暑假初一學(xué)習(xí)計劃合集5篇

Word第第頁暑假初一學(xué)習(xí)計劃合集5篇暑假初一學(xué)習(xí)打算篇1

樹立信念，努力堅持，別放棄，更不行半途而廢。

1、早晨合理支配30分鐘讀一讀英語，你要知道，外語在初一是基礎(chǔ)呀。

2、利用3節(jié)課的時間分別完成三份暑假作業(yè)，要記住，獨立完成，切不行開小差。

3、中午適當(dāng)午休，精力充足才可以迎接下午的學(xué)習(xí)呀！

4、和早晨一樣，利用3節(jié)課時間做三份暑假作業(yè)，但不行一下子貪多。要均衡、科學(xué)支配。

5、可以踢踢球、打打電腦了。但不行超過一小時。

6、晚上是你自由活動的時間，但要看看新聞。

7、讀一篇好的小文章，寫一份日記，不少于300字。

8、有可能的話，每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回，寫一寫自己讀后的感想，字?jǐn)?shù)可多可少，但不能不寫。

暑假初一學(xué)習(xí)打算篇2

又是一年暑假，又是新的成果報告單。心里有一些不寒而栗。

認(rèn)真看了一下成果單，發(fā)覺成果不如意料中的那么好。由于馬虎每科都比當(dāng)時估的分低，但我并沒有泄氣。我認(rèn)真分析找到解決的方法。

學(xué)習(xí)，首先我們要堅持，不能半途而廢。班主任為了改善我的數(shù)學(xué)成果，每天堅持讓我做五題。結(jié)果，成果取得了巨大成就。仿照這個，我做了詳細(xì)的學(xué)習(xí)打算。我的學(xué)習(xí)打算是這樣支配的：

一、每天做五道數(shù)學(xué)題，復(fù)習(xí)以前學(xué)過的重點，預(yù)習(xí)九班級的課本。多做易錯題，爭取在下學(xué)期的預(yù)習(xí)考試，不因馬虎失分。

二、每天聽英語磁帶半個小時，大聲朗讀并背誦，到達(dá)熟能生巧的地步。努力超過別人。

三、理化科不能靠死記硬背，要多做題，要學(xué)會舉一反三，題型做多了遇到相像的題目也就知道該如何下筆。

四、讀書破萬卷，下筆如有神。多讀書總是好的，為此，我常常跑到書店去看書。但學(xué)習(xí)語文，也不能馬虎。古詩詞是重要的一塊，中，高考都要考，所以我們要留意，盡量留意避開錯別字。

五、學(xué)會整理筆記，筆記是復(fù)習(xí)最重要的一種方式。只有會復(fù)習(xí)，想復(fù)習(xí)才能把成果提高。復(fù)習(xí)可以補缺查漏，不斷回顧可以使我們印象深刻，了解哪些我們把握了，是重點我們也不能光學(xué)習(xí)，成為書呆子，在學(xué)習(xí)之余培育自己的愛好愛好成為全面進(jìn)展的好同學(xué)。

在暑假我們也可以去開闊視野，幫父母做力所能及的家務(wù)，參與夏令營和體驗生活的活動。表達(dá)一絲一縷，當(dāng)之不易。

暑假初一學(xué)習(xí)打算篇3

第一，要養(yǎng)成預(yù)習(xí)習(xí)慣。

中學(xué)較學(xué)校來說，學(xué)習(xí)科目增多，學(xué)問體系變?nèi)唠s，學(xué)習(xí)難度、廣度、深度都有不同程度道德增加，因此，需要同學(xué)們要能夠合理安排精力和時間，把握正確的學(xué)習(xí)方法，最重要的是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。因此，暑假期間首先要做的就是“養(yǎng)習(xí)慣”這件事。

從時間支配上不能過度的放松，每天都要學(xué)習(xí)，而且要固定時間、固定科目，每天第一件事就是要完成最重要、最關(guān)鍵的學(xué)習(xí)任務(wù)，暑假有兩個月的時間，假如能夠把握住，對接下來的學(xué)校生活有著重要的影響。

其次，要明確預(yù)習(xí)內(nèi)容。

語文：以先預(yù)習(xí)初一的語文課本，明確各單元的詳細(xì)內(nèi)容和要求，最好列出學(xué)問框架，學(xué)校語文要比學(xué)校語文更加的豐富多樣、敏捷多變。在預(yù)習(xí)語文的過程中，大家只需記住六個字“聽、說、讀、寫、背、練”。在暑假期間，可以聽〔看〕一些新聞視頻、音頻，了解國家大事的同時，可以積累相應(yīng)的素材；說，可以熬煉我們的表達(dá)力量；讀，能讓我們獵取更多的學(xué)問；寫，能熬煉我們的文字表達(dá)力量，提升寫作寫作力量；假如時間精力允許，可背誦學(xué)校全部要求背誦的基本篇目，這樣在開學(xué)后，就能有更多的精力學(xué)習(xí)其他學(xué)問；可以將初一課后的練習(xí)題，或者是同步練習(xí)冊嘗試做一下，提前了解學(xué)校語文的解題方法和解題思路。

數(shù)學(xué)：學(xué)校數(shù)學(xué)就是學(xué)校數(shù)學(xué)的升級版，“較之學(xué)校數(shù)學(xué)，學(xué)校數(shù)學(xué)側(cè)重于培育同學(xué)的數(shù)學(xué)力量，包括計算力量、自學(xué)力量、分析問題與解決問題的力量、抽象規(guī)律思維的力量等?！毕翊鷶?shù)已經(jīng)不是數(shù)與數(shù)之間的運算，而是升級到字母與字母之間的運算。方程也從一元一次方程升級到一元二次方程、二元二次方程，此外中學(xué)還將把方程的概念擴展到函數(shù)范圍，這也是中學(xué)很重要的一個考察點。

預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)時，要先通讀，了解章節(jié)講的也許學(xué)問，再細(xì)讀，主要看重要概念、公式、法則、定理，然后再重點理解消化。想要讓預(yù)習(xí)取得肯定的效果，就要可做肯定數(shù)量的跟蹤練習(xí)，通過做題，能夠關(guān)心大家了解學(xué)校數(shù)學(xué)學(xué)問的呈現(xiàn)方式和教材要求把握的程度，同時，能穩(wěn)固自己的預(yù)習(xí)效果。

英語：同學(xué)要依據(jù)自己的狀況，做不同的預(yù)備。英語預(yù)習(xí)前，首先要把學(xué)校部分穩(wěn)固一下，許多新升入初一的同學(xué)，在用詞方面有許多不規(guī)范的現(xiàn)象，比方單復(fù)數(shù)，人稱、時態(tài)的改變，短語的固定搭配等，總是消失錯誤。這些問題都與基礎(chǔ)把握不牢有關(guān)系，所以，在學(xué)習(xí)新學(xué)問的時候，要對過去的學(xué)問進(jìn)行穩(wěn)固強化，只有基礎(chǔ)打好了，才能學(xué)好以后的學(xué)問。

想要學(xué)好英語，這個暑假可以在詞匯預(yù)備方面多下點功夫，到達(dá)嫻熟把握的程度，學(xué)校階段詞匯量增大，難度增加，假如不提前做好學(xué)期預(yù)習(xí)，同學(xué)們將會很難適應(yīng)學(xué)校學(xué)習(xí)生活。

第三，要制定預(yù)習(xí)時間。

一到放假，不少同學(xué)的狀態(tài)是“晚上不想睡，早上不想起，一旦玩手機，一玩一上午”。假如這種狀況持續(xù)一個暑假，那么，開學(xué)之后就會消失厭學(xué)的狀況，所以暑假期間要制定暑假學(xué)習(xí)作息時間表，能夠關(guān)心我們支配好暑假每一天的生活，有助于養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，詳細(xì)的內(nèi)容如下：

早上6：30起床，出去跑跑步。

7：30吃早飯，之前最好聽英語、朗讀。

8：30開頭學(xué)習(xí)學(xué)到11：00結(jié)束。

11：00到1：30是午飯和看電視的時間。

1：30開頭學(xué)習(xí)到3：00左右結(jié)束，開頭看課外書。

6：00到7：30看電視、吃飯。

7：30到9：30熬煉、玩電腦、培育愛好等等。

9：30到10：00洗澡、聽歌、睡覺。

暑假學(xué)習(xí)作息時間表要依據(jù)個人狀況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，比方：起床時間、學(xué)習(xí)內(nèi)容等，也可以根據(jù)平常上課的時間來制定暑假預(yù)習(xí)打算，詳細(xì)可以參考下表：

第四，要嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)習(xí)打算。

許多同學(xué)預(yù)習(xí)打算是做出來了，可是放了一個暑假成了擺設(shè)。因此，預(yù)習(xí)打算一旦制定出來就必需要嚴(yán)格執(zhí)行下去，為了更好的關(guān)心打算實施，可以請父母進(jìn)行監(jiān)督，可以通過階段總結(jié)的方式來看打算完成狀況，比方：暑假60天，每20天分為一個階段，看一下每個階段完成的狀況，然后，再適時調(diào)整預(yù)習(xí)打算。

準(zhǔn)初一同學(xué)的暑假預(yù)習(xí)關(guān)系到同學(xué)們進(jìn)入學(xué)校后的學(xué)習(xí)愛好和學(xué)習(xí)習(xí)慣，因此，無論是家長還是同學(xué)本人都要引以為重。究竟接下來的六年，是學(xué)問瘋狂增長的六年，同學(xué)們肯定要抓住這個黃金時間，努力學(xué)習(xí)，為今后更好的進(jìn)展奠定良好的基礎(chǔ)。

暑假初一學(xué)習(xí)打算篇4

早上7：30起床之后刷牙漱口洗臉吃早飯

早上8：00作暑假作業(yè)先做數(shù)學(xué)〈由于早上頭腦是最糊涂的，數(shù)學(xué)規(guī)律思維比較強，所以先做數(shù)學(xué)的作業(yè)〉

早上九點半開頭休息半個小時，〈學(xué)了一個半小時也該伸展伸展筋骨了，因此利用這半個小時的時間充分休息，也活動活動。〉

早上10；00開頭學(xué)習(xí)英語〈盡量大聲地讀英語單詞課文〉

中午12；00吃飯

中午午休1個小時

下午1：00開頭學(xué)習(xí)語文學(xué)習(xí)語文的時間可以比較自由，依靠自己的勞逸程度，充分安排自己的.時間。實在累了，可以閱讀一些課外書籍，這樣也可以擴充自己的學(xué)問面，為寫作積累材料。

備注：

1、早晨合理支配30分鐘讀一讀英語，你要知道，外語在初一是基礎(chǔ)呀。

2、利用3節(jié)課的時間分別完成三份暑假作業(yè)，要記住，獨立完成，切不行開小差。

3、中午適當(dāng)午休，精力充足才可以迎接下午的學(xué)習(xí)呀!

4、和早晨一樣，利用3節(jié)課時間做三份暑假作業(yè)，但不行一下子貪多。要均衡、科學(xué)支配。

5、可以踢踢球、打打電腦了。但不行超過一小時。

6、晚上是你自由活動的時間，但要看看新聞。

暑假初一學(xué)習(xí)打算篇5

一、進(jìn)行自我分析

我們每天都在學(xué)習(xí)，可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個問題，因此制訂打算前首先進(jìn)行自我分析。

1、分析自己的學(xué)習(xí)特點，同學(xué)們可以認(rèn)真回顧一下自己的學(xué)習(xí)狀況，找出學(xué)習(xí)特點。各人的學(xué)習(xí)特點不一樣：有的記憶力強，學(xué)過學(xué)問不易遺忘;有的理解力好，老師說一遍就能聽懂;有的動作快但常常錯;有的動作慢卻很認(rèn)真。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的擅長進(jìn)行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢;有的想象力豐富，擅長在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好……你可以全面分析。

2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，一是和全班同學(xué)比，確定看自己數(shù)學(xué)成果在班級中的位置，還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數(shù)學(xué)成果的過去狀況比，看它的進(jìn)展趨勢，通常用"進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大"來評價。

二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)

學(xué)習(xí)目標(biāo)是同學(xué)學(xué)習(xí)的努力方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn)，從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力氣。沒有學(xué)習(xí)目標(biāo)，就象閑逛在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學(xué)習(xí)時間的極大鋪張。

確定學(xué)習(xí)目標(biāo)首先應(yīng)表達(dá)

同學(xué)德智體全面進(jìn)展的教育方針，其次要根據(jù)學(xué)校的教育要求，此外還要依據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點和現(xiàn)狀。當(dāng)然還可考慮一些社會因素家庭狀況。

學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng)、明確、詳細(xì)的特點。

適當(dāng)就是指目標(biāo)不能定得過高或過低，過高了，最終無法實現(xiàn)，簡單丟失信念，使打算成為一紙空文;過低了，無需努力就能到達(dá)，不利于進(jìn)步。要依據(jù)自己的實際狀況提出經(jīng)過努力能夠到達(dá)的目標(biāo)。

明確就是指學(xué)習(xí)目標(biāo)要便于對比和檢查。如："今后要努力學(xué)習(xí)，爭取更大進(jìn)步"這一目標(biāo)就不明確，怎樣努力呢?哪些方面要有進(jìn)步?假如必為："數(shù)學(xué)課語文課都要仔細(xì)預(yù)習(xí)。數(shù)學(xué)成果要在班級到達(dá)中上水平。"這樣就明確了，以后是否到達(dá)就可以檢查了。

詳細(xì)就是目標(biāo)要便于實現(xiàn)，如怎樣才能到達(dá)"數(shù)學(xué)中上水平"這一目標(biāo)呢?可以詳細(xì)化為：每天做10道計算題，5道應(yīng)用題，每個數(shù)學(xué)公式都要精確無疑地背出來，等等。

三、科學(xué)支配時間

確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)之后，就要通過科學(xué)地支配。使用時間來到達(dá)這些目標(biāo)。要符合"全面、合理、高效"的要求。

全面在支配時間時，既要考慮學(xué)習(xí)，也要考慮休息和消遣，既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí)，還要考慮課外學(xué)習(xí)，還要考慮不同學(xué)科的時間搭配。

合理要找出每天學(xué)習(xí)的最正確時間，如有的同學(xué)早晨頭腦糊涂，最適合于記憶和思索;有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好，要在最正確時間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù)，此外留意文理交叉支配，如復(fù)習(xí)一會語文，就做幾道算術(shù)題，然后再復(fù)習(xí)自然常識外語待。

高效要依據(jù)事情的輕重緩急來支配時間，一般來說，把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面來完成，由于這時候精力充足，思維活躍，而把比較簡單的放稍后去做。此外，較小的任務(wù)可以放在零星時間去完成，以充分做到見縫插針。一天中供自己支配的時間基本上分為四段：早上起床到上學(xué)，上午放學(xué)到下午放學(xué)，下午放學(xué)到吃晚飯前，吃晚飯后到睡覺。同學(xué)們主要應(yīng)在這四段時間里統(tǒng)籌支配自己的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容。

在進(jìn)行時間支配時，還要留意以下兩點：

1、要突出重點也就是說，要依據(jù)地自我分析中提出的學(xué)習(xí)標(biāo)點或比較薄弱的學(xué)科在時間上賜予重點保證。

2、要有機動時間，打算不要排太滿太緊，貪心的打算是難以做到的。

定了打算，肯定要實行，不按打算辦事，打算是沒有用的。為了使打算不落空，要對打算的實行狀況定期檢查?？梢灾贫ㄒ粋€打算檢查表，把什么時間完成什么任務(wù)到達(dá)什么進(jìn)度，列成表格

例：

1。每天早上6：20起床，用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍，7：00從家動身。

2。上課仔細(xì)聽講，主動發(fā)言，做好筆記。

3。仔細(xì)認(rèn)真寫作業(yè)，不對答案，仔細(xì)對待每一門課。

4。寫完作業(yè)后，復(fù)其次天上課的內(nèi)容。

5。對于副課及歷史、地理、生物每學(xué)完一習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)課后，要專心去作自己買的課外習(xí)題書，作的時候要做到不抄答案，不看書，憑借自己所學(xué)的去做。假如遇到不會的題，也不能立刻看答案或看書，要等到全部做完后，再去找答案，并準(zhǔn)時背過。

6。對于主課及數(shù)學(xué)(代數(shù)、幾何)、語文、英語、物理和政治，每學(xué)完一單元或一課時，要對比《優(yōu)化設(shè)計》的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和穩(wěn)固，并要做練習(xí)題，寫時仍不