到！”

（）清早，雨一個勁下著，校門口積起了王碼電腦公司軟件中心有一個

大水潭。

（）上學的同學越來越多了，怎么辦呢？

（）周明和幾個同學商量了一下，分頭找來一些磚，分幾行排在水潭里，讓同學們可以從磚塊上踩過去。

（）周明看見了，就赤著腳把小同學一個個背進校門。

（）上學來的小同學，走到校門口停住了腳步，背著書包在那里發(fā)愁。6、（）突然，一陣大風吹得樹枝亂擺。一只蜘蛛從網(wǎng)上垂下來，逃走了。（）漸漸地，漸漸地，雷聲小了，雨聲也小了。（）池塘的水滿了，明晃晃的像一面大鏡子，青蛙也叫起來了。（）天上的烏云黑沉沉的壓下來,樹上的葉子一動也不動,蟬一聲也不叫（）閃電越來越亮，雷聲越來越響。嘩，嘩，嘩，下起雨來了。雨越下越大，樹啊，房子啊，都看不清了。（）雨停了，太陽出來了。一條彩虹掛在天空。蟬叫了，蜘蛛又坐在網(wǎng)上了。7、（

）“小朋友，請問解放路怎么走？”（

）“小軍，別說了，咱們快去看電影吧！”（

）“老大爺，那可遠了，是不是，我們……”（

）“我們不去了。老大爺，小亮扶著你走，我來拿包袱?！保?/p>

）“不，不。我們還是去看電影吧！”（

）“小亮，咱們應該幫助老大爺?！?、（

）他走進竹林一看，啊，原來是一只毛茸茸的小鵝?。?/p>

）放學回家路上，小云經(jīng)過竹林時，聽見竹林那邊傳來“嗚呀！嗚呀！”的聲音，是什么東西在叫呢？（

）小云捧起小鵝，急匆匆地向飼養(yǎng)場走去。（

）小云想：它從哪里來的，會不會是農(nóng)場飼養(yǎng)場的呢？9、（

）一根小草怎么這么厲害？（

）拿到山上去試，果然比斧子快多了，省力多了。（

）魯班就是這樣發(fā)明了鋸。（

）他的手指竟然被一根小草劃破了，流出血來。（

）山很陡，他抓住樹根和雜草，一步一步往上爬。（

）這可提醒了魯班，于是他馬上回家，用鐵照樣打了一把。（

）一天，魯班上山找木料。（

）他試了試，在手指上一拉就是一道口子。10、（

）我穿過院子向北屋走去。屋門敞開著，一眼就能望見迎面墻上的彩色畫。（

）我想：這就是我要訪問的那個退休老教師吧？（

）院子收拾得干干凈凈。一棵高大的槐樹，枝葉長得十分茂盛。（

）屋里坐著一位頭發(fā)花白的老人，正在對一群孩子講著什么。孩子們都睜大眼睛聽著，不時發(fā)出一陣陣笑聲。（

）我輕輕地推開院門。11、（

）我和小朋友站在棗樹下，抬頭望著這些大紅棗，仿佛已經(jīng)吃到嘴里，那么甜，那么脆，真好吃。（

）春天，棗樹上開滿了淺黃色的棗花。（

）我們?nèi)滩蛔∨郎戏咳ゴ驐棧瑡寢尣蛔屛疑戏?，我只好在下面拾棗。?/p>

）夏天，棗樹上結滿了小青棗。（

）到了秋天，小青棗慢慢地變紅了，變成了很大很大的大紅棗，樹上好像掛滿了很多小燈籠似的。（

）我們院里有一棵棗樹，那是一棵古老而又高大的棗樹。（

）這棵棗樹不知道是誰種的，我嘴里吃著又甜又脆的棗，心里十分感謝種棗的人。（

）他們在樹上搖來晃去，棗好像冰雹似的打在我的頭上。（

）為了吃棗，我只得抱著頭去拾棗，不一會兒就拾了一籃子。12、

（

）寬闊的錢塘江橫臥在眼前。（

）遠處，幾座小山在云霧中若隱若現(xiàn)。（

）我們登上了海塘大堤。（

）江潮還沒來，大家昂首東望，等著，盼著。（

）遠處，鎮(zhèn)海大塔，中山亭和觀潮臺屹立在江邊。（

）平靜的江面,越往東越寬,江面上籠罩著一層蒙蒙的白霧。13、（

）一聞，呵！那香甜的味兒直鉆進喉嚨，怪癢的。（

）我小心翼翼地剝開了荔枝那華麗的紅裝，隨即露出一層粉紅色的薄膜。（

）我迫不及待地撕開那一層薄膜。（

）那荔枝的味道呀，真夠香甜。（

）那薄膜緊緊地貼著豐滿的果肉，宛如一盞透亮的紅燈籠。（

）啊，出現(xiàn)在我眼前的是一顆不斷往外溢著果汁的白嫩嫩的荔枝，簡直像一顆透明無比的珍珠。14、（

）湖當中，水面平靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉，幾只游船在上面慢慢滑過，幾乎不留一點痕跡。（

）湖岸邊,垂柳成行,知了叫個不停,一陣微風從湖上吹來，好涼爽啊?。?/p>

）青龍湖的景色可真美啊?。?/p>

）星期天，爸爸帶我到青龍湖去玩。（

）在湖邊的淺水里,十幾個孩子正在游泳、嬉戲、打鬧，玩得很開心。（

）舉目遠眺，隱隱約約地望得見一抹青山和山下的一座大塔。15、（

）虹聽見了，就驕傲起來，連太陽都看不起了。（

）虹不相信還是很驕傲（

）人們都稱贊虹很美麗。（

）白云對虹說:“你美麗,這是真的,不過要是沒太陽,也就不會有你了?！保?/p>

）一會兒，白云遮住了太陽，虹就不見了。（

）剛下過雨，太陽出來了，天上出現(xiàn)了一道彩虹。16、（

）地洞又深又滑，小猴子沒辦法爬上來，急得大哭。（

）小猴子很淘氣，一會兒爬，一會兒跳，玩得十分高興。（

）猴媽媽更加著急，在附近跑來跑去，也找不到小動物來幫忙。（

）它一不小心，掉進地洞。（

）后來，猴媽媽看到一根根很結實的青藤繞著大樹生長，它想出了好辦法。（

）這樣，小猴子拉著青藤爬上了地面。（

）猴媽媽帶著小猴子到樹林里去玩。（

）它繞著大樹轉了幾圈，把青藤拉直了當繩子，又在藤的一頭綁一塊大石頭，放下地洞。17、（

）突然，有人大聲叫她的名字。接著從馬路的對面跑來一個同她差不多大的女孩。這個女孩沒有打傘，身上淋得濕漉漉的。（

）清晨，雨不停地下著,公共汽車站的人排了長長的一隊,站在最前面的是一位十來歲的孩子。她手里撐著傘,焦急地等著公共汽車。（）兩個人正親熱地說著話,公共汽車開過來了。排頭的女孩對后來的女孩說:“你沒帶傘,就先上吧！”說著把后來的女孩推上了車。（）排頭的女孩用傘遮住剛跑過來的女孩，關心地問：“下雨天，你怎么不帶傘？”“傘壞了，還沒來得及修理。”（）站在第二位的叔叔正等著撐傘的女孩上車，她卻閃到一邊，站到隊伍最后面去了。18、（

）一會兒，漲紅了臉的太陽向天空和大地噴撒出金色的最后余光，周圍的彩云不斷地變幻著顏色：由粉紅變成金黃，由金黃變成紫彤，天空像鋪展著一幅變色的瑰麗的錦緞，光彩奪目。（

）傍晚，我登上了山頂，觀賞日落。（

）慢慢的，太陽懷著滿腔喜悅隱入西山背后，漸漸消失了。（

）太陽西斜了，它收斂起刺眼的光芒，像負著重擔似的冉冉向西邊山影后面墜下去。周圍的云被染成了血紅顏色，本來淡藍的天空慢慢地變成了深藍，像畫家用畫筆在渲染加深。這時，天空現(xiàn)出鑲者金邊的圓弧，真是好看極了。19、（

）他在逝世的前三天，還給別人翻譯的一本蘇聯(lián)小說集寫了一篇序言，在逝世的前一天，還記了日記。（

）不管斗爭多么緊張，環(huán)境多么惡劣，他仍是如饑似渴地學習，夜以繼日忘我作。（

）魯迅到了晚年，對于時間抓的更緊。（

）魯迅一直戰(zhàn)斗倒他離開我們的那天，從來沒有浪費時間．

（

）病重的時候，他就想著病好了要作些什么事；病稍微好一些，他就動手做起來。（

）他在逝世前不久，生著病，體溫很高，體重減輕到不足八十斤，可是他仍然地寫作和翻譯文章。20、（

）船行十多米就到了內(nèi)洞。（

）我們排著隊伍，走進外洞，準備從這里乘船去游覽內(nèi)洞。（）內(nèi)洞的鐘乳石和石筍，形狀變化多端，行色各不相同。（）小船來了，我仰臥在船艙里，眼前漸漸黑暗了。（）離開內(nèi)洞以后，我還感到驚嘆不止，大自然的奧妙，真是無（）內(nèi)洞面積近兩千平方米,裝有五顏六色的彩燈,洞底崎嶇不平,洞頂忽高忽低。21、（）前些日子，我發(fā)高燒，經(jīng)醫(yī)生診斷是急性肺炎，決定讓我住院治療。（）我把這件事告訴了他。（）我躺在床上，左思右想。（）一聽住院，可把我極壞了，心想：耽誤了功課怎么辦？（）正在為難的時候，我的好朋友張明來醫(yī)院看望我。（）張明微笑著說：“你安心養(yǎng)病，不要著急，等病好了，我給你補課?！?2、（

）過了幾天，綠色的小芽從土里鉆出來了。（

）秋天，向日葵成熟了,看著一個個金黃色的小花盆，我們高興地笑了。（

）小苗一天天地長高了，綠油油的，真可愛。（

）春天，我和幾個同學在教室門前的空地上，種上了向日葵。（

）每天放學后，我和幾個同學給向日葵澆水、上肥、鋤草、捉害蟲。23、（）“那一定是因為它太熟了，”他自言自語地說，“可是為什么蘋果只向地上落下，卻不向天上飛去，也不向左邊或右邊拋開呢？”

（）牛頓是世界上有名的大發(fā)明家。

（）牛頓，發(fā)現(xiàn)了這個問題，便專心研究。后來，他終于發(fā)現(xiàn)了蘋果向下落的秘密是因為地球有吸引力。

（）一天傍晚，他坐在蘋果樹下，忽然一個蘋果從樹上掉下來，落在他的身邊。牛頓見了，覺得很奇怪，他想：“這個蘋果為什會么掉下來呢？”

24、（）這幾天，一早起來，戰(zhàn)士們還沒有去挑水，兩口缸的水就都已經(jīng)滿了。這是怎么回事呢？

（）有一班解放軍戰(zhàn)士住在張大娘家。院子里有兩口缸,一口是張大娘用的,一口是戰(zhàn)士用的。每天早上,戰(zhàn)士們輪著把兩缸水都挑得滿滿的。

（）原來銀花看戰(zhàn)士們很忙，就趁夜間把缸里的水挑滿。她年紀小，才13歲，一回挑不多，挑了她幾回才把兩口缸挑滿。

（）一天晚上，王班長出來查哨，忽然看見有個人往張大娘院子里去，王班長問：“誰？”那個人答：“是我”。王班長一聽聲音，就知道是張大娘的女兒銀花。

25、（

）我仔細一看，原來是一條蚯蚓。

（

）突然從泥土里鉆出一條又細又長的蟲。

（

）爸爸說蚯蚓能松土是益蟲，我們要保護它。

（

）我和爸爸正在菜園里拔草。

（

）我問爸爸蚯蚓是益蟲還是害蟲。

26、（

）一天魯班見幾個孩子在烈日下頂著荷葉玩，很受啟發(fā)。

（

）魯班一心想為人們做個既能擋風雨又能遮太陽的東西。

（

）很久很久以前，世界上沒有傘。

（

）于是，他照著荷葉的樣子，用竹條扎成架子，蒙上羊皮，做了起來。……

（）魯班的妻子瞧著丈夫，高興地說：“要能讓他收起來就好了?！焙髞?，魯班終于想出了好辦法，造出現(xiàn)在這樣的傘。（）這時梨已穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)氐搅宋沂种?，幸好沒人看見。

（）一天晚上，我從街上賣梨的攤子中間走過。

（）就在我扶住木箱時，順手抓了一個梨。

（）突然，腳下一滑，我趕緊扶住旁邊的一個木箱，才沒摔倒。

（）拿著梨，心里老覺得丟了什么，對了，是誠實。

28、（

）院心有一棵我和爸爸一起種下的小白楊。

（

）窄窄的小院，靜靜地，聽不到一絲聲響，只有灑滿院心的陽光。

（

）時間過得好快。有一天，我忽然發(fā)現(xiàn)一個怪現(xiàn)象：我的頭比那道印矮了一截。呀！我的個子怎么倒著長？

（

）媽媽聽了直笑我：“傻孩子，你怎么能和小白楊比著長？”

（

）我天天來看它，盼它快長大。在它身上，在它身上，我用小刀刻下一個小道道，每天早上都要跑到它身邊，比一比，看看我長沒長。

（

）哦！可我還是想快些長大起來，像個大人樣，到外面那個我還沒見到過的世界上闖一闖。

29、（

）過了幾天，花瓣兒頂破了外面的皮，外層的花瓣向外伸展，而里面

的花瓣還緊緊地合攏在一起。

（

）看,白白的花瓣一層又一層,中間是黃色的花蕊，散發(fā)出帶點的清香。

（

）春節(jié)前，我買了一棵水仙花，放在盛滿水的花盆里。

（