零五網(wǎng)七年級寒假作業(yè)答案2022年

零五網(wǎng)七年級寒假作業(yè)答案2022一.1.嶙2.翼3.糟4.佇5.怡6.毫7.蹂8.瓣1.C2.軒然大波以淚洗面匪夷所思喪盡天良逍遙法外提心吊膽3.如：患難之交布農(nóng)之交車笠之交一面之交練習(xí)二1.宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)自失起來充滿在含著豆麥蘊(yùn)藻之香2.斜射在山腰上突然害了羞微微露出點(diǎn)粉色3.白鐵無辜鑄佞臣4.懸泉瀑布飛漱其間清榮峻茂5.聽取蛙聲一片6.學(xué)而不思則罔7.月有陰晴圓缺千里共嬋娟三.1.唐代杜甫2.C1.農(nóng)村生活農(nóng)夫2.略向日葵一串紅黃紅相間的花叢，生氣勃勃，春意盎然略練習(xí)三山珍海味遺臭萬年雜亂無章點(diǎn)石成金弱不禁風(fēng)粗制濫造火上澆油笨嘴拙舌勿施于人差之千里五谷不分滿盤皆輸一鳴驚人百年樹人1.江春入舊年2.清風(fēng)半夜鳴蟬3.今夜月明人盡望4.海納百川5.盈盈一水間6.便引詩情到碧霄斗千軍萬馬六出祁山七擒孟獲東和孫權(quán)北拒曹操火燒赤壁收取東川，西川第一件;我讀小學(xué)時(shí)寫了一篇很得意的作文，教師說我是抄的，我委屈地哭了。其次件：我讀大學(xué)時(shí)用幾何作圖法解答求功率問題的考題，教授說我不懂微積分，還說是抄的。第三件：我當(dāng)教授時(shí)疑心學(xué)生的一篇好論文是抄的，二是查資料并請教同事，尋求解決方法。師疑心學(xué)生的創(chuàng)新力量（或答：教師疑心學(xué)生的作業(yè)?？纱穑阂尚膶W(xué)生某種現(xiàn)象再次發(fā)生翻來覆去地看學(xué)生的論文，到圖書館去查資料;向同事請教處理方法從羅馬法精神的高度（或答：從文明與野蠻的分際的高度。或答：從法律的高度。）略練習(xí)四一.1.想2.編3.寫隱喻著因年齡的稚嫩,熟悉的淺陋,而簡單犯的不行避開的錯(cuò)誤,青春路上的小路,是喻指因犯錯(cuò)誤而走的彎路.作為“過來人“所擁有的生活閱歷;想以此來勸說,避開后來人重蹈覆轍.表現(xiàn)了“我“奇怪心,求知欲,不屈不撓的精神,及執(zhí)著與堅(jiān)韌.道路是曲折的,前途是光明的,只要執(zhí)著于一個(gè)目標(biāo),堅(jiān)韌地奮斗,努力,將來就是美妙的.任何人都具備人類所共有的美妙品質(zhì),奇怪,求知,執(zhí)著,堅(jiān)韌,并且樂于實(shí)踐,不落后,這是我們值得慶幸的優(yōu)點(diǎn).“過來人“的“攔路癖“,無非是想讓后人少犯錯(cuò)誤,少走彎路.但是人性的進(jìn)展卻無視這些,它根據(jù)人的成長規(guī)律循序漸進(jìn),不會由于長者的經(jīng)受,而廢除后來人的成長過程,沒有這一過程,就沒有真正的成長,這是規(guī)律,所以,明智的長者,會吩咐之余,微笑著關(guān)注這一切的發(fā)生與完畢.練習(xí)五1.會心得意處顯示2.(1).他只要一去總是喝光，商定必醉方休。(2).醉酒賦詩，以消遣自己的心志。3.讀書，喝酒，寫文章.4.B5.(1).—種與世無爭，逍遙瀟灑的人生態(tài)度。隱居田園，不與世俗，不與官場同流合污(2).采菊東籬下，悠閑見南山。1.(1).集(2).聯(lián)2.(1).半夜不怕鬼敲門(2).英倍君行車3.(1).顧頭不顧尾(2).快馬加鞭4.(1).虎龍龍虎龍虎(2).龍鳳龍鳳龍鳳夏夜的星空夏夜的星空是多么漂亮啊!那些閃耀的星星是那么安靜,安詳,既像一只只光明的眼睛,又像一盞盞銀燈,在看著我,照著我,使我產(chǎn)生很多夢想……白茫茫的銀河,悄悄地躺在湛藍(lán)的天空中.絢爛的星群在銀河里閃動,像是很多漂在河上的航標(biāo)燈.你看,靠著銀河的那幾顆星,多像一只在銀河中展翅欲飛的天鵝,或許那就是“天鵝座“了;在銀河南端的那幾顆星,多像一個(gè)高舉雙夾,翹著尾巴的大蝎子它就是出名的“天蝎座“了;在銀河左邊的那幾顆星,多像一把精巧的大提琴;在銀河右邊的那幾顆星,多像一只預(yù)備要起飛的雄鷹;練習(xí)六一.(1).壯美(2).哀痛倍暗日異開山長萬心一發(fā)強(qiáng)理壯云1.數(shù)不清2.愿者上鉤3.猴子稱霸王4.不識好人心5.不像1.精神處處文章老學(xué)問深時(shí)意氣平練習(xí)七1.公共衛(wèi)生也應(yīng)當(dāng)講究啊。2.還好有你監(jiān)視嘛。二.(1).退(2).老(3).偏暗(4).易(5).生1.途徑方法正規(guī)2.壞人就怕遇到“陽光”1.答：心臟病、癌癥、突發(fā)病和肺炎。第五位。答：交通要分別、交通要連續(xù)、交通流量均分答：道路語言是指道路上的交通標(biāo)線，標(biāo)識,交通標(biāo)志和交通信號。易懂4.答：道路語言的標(biāo)準(zhǔn)，完善與科學(xué)化是城市交通治理現(xiàn)代化的最重要標(biāo)志。答:此題無劃線。答：指交通網(wǎng)絡(luò)意外的胡同，里弄，窄街，以及便道等道路。由于它路窄，形式簡單或難于治理等緣由。以此來疏通微循環(huán)網(wǎng)絡(luò)，到達(dá)對于干道網(wǎng)絡(luò)分流的目的。練習(xí)八一.1.大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)，安得猛士兮守四方。2.待到重陽日，還來就菊花。3.孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。4.舉頭望明月，低頭思家鄉(xiāng)。落花/你注定一路與風(fēng)兒相伴/刻刻為春芽獻(xiàn)出養(yǎng)分/卻腐化你自己1.濟(jì)南冬天的湖不結(jié)冰2.那水呢，不但不結(jié)冰.全拿出來了3.把白雪寫活了，表達(dá)他的生氣。4.擬人天兒越晴，水藻越綠。5.澄清的水靈的藍(lán)水晶把水面倒映的紅屋頂，黃草山，比作小灰色樹影。6.溫晴心動不如行動，某些事等待其實(shí)就是意味著放棄，意味著錯(cuò)過。練習(xí)九一.1.喜愛“超級女生”的人許多，喜愛“2004年感動中國人物評比”2.學(xué)生們的全民素養(yǎng)有待很大的提升。1.一不報(bào)，二時(shí)候未到。馬上盡孝2.孝心在我們身旁時(shí)，我們從來不會在意，只有到死神降落時(shí)，我們才會觀察她。4.趕快盡孝。不會讓他們再生氣，做一些力所能及的事，讓他們省點(diǎn)心。練習(xí)十眾位英雄在吳用的籌劃下合演了一場戲，令楊志放松警覺，騙過了他取得了生辰綱。三.1.C2.A四.越是平民窟就越窮，越?jīng)]糧，越多人。信任是一縷春風(fēng)，它會讓枯藤綻出新綠;信任是一條紐帶，它連結(jié)了很多心靈。信任又像綻放的花朵，它需要友愛作空氣，忠誠作陽光關(guān)切作雨露。我們必需敬重他們!!由于這樣心地和善的人已經(jīng)不多了，我們一生要真誠的對待這些人，關(guān)注他們。練習(xí)十一一.1.醇2.旌3.惘4.籍5.鈞6.地7.睹8.偶二.1.C2.B3.C4.A5.B三.1.A2.A3.B4.C5.B6.B四.1.chaisang籍顛簸2.C3.(1)依據(jù)猶唱后庭花(2)晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄(3)寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來除暴安良，悟空識破白骨精命舛氣壯,武松寫就英雄詩棉花：是花，我卻不與百花爭芳斗艷;不是花，我卻用花絮暖和人間。帆：離開船桅，我是一塊一般的布;只有走進(jìn)江海湖泊，才能大展宏圖，才能高歌奮進(jìn)。過去我曾是一個(gè)固執(zhí)的孩童經(jīng)過很多次風(fēng)雨的洗磨我知道了一個(gè)又一個(gè)該懂的道理轉(zhuǎn)變迎來新的自己練習(xí)十二一.“啊!竟然還會有這樣的事，這位送水工，竟然還會把我放在眼里，我本以為他是會像眾多粗魯?shù)娜四菢?，什么都不做地就進(jìn)來了，天啊!我真不知要如何感謝他啊!”假如沒有教師的指導(dǎo)，假如沒有家長的關(guān)懷，我遲早是要吃苦頭的。感謝一生之中，我要感謝的人實(shí)在太多了，感謝教師們對我的教育、感謝朋友們對我的支持、感謝同學(xué)們對我的照看，我尤其要感謝爸爸媽媽，他們對我的栽培是無微不至的，我是永久不會遺忘他們的恩情的。首先我要感謝的人是我爸爸，他每天出去工作，賺錢來供我讀書。在我讀幼稚園的時(shí)候，爸爸經(jīng)常教我寫字，哪一個(gè)字我不明白他都會解釋給我聽。爸爸有時(shí)候也會罵我，不過我知道他是為我好才罵我的。爸爸對我的期望很大，他盼望我將來可以成為一個(gè)精彩的人，可以為社會效勞。有一次考試，我的成績不是太好，只是剛剛及格，爸爸不但沒有罵我還對我說：「這一次考不好不要緊，下一次再考好一點(diǎn)也可以?！瓜乱淮慰荚嚨某煽児姹壬洗蔚暮昧嗽S多。我實(shí)在要感謝爸爸對我的鼓舞，假如沒有他就沒有現(xiàn)在的我。固然，媽媽也很重要，她每天要煮飯、洗衣服和掃地等。。。每天我放學(xué)會家的時(shí)候，媽媽總是替我整理書包和看看我剛學(xué)的課文。每逢星期六，媽媽就去市場買些菜、水果、肉和魚類來煮一些好菜給我們吃。媽媽對我特別好，她盼望我能用功都書，將來可以成為一位教師。走進(jìn)奇妙的數(shù)學(xué)世界答案1.9(n-l)+n=10n-92.6303.=36%4.133,232000=24X535.2520,a=2520n+16.A7.C8.B9.C10.C11.6個(gè),95這個(gè)兩位數(shù)肯定是2003-8=1995的約數(shù),而1995=3X5X7X1912.13.觀看圖形數(shù)據(jù)，歸納其中規(guī)律得：n棱柱有(n+2)個(gè)面，2n個(gè)頂點(diǎn),3n條棱.D16.A17.CS不會隨t的增大則減小，修車所耽擱的幾分鐘內(nèi),路程不變,修完車后連續(xù)勻速行進(jìn),路程應(yīng)增加.C9+3X4+2X4+1X4=33.19.略(1)(80—59)259X100%~36%(2)13280X100%~16%(3)1995年?1996年的增長率為(68-59)寧59X100%~15%,同樣的方法可得其他年度的增長率，增長率的是1995年?1996年度.(1)乙商場的促銷方法列表如下:購置臺數(shù)111?8臺9?16臺17?24臺24臺以上每臺價(jià)格720元680元640元600元(2)比擬兩商場的促銷方法，可知:購置臺數(shù)1?5臺6?8臺9?10臺11?15臺選擇商場乙甲、乙乙甲、乙購置臺數(shù)16臺17?19臺20?24臺24臺以上選擇商場甲甲、乙甲甲、乙由于到甲商場買21臺VCD時(shí)共需600X21=12600元，而到乙商場買20臺VCD共需640X20=12800元，12800>12600,所以購置20臺VCD時(shí)應(yīng)去甲商場購置.所以A單位應(yīng)到乙商場購置,B單位應(yīng)到甲商場購置,C單位應(yīng)到甲商場購置.22.(1)依據(jù)條件，把可分得的邊長為整數(shù)的長方形按面積從小到大排列,有1X1,1X2,1X3,1X4,2X2,1X5,2X3,2X4,3X3,2X5,3X4,3X5.若能分成5張滿意條件的紙片,由于其面積之和應(yīng)為15,所以滿意條件的有1X1,1X2,1X3,1X4,1X5(如圖①)或1X1,1X2,1X3,2X2,1X5(如圖②)從算術(shù)到代數(shù)答案n2+n=n(n+1)2.1093.4.150分鐘5.C6.D7.B8.B(l)S=n2(2)①100②132-52=144(3)n=15(l)a得二.S=4n-412.b213.59514.(1)18;(2)4n+2A設(shè)自然數(shù)從a+1開頭，這100個(gè)連續(xù)自然數(shù)的和為(a+1)+(a+2)+…+(a+100)=100a+5050.C第一列數(shù)可表示為2m+1,其次列數(shù)可表示為5n+1,由2m+1=5n+1,得n=m,m=0,5,10100018.D提示：每一名同學(xué)每小時(shí)所搬磚頭為塊,c名同學(xué)按此速度每小時(shí)搬磚頭塊.提示：al=l,a2=,a3=,an=，原式=.設(shè)每臺計(jì)算器x元,每本《數(shù)學(xué)競賽講座》書y元,則100(x+3y)=80(x+5y),解得x=5y,故可購置計(jì)算器=160(臺)，書=800(本).(2)若能分成6張滿意條件的紙片,則其面積之和仍應(yīng)為15,但上面排在前列的6個(gè)長方形的面積之和為1X1+1X2+1X3+1X4+2X2+1X5=19>15.所以分成6張滿意條件的紙片是不行能的.制造的基石——觀看、歸納與猜測答案1.(1)6,(2)2003.2.a+b=c+d-14或a+c=b+d-2或a+d=b+c3.13,3n+1CB提示：同時(shí)消失在這兩個(gè)數(shù)串中的數(shù)是1?1999的整數(shù)中被6除余1的數(shù),共有334個(gè).C提示：觀看已經(jīng)寫出的數(shù),發(fā)覺每三個(gè)連續(xù)數(shù)中恰有一個(gè)偶數(shù),在前100項(xiàng)中,第100項(xiàng)是奇數(shù),前99項(xiàng)中有=33個(gè)偶數(shù).提示：經(jīng)觀看可得這個(gè)自然數(shù)表的排列特點(diǎn)：第一列的每一個(gè)數(shù)都是完全平方數(shù)，并且恰好等于它所在行數(shù)的平方，即第n行的第1個(gè)數(shù)為n2；第一行第n個(gè)數(shù)是(n-1)2+1；第n行中從第一個(gè)數(shù)至第n個(gè)數(shù)依次遞減1;④第n列中從第一個(gè)數(shù)至第n個(gè)數(shù)依次遞增1.這樣可求:(1)上起第10行,左起第13列的數(shù)應(yīng)是第13列的第10個(gè)數(shù),即[(13-1)2+1]+9=154.(2)數(shù)127滿意關(guān)系式127=112+6=[(12-1)2+1]+5,即127在左起12列,上起第6行的位置.9.(1)(2n+1)(2n+3)=4(n+1)2-1;(2),-各行數(shù)的個(gè)數(shù)分別為1,2,3,,求出第1行至第198行和第1行至第1997行共有多少個(gè)問題就簡單解決.10.7n+6,28511.林12.S=7X4(n-l)-5n=23n-8(n$3)13.B14.C(1)提示:是,原式二X5；(2)原式二結(jié)果中的奇數(shù)數(shù)字有n-1個(gè).(1)略;(2)頂點(diǎn)數(shù)+面數(shù)-棱數(shù)=2;(3)按要求畫圖,驗(yàn)證(2)的結(jié)論.(1)—般地,我們有(a+l)+()===(a+1)(2)類似的問題如:①怎樣的兩個(gè)數(shù)，它們的差等于它們的商？②怎樣的三個(gè)數(shù)，它們的和等于它們的積?相反數(shù)與肯定值答案1.(1)A;(2)C;(3)D2.(1)0;(2)144;(3)3或-9.3.a=0，b=.原式=-4.0，±1，±2，，±1003.其和為0.a=l,b=2.原式二.a-c7.m=-x3，n=+x.Tm=(+x)(+x2-l)=n[(+x)2-3]=n(n2-3)=n3-3n.p=3,q=T.原式=669X3-(-1)2=2006.5?物以類聚——話說同類項(xiàng)答案12.(1)-3,1(2)8.3.40000004.-45.C6.C7.A8.AD=3x2-7y+4y2,F=9x2-11xy+2y210.12提示：由題意得b=m-1=n,c=2n-1=m,0.625a=0.25+(-0.125).對12.-13.2214.3775提示：不妨設(shè)a>b,原式二a,由此知每組數(shù)的兩個(gè)數(shù)代入代數(shù)式運(yùn)算后的結(jié)果為兩個(gè)數(shù)中較大的一個(gè),從整體考慮,只要將51,52,53,,100這50個(gè)數(shù)依次代入每一組中,便可得50個(gè)值的和的值.15.D16.D17.B18.B提示：2+3++9+10=54,而8+9+10=27.一元一次方程答案1.-105.2?設(shè)原來輸入的數(shù)為x,則-1=-0.75,解得x=0.23.-;904.、-5.D6.A7.A8.B9.(1)當(dāng)a#b時(shí)，方程有惟一解x=；當(dāng)a=b時(shí)，方程無解；當(dāng)a#4時(shí)，方程有惟一解x=；當(dāng)a=4且b=-8時(shí)，方程有很多個(gè)解；當(dāng)a=4且b#-8時(shí)，方程無解；當(dāng)kH0且k#3時(shí)，x=；當(dāng)k=0且kH3時(shí)，方程無解；當(dāng)k=3時(shí)，方程有很多個(gè)解.10.提示：原方程化為0x=6aT2.(1)當(dāng)a=2時(shí)，方程有很多個(gè)解；當(dāng)a#2時(shí)，方程無解.11.10.512.10、26、8、-8提示：x=,9—k|17,則9—k二土1或9-k=±17.13.2000提示：把(+)看作一個(gè)整體.14.1.515.A16.B17.BD提示：x=為整數(shù)，又2001=1X3X23X29，k+1可取土1、土3、土23、土29、土(3X23)、±(3X29)、±(23X29)、土2001共16個(gè)值，其對應(yīng)的k值也有16個(gè).有小朋友17人，書150本.20.x=521.提示:將x=1代入原方程并整理得(b+4)k=13-2a,此式對任意的k值均成立，即關(guān)于k的方程有很多個(gè)解.故b+4=0且13-2a=0，解得a=，b=-4.22.提示:設(shè)框中左上角數(shù)字為x,則框中其它各數(shù)可表示為:x+1,x+2,x+3,x+7,x+8,x+9,x+10,x+14,x+15,x+16,x+17,x+21,x+22,x+23,x+24,由題意得:x+(x+l)+(x+2)+(x+3)+x+24=1998或1999或2000或2001,即16x+192=2000或2080解得x=113或118時(shí)，16x+192=2000或2080又11327=16余1,即113是第17排1個(gè)數(shù),該框內(nèi)的數(shù)為113+24=137;11827=16余6,即118是第17排第6個(gè)數(shù),故方框不行框得各數(shù)之和為2080.列方程解應(yīng)用題——好玩的行程問題答案1.1或32.4.83.6404.16提示:設(shè)再過x分鐘，分針與時(shí)針第一次重合,分針每分鐘走6°,時(shí)針每分鐘走0.5°,則6x=0.5x+90+0.5X5,解得x=16.C6.C提示：7.168.(1)8.(1)設(shè)CE長為x千米，則1.6+l+x+l=2X(3-2X0.5),解得x=0.4(千米)(2)若步行路線為AfDfC—BfEfA(或AfEfB—CfD—A)則所用時(shí)間為：(1.6+1+1.2+0.4+1)+3X0.5=4.1(小時(shí))；若步行路線為A—DfCfEfB—EfA(或AfEfBfEfCfDfA),則所用時(shí)間為：(1.6+1+0.4+0.4X2+1)+3X0.5=3.9(小時(shí))，由于4.1>4,4>3.9,所以，步行路線應(yīng)為AfDfCfEfBfE—A(或AfEfB—EfC—DfA).9.提示:設(shè)此人從家里動身到火車開車的時(shí)間為x小時(shí)，由題意得：30(x-)=18(x+)，解得x=1,此人準(zhǔn)備在火車開車前10分鐘到達(dá)火車站，騎摩托車的速度應(yīng)為：=27(千米/小時(shí))10.7.5提示：先求出甲、乙兩車速度和為=20(米/秒)11.150、200提示:設(shè)第一輛車行駛了(140+x)千米，則其次輛行駛了(140+x)X=140+(46+x)千米，由題意得：x+(46+x)=70.12.6613.B14.D提示：設(shè)經(jīng)過x分鐘后時(shí)針與分針成直角，則6x-x=180，解得x=32提示:設(shè)火車的速度為x米/秒，由題意得：(x-1)X22=(x-3)X26，解得x=14,從而火車的車身長為(14-1)X22=286(米).設(shè)回車數(shù)是x輛，則發(fā)車數(shù)是(x+6)輛，當(dāng)兩車用時(shí)一樣時(shí)，則車站內(nèi)無車，由題意得4(x+6)=6x+2，解得x=11,故4(x+6)=68.即第一輛出租車開出，最少經(jīng)過68分鐘時(shí)，車站不能正點(diǎn)發(fā)車列方程解應(yīng)用題——設(shè)元的技巧答案1.2857132.設(shè)這個(gè)班共有學(xué)生x人，在操場踢足球的學(xué)生共有a人，1WaW6,由+a=x，得x=a，又3|a,故a=3,x=28(人).3.244.C5.B提示:設(shè)切下的每一塊合金重x克，10千克、15千克的合金含銅的百分比分別為a、b(a#b),則，整理得(b-a)x=6(b-a),故x=6.B提示：設(shè)用了x立方米煤氣，則60X0.8+1.2(x-60)=0.88x.設(shè)該產(chǎn)品每件的本錢價(jià)應(yīng)降低x元，則[510X(l-4%)-(400-x)]X(l+10%)m=(510-400)m解得x=10.4(元)8.18、15、14、4、8、10、1、9.1:4提示:設(shè)原打算購置鋼筆x支，圓珠筆y支，圓珠筆的價(jià)格為k元，則(2kx-ky)X(1+50%)=2ky+kx,解得y=4x.10.282.6m提示：設(shè)膠片寬為amm，長為xmm,則體積為0.15axm3，盤上所纏繞的膠片的內(nèi)、外半徑分別為30mm和30+015X600=120(mm)，其體積又可表示為(120-30)a=13500a(m3)，于是有0.15ax=13500a，x=90000^282600，膠片長約282600mm，即282.6mm.11.100提示:設(shè)原工作效率為a,工作總量為b,由-=20，得=100.12.B13.AC提示:設(shè)商品的進(jìn)價(jià)為a元,標(biāo)價(jià)為b元，則80%b-a=20%a，解得b=a,原標(biāo)價(jià)出售的利潤率為X100%=50%.(1)(b-na)x+h(2)由題意得得a=2b,h=30b.若6個(gè)泄洪閘同時(shí)翻開，3小時(shí)后相對于戒備線的水面高度為(b-na)x+h=-3bl996,所以A、P、Q、B四點(diǎn)位置如下圖：MN>AB+NB提示：MN=MA+AN二AB,AB+NB=AB+(CN-BC)=AB8.MN=20或409.23或1提示:分點(diǎn)Q在線段AP上與點(diǎn)Q在線段PB上兩種狀況爭論10.設(shè)AB二x,則其余五條邊長度的和為20-x，由，得Wx4500,又排解選項(xiàng)D.(1